Instituto de Formación Docente Salomé Ureña

Recinto Emilio Prud’ Homme

Nombres:

Andely Jonaly

Apellidos:

Gil Martínez

Maestra:

Luz Estrella Calderón

Asignatura:

Tecnología de la Información Aplicada a la Educación

Tema:

Realización de cuestionario

Matrícula:
20241-0285

Santiago Rep. Dom. 20/Febrero/2024

1. ¿Qué es una competencia?

Una competencia es un conjunto de conocimientos y habilidades que se pueden aplicar

a una tarea específica o una situación en particular. Se pueden clasificar las
competencias en varias categorías, como las habilidades de comunicación, las
habilidades cognitivas y las habilidades sociales.

2. ¿Qué es una competencia fundamental?

Una competencia fundamental es una competencia que se aplica a muchas áreas de la

vida, en lugar de una tarea específica.

3. ¿Qué es una competencia específica?

Una competencia específica es una competencia que se aplica a una actividad o tarea
en particular. Por ejemplo, el manejo de números es una competencia específica que se
puede usar para resolver problemas matemáticos o realizar operaciones financieras.

4. Qué es un objetivo de aprendizaje, redacte 2 ejemplos.

Un objetivo de aprendizaje es una meta que tiene una persona o un grupo de personas
al realizar una actividad de aprendizaje.
Por ejemplo:
 Un objetivo de aprendizaje podría ser aprender a usar una nueva herramienta
informática en un curso de informática.
 Un objetivo de aprendizaje podría ser entender la estructura de la oración en un
curso de lengua española.

5. Qué es una consigna, redacte un ejemplo que vaya acorde con los
objetivos descritos más arriba.

Una consigna es un enunciado que expresa una orden o guía que un estudiante (o una
persona en general) debe seguir.
Por ejemplo:
Crear un documento en Word sobre las TIC en Rep.Dom.
Que contenga la siguiente estructura:
-Introducción.
-Desarrollo.
-Conclusión.
Con un mínimo de 1500 palabras, con texto justificado.

6. ¿Qué es un indicador de logro?

Un logro es el resultado alcanzado de una persona o un estudiante

después de vivir una experiencia o una situación significativa.
 7. Qué es una situación de aprendizaje, redacte un ejemplo.
Una situación de aprendizaje es un contexto en el que se produce el aprendizaje.
Por ejemplo:
 Una clase de escuela, una conferencia, un libro, un curso en línea o un
entrenamiento de trabajo son todos ejemplos de situaciones de aprendizaje. En
cada una de estas situaciones, el aprendizaje tiene un propósito específico.

8. ¿Qué es una planificación?

Una planificación es el proceso en el cual organizamos las situaciones y estrategias en

un periodo corto de tiempo.

9. ¿Qué es EDUPLAN?

Eduplan es una aplicación de estrecha colaboración entre: el programa de Apoyo

Presupuestario al Sector Educativo de la Rep.Dom. (PAPSE 2), la Unión Europea, (la Agencia
Española de Cooperación internacional al Desarrollo), (AECID) y la Dirección General de
Informática.