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MODULO I

TEORIAS Y ESTRATEGIAS
DE APRENDIZAJE
TEMATICAS

 Pedagogía, estrategias y  Pedagogía de los créditos


didácticas especificas. académicos.
 Corrientes contemporáneas de  Diseños curriculares y
la pedagogía. estrategias pedagógicas asociadas
 Aprendizaje por competencias. al sistema de créditos.
 Herramientas de pensamiento.  Ambientes de aprendizaje
 Pedagogía de la formación por significativo.
ciclos.  Taller practico.
PEDAGOGÍA, ESTRATEGIAS Y
DIDÁCTICAS ESPECIFICAS
CONCEPTOS
Proceso de formación practica y metodológica mediante el cual,
EDUCACIÓN al individuo se le suministran herramientas y conocimientos
esenciales, para ser aplicados al diario vivir.

Ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican


PEDAGOGÍA a la enseñanza, a partir de un conjunto de saberes que están
orientados hacia la educación.

Transmisión de conocimientos, valores e ideas entre personas.


ENSEÑANZA Si bien esta acción suele ser relacionada solo con ciertos ámbitos
académicos, no se considera el único medio de aprendizaje.
Proceso de asimilación de información, mediante el cual se
APRENDIZAJE
adquieren nuevos conocimientos, técnicas o habilidades.

Proceso que imparte conocimientos enmarcados en una


determinada ciencia o arte. Docente es aquel al que se le
DOCENCIA
reconoce una habilidad extraordinaria en la materia que
instruye.

Rama de la Pedagogía que busca métodos y técnicas para


mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para
DIDÁCTICA
conseguir conocimientos que lleguen de forma más eficaz
a los educandos.
CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS
DE LA PEDAGOGÍA
Dentro del proceso de formación, se entiende por “Corrientes Pedagógicas
Contemporáneas” los movimientos y/o teorías que se caracterizan por tener una
línea de pensamiento e investigación, definidas sobre la cual se realizan aportes
de forma permanente dando coherencia, solidez y presencia en el tiempo a los
discursos que la constituyen.
LINKS - VIDEOS
 https://www.youtube.com/watch?v=8IHzgYMhffA
 https://www.youtube.com/watch?v=f7i_2TDGOv8&t=67s
 https://www.youtube.com/watch?v=jcMPYTo-BHc
 https://www.youtube.com/watch?v=2JWfZya2LTY
 https://www.youtube.com/watch?v=I72hBX8RO4Q&t=25s
 https://www.youtube.com/watch?v=Z4tb0qDhfx4&t=133s
 https://www.youtube.com/watch?v=3KnAzYITFJ8

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