UNIDAD DE EJERCEMOS NUESTROS DERECHOS FUNDAMENTALES PARA

APRENDIZAJE 08 PROMOVER EL BIEN COMÚN

Identificamos los
pasos de la danza de
tijeras

PROPÓSITO COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIA

Identificamos los • Percibe manifestaciones En esta actividad, los
Aprecia de manera
pasos de la danza de artístico-culturales estudiantes realizan
crítica
tijeras realizando • Contextualiza algunos Ejercicios de
manifestaciones
ejercicios. manifestaciones artístico- pasos de la danza de
artístico-culturales
culturales. tijeras
FECHA ESTUDIANTE DOCENTE
Del 04 al 08 de diciembre JUAN PABLO MAMANI CARRION
del 2023
CRITERIOS DE EVALUACION
• Obtiene información sobre los pasos de la danza de tijeras.
• Identifica las características de los pasos de la danza de tijeras.
• Realiza ejercicios de movimiento empleando los pasos de la danza de tijeras.

MIS ACTIVIDADES PREVIAS: te invito a analizar

ANEXO
1

https://www.youtube.com/watch?v=0fn8PcRiaMw
• ¿Qué te impresionó del video?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
• ¿Por qué realizan ese movimiento?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
• ¿Qué tipos de pasos emplean?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

“¿Se pueden modificar los pasos de la danza de tijeras? ¿Cómo?”

_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________

REACCIÓN INMEDIATA

Observa el siguiente video y muestra tu reacción inmediata respondiendo a las siguientes preguntas.

https://www.youtube.com/watch?v=u8vrKpNNaGc
• ¿Cuáles son los pasos básicos de la danza de tijeras?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
• ¿Qué niveles del movimiento se emplean?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
• ¿Qué deben transmitir los pasos de la danza de tijeras?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

1
Actividad
Observa y realiza una crítica del video de los pasos
de la danza de tijera

https://www.youtube.com/watch?v=pzOj3Ib8sX0
 2
Actividad
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Lee y analiza la información sobre los pasos de la

danza de tijeras
• ¿Por qué crees que es importante conocer sobre la danza de tijeras?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
• ¿Las mujeres también pueden bailar la danza de tijeras? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
• ¿Cambiarias los pasos de la danza de tijeras? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

CONSIDERACIÓN DEL CONTEXTO CULTURAL

3
Actividad
Explora los pasos de la danza de tijeras realizando
ejercicios

EXPRESION DE UN PUNTO DE VISTA

• ¿Cuál es el aporte de los ejercicios que realizaste?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
• ¿Ha cambiado tu punto de vista desde tu impresión inicial?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
• ¿Cómo evalúas la calidad de tu trabajo?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
 4
NOS EVALUMOS DE NUESTRO PUNTO DE VISTA

Completa la siguiente tarjeta de salida.

Actividad

TARJETA DE SALIDA
Escribo dos ideas nuevas que aprendí en la sesión de hoy

¿Para qué me sirve lo aprendido? ¿Qué dudas tengo de lo aprendido?

¡Bien! Ahora nos autoevaluamos para descubrir lo que vamos avanzando. Recuerda responder con
sinceridad. (Actividad 5: Identificamos nuestros logros y dificultades)

¿Qué ideas ¿Qué necesito

APRENDIZAJES Sí / No nuevas tengo seguir
al respecto? aprendiendo?
Obtiene información sobre los pasos de la danza
de tijeras.
Identifica las características de los pasos de la
danza de tijeras.

Realiza ejercicios de movimiento empleando los

pasos de la danza de tijeras.