ÉTICA DE LA

PERSONA Y
DE LAS
Educación en valores 2º ESO

RELACIONES
INTERPERSO
NALES
 ÍNDICE
• ANIMALES Y
PERSONA
• IDENTIDAD
PERSONAL
• ADOLESCENCI
A
• LIBERTAD VS
RESPONSAB
ILIDAD
• CONVIVENCIA
• ACOSO
ESCOLOR
2
• 2º ESO EDUCACIÓN E N VA L O R E S
 1. ACTIVIDAD DE
PRESENTACIÓN
1.¿QUÉ HAS OBSERVADO EN ESTE
VEA EL SIGUIENTE VÍDEO Y CONTESTE: VÍDEO?
2.
https://www.youtube.com/watch?v=xyFXZxFiIk4
3.¿SOBRE QUÉ TEMAS HABLAN ESTOS
NIÑOS EN CLASE DE ‘FILOSOFÍA’?
4.
5.¿CREES QUE SE PODRÍA DAR LA CLASE
DE VALORES ÉTICOS EN 1º DE LA ESO…
HABLANDO -COMO ESTOS NIÑOS DE 4
AÑOS…?
6.
7.¿POR QUÉ SE DICE: ‘¡Y ESTO NO ES
MÁS QUE EL PRINCIPIO…!‘?
3 2 º E S O E D U C A C I Ó N E N VA L O R E S
 2. ¿QUIÉN ERES TU?
SOMOS ANIMALES RACIONALES ¿QUÉ NOS DISTINGUE DE LOS ANIMALES?

LIBRES, POLÍTICO Y MORALES - E L U SO M O RA L ( L I BRE ) D E L A I N T E L I G E N CI A : P O D E M O S E L E G I R E L

BI E N O E L M A L .
2 º E S O E D U C A C I Ó N E N VA L O R E S

- Y E L U S O PO L Í T I CO S O CI A L D E L L E N G U A JE Y L A RA Z Ó N D E L A
CO N V I V E N CI A

SOY ADOLESCENTE SOY PERSONA

QUISIERA TENER MI PROPIA AUTONOMÍA QUIERO TENER MI PROPIA IDENTIDAD

PERSONAL, CON AUTOCONTROL

DEBATE: ¿TIENEN ÉTICA LOS ANIMALES?

4
¿TIENEN DERECHOS? ¿MERECEN LOS MISMOS
DERECHOS QUE LAS PERSONAS?
 3. LA CONVIVENCIA

NECESIDAD NATURAL DE o LIBERTAR DE CONVIVIR

CONVIVIR
o SABEMOS QUE ES MEJOR CONVIVIR

o SOCIALIZACIÓN,
o EDUCACIÓN Y EL ARTE DE
LA POLÍTICA
HAY QUE APRENDER A o APRENDER HÁBITOS, COSTUMBRE Y VALORES
CONVIVIR o FALTA DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
o EVITAR CONFLICTOS
o

CONVIVENCIA EN EL CENTRO o PROBLEMA DE ACOSO ESCOLAR

5 2 º E S O E D U C A C I Ó N E N VA L O R E S
 – La Policía investiga un nuevo caso de suicidio de un alumno del IES Ciudad de Jaén de Usera» –
Ya había habido otro caso en 2015…

La Policía Nacional ha detenido el miércoles 3 de abril a un alumno de 17 años que podría estar
detrás de un nuevo caso de suicidio por posible acoso escolar

Aunque al principio se pensaba que su muerte era causa directa del acoso escolar que sufría por el
detenido, las pesquisas policiales apuntan a que esta no sería la causa determinante

Al parecer, el joven sufría problemas familiares y habría tenido un desengaño amoroso, y ya intentó
suicidarse en 2016, constando en su expediente numerosos casos de autolesiones y problemas
similares

Su madre y su tutora se habían reunido la semana anterior y ambas coincidieron en que era un
alumno «con buenas notas, sociable y sin problemas con nadie del centro»

ACTIVIDAD DE DEBATE
2º ESO EDUCACIÓN EN VALORES
 •VISIONADO DE VÍDEO:
HTTPS://WWW.DIAINTERNACIONALDE.COM/FICHA/DIA-INTERNACIONAL-
ACOSO-ESCOLAR-CIBERACOSO

¿QUÉ SE ENTIENDE POR ACOSO ESCOLAR?

ALGUNAS ESTRATEGIAS PARA AYUDAR A LOS NIÑOS Y JÓVENES CONTRA E

L ACOSO ESCOLAR

¿CÓMO CELEBRAR ESTA IMPORTANTE FECHA?

7 2 º E S O E D U C A C I Ó N E N VA L O R E S