EMBLEMÁTICA - INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Glorioso “San Carlos” de Puno

“Carolinos Aprendiendo en Casa”
ÁREA: DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA. GRADO: 3ro. Secc. B,C,D,E,F,G,H.

Semana – 34 martes, 01 de diciembre del 2020

MI SEXUALIDAD ES MI RESPONSABILIDAD
Estimados estudiantes de la E. I.E. GLORIOSO “SAN CARLOS” DE PUNO, publicamos una
nueva sesión correspondiente a la semana 31 de nuestras clases virtuales del área de
DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA para el 3° grado de secundaria. Para
aquellos que por algún motivo no pudieron conectarse o siguen las actividades a través del
CLASSROOM les recuerdo que mientras trabajen deben tener en cuenta las siguientes
recomendaciones:
 Procura estar en un espacio con iluminación adecuada y libre de ruidos.
 Verifica tu conexión a internet (puede ser desde tu celular, tablet o computadora).
 Puedes trabajar las actividades según los recursos con los que cuentes.
 Para hacer las actividades puedes usar tu cuaderno, hojas bond o cuadriculada; no te
olvides de archivar tus trabajos en tu portafolio.
 Utiliza el tiempo de forma adecuada para que puedas cumplir con las actividades
propuestas…
 Recuerda que todas las sesiones se publican en el CLASSROOM:
 Las evidencias de tus trabajos se enviarán por el correo electrónico del CLASSROOM
o puedes tomar una fotografía y enviar a mi WhatsApp personal.

 Lee atentamente la siguiente historia:

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Ahora responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué crees que decidirá Jennifer?, ¿Qué harías tú si estuvieras en su lugar?, ¿por
qué?
2. ¿Qué opinas de la propuesta de Christian a Jennifer? ¿Tú harías una propuesta así?,
¿por qué?
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3. ¿Las conductas que muestran ambos pueden traer riesgos?, ¿cuáles?

SEMANA – 34 martes, 01 de diciembre del 2020

Mi sexualidad es mi responsabilidad

Meta: reflexionar acerca de la sexualidad, así como de los aspectos afectivos y biológicos que
esta comprende para tomar decisiones responsables.

Entre los distintos vínculos que establecemos con las demás personas, uno muy especial es
el que se genera cuando nos sentimos atraídos por alguien. La dimensión afectivo-sexual es
especialmente importante cuando llegamos a la adolescencia.
Buscaremos entender nuestra sexualidad en toda su amplitud, evitando reducirla solo al
aspecto biológico, y reconociendo y rechazando aquellos estereotipos que impidan y limiten
nuestro desarrollo.

ACTIVIDAD 1
Lee la información de las Pág. 82, 83 y 84 del texto escolar de DPCC 3° grado. Durante la
lectura es importante que identifiques aquellas ideas que consideres importantes.
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 Luego de leer responde las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué es importante informarnos adecuadamente sobre nuestra sexualidad?
2. ¿Cuáles son los principios y valores que nos pueden ayudar a tomar mejores
decisiones en cuanto a nuestra sexualidad?, ¿por qué?
3. ¿Cuáles son las creencias que ayudan y cuáles no al tomar decisiones en cuanto
a nuestra sexualidad? Explica.
4. ¿Cuál será la importancia de la valoración, el respeto y la responsabilidad de
nuestra sexualidad?
5. ¿De qué manera se aborda en tu familia el tema de la sexualidad?, ¿por qué?
¿Esto te hace sentir protegido?, ¿por qué?

ACTIVIDAD 2
Mira el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=cZYZzr1G2iQ&feature=youtu.be
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1. Con la información leída en la actividad 1 y el vídeo que acabas de observar, responde las
siguientes preguntas:
1) ¿Crees que es importante conocer cómo funciona tu sistema reproductivo para tomar
decisiones sobre tu sexualidad?, ¿por qué?
2) ¿Crees que la mayoría de familias conversan sobre el tema de la sexualidad? ¿Influye
eso en la prevención de conductas de riesgo sexual?, ¿por qué?

2. Elabora un texto sencillo acerca de, que es para ti la sexualidad y porque es importante en
la construcción de tu identidad.

Para ejercer nuestra sexualidad de forma responsable no solo basta

con saber sobre métodos anticonceptivos y de protección para evitar
embarazos no deseados o ETS, sino que es necesario desarrollar una
cantidad de valores que permitan a la persona la toma de decisiones.