Examen 1

Constructor de paz
Pregunta 1

Selecciona la habilidad que se relaciona con la capacidad de trasladarse a un lugar a

brindar ayuda humanitaria a pesar de las condiciones hostiles y de riesgos que
puede representar el traslado.

Coraje

Pregunta 2

La provincia de Guanacaste sufrió graves inundaciones. Joaquín organizó una

colecta de víveres para enviar ayuda a los habitantes que sufrieron algún tipo de
afectación por las inundaciones. ¿Qué tipo de construcción de paz realizó Joaquín?

Ayuda humanitaria
 Pregunta 3 bien

Selecciona 3 acciones en las que puedes trabajar como constructor de paz dentro del
rubro conservación y protección del ambiente.

Prevención del cambio climático

Lucha contra la caza indiscriminada de especies

Iniciativas para erradicar envenenamientos químicos

 Pregunta 4
 ¿Qué habilidades debes promover como constructor de paz para lograr el
funcionamiento de alguna intervención de construcción de paz a corto, mediano y
largo plazo?

Cese o desarme de conflictos para cumplimiento de justicia social y desarrollo

equilibrado

Entendimiento entre las partes para dar paso a la cooperación en el proceso de

transformación
 Pregunta 5 mal

Indica 3 formas en las que la cultura de la paz trata de transformar las relaciones
entre las personas.

Respeto a la dignidad de todo ser vivo

Creación de diálogo entre afectados

Igualdad de acceso a oportunidades

Registro de acuerdos y colaboraciones

Crecimiento social equilibrado

 Pregunta 6
 Josué es profesor de secundaria y ha implementado un taller de diálogo para
prevenir que la violencia entre grupos estudiantiles, los cuales actualmente tienen
conflictos, escale. ¿Su proceso de construcción de paz es adecuado?

No, porque se enfoca en la ausencia de conflictos, es decir, en la paz negativa, el

proceso correcto debe encauzarse en la paz positiva para resolver el problema desde
su origen

Sí, porque crea un espacio seguro en el que se pueden coincidir e interactuar todas
las partes involucradas en el conflicto sin que represente un riesgo latente de
hostilidad o violencia
 Pregunta 7

¿Cuál es el propósito de intervenir conflictos con un proceso de Paz Positiva?

Evitar que escalen los desacuerdos y deriven en actos de violencia

 Pregunta 8

Mariana es buena para mediar discusiones entre sus compañeros de escuela, es

honesta con su percepción y siempre brinda opiniones objetivas para ayudar. ¿Qué
habilidad demuestra la actitud de Mariana como constructora de paz?

Transparencia

Coraje
 Pregunta 9

Selecciona dos características de la Construcción de Paz.

 Resuelve conflictos relacionados con derechos humanos, del medio ambiente y del
desarrollo humano

Es un proceso de trabajo que se realiza por etapas con visión a corto, mediano y
largo plazo

 Pregunta 10

Mónica da trabajo a personas que han cumplido con su proceso de privación de

libertad para ayudarlos a reintegrarse en la sociedad activamente. ¿Qué tipo de
iniciativa de construcción de paz describe la actividad de Mónica?

Derechos humanos y abogacía

 Pregunta 1
Beatriz se reúne con sus vecinos una vez al mes para realizar labores de limpieza de
espacios públicos. ¿En qué iniciativa de construcción de paz trabajan Beatriz y su
comunidad?

Conservación y protección al ambiente

 Pregunta 2 mal
Vera tiene una institución que trabaja en procesos internacionales para conseguirles
asilo político a victimas de conflictos armados. Su iniciativa de construcción de paz
se enfoca en:

Iniciativas sociales

Construcción de instituciones
 Pregunta 3 mal
Imelda brinda asesoría legal gratuita a víctimas de violencia doméstica en una
fundación. ¿En qué rama de construcción de paz trabaja Imelda?

Resolución de conflictos

Derechos humanos y abogacía

 Pregunta 5
Lucas tiene una fundación que dona ropa, alimentos y medicinas a personas
inmigrantes. ¿En qué rama de construcción de paz trabaja su fundación?

Ayuda humanitaria
 Pregunta 7 mal
 Existe una especie de marsupiales en peligro de extinción que habita en la
comunidad que vives, su conservación está en peligro por la desinformación que
existe acerca de su naturaleza. ¿Qué rama de la construcción de paz debes trabajar
para ayudar a su rescate y conservación?

Conservación y protección al ambiente

 Pregunta 9 mal
Octavio sufre acoso laboral. Está buscando una organización con un enfoque de
construcción de paz que pueda asesorarlo para solucionar su problema. ¿Cuál es la
adecuada?

Ayuda humanitaria

Derechos humanos y abogacía

 Pregunta 10
Celia pertenece a un grupo de médicos que atienden a víctimas de conflictos
armados. Ha vivido situaciones en las cuales, a pesar de sus deseos por ayudar, se
ha tenido que retirar anticipadamente para NO poner en riesgo su integridad. ¿Cómo
se le llama a la habilidad que demuestra Celia para retirarse y NO ponerse en
riesgo?

Fortaleza moral

 Pregunta 1 mal
León es elemento de una organización que brinda apoyo en desastres naturales.
León recientemente tuvo un error por NO saber controlarse durante la crisis del
evento, lo que provocó desacuerdos entre sus compañeros. Cuando León se percató
de su error, lo afrontó y se disculpó por NO manejar sus emociones debidamente.
¿Qué habilidad demostró León?

Valentía

Transparencia
 Pregunta 7
Selecciona los 3 ejes primordiales que se trabajan en la Paz Positiva:

Justicia social

Diálogo

Igualdad