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Evaluación diagnóstica

Nombre de la alumna o del alumno:

Nombre de la escuela:

ón
Clave:

ci
ri A
st N
bu
di LA
Nombre de la profesora o profesor:
su IL
Asignaturas
T
da N
bi SA

Español Matemáticas Ciencias Geografía Historia Formación


Naturales Cívica y Ética
hi ©

Número de reactivos

Aciertos
ro
P

Calificación
Español
En la hoja de respuestas, rellena el círculo de la opción correcta.

1. Prestar libros para consulta y lectura es un servicio que ofrece…

A) la dirección escolar. B) la biblioteca. C) el deportivo. D) el centro de salud.

2. Los libros en una biblioteca suelen clasificarse…

A) por temas. B) por colores. C) por tamaños. D) por los más consultados.

3. Los cuentos, novelas, poemas y obras de teatro pueden clasificarse como…

ón
A) textos expositivos. B) textos periodísticos.
C) textos informativos. D) textos literarios.

ci
ri A
La maestra nos dijo que en los reglamentos y en las instrucciones puede usarse el

st N
bu
infinitivo para expresar una indicación.

4.
di LA
¿En qué oración aparece el verbo en infinitivo?

A) Escucha a tu maestra. B) Te contaré una historia.


su IL
C) Recoger la basura del patio. D) Vámonos al cine.
T

Un señor iba paseando por la calle con su gato. Se le acercó una señora y le preguntó:
—¿Araña?
da N

El señor le contestó: No, es gato.


bi SA

5. ¿En qué se basa lo gracioso del chiste?

A) En que la palabra “araña” tiene dos significados.


B) En que el señor sale a pasear con un gato.
hi ©

C) En que los gatos pueden arañar.


D) En que la señora se le acerca al señor.

6. La palabra enfermedad forma parte de la familia…

A) jeringa, termómetro y gasa. B) enfermera, enfermería, enfermo.


ro

C) doctor, hospital y ambulancia. D) inyección, medicamento y camilla.

7. ¿Qué grupo de palabras está ordenado alfabéticamente?


P

A) Chiste, canción, cuento, leyenda B) Canción, cuento, chiste, leyenda


C) Chiste, canción, cuento, leyenda D) Canción, chiste, cuento, leyenda

8. Cada renglón de una estrofa en un poema se llama…

A) rima. B) ritmo. C) oración. D) verso.

2
Español

9. ¿En que opción aparecen palabras que riman?

A) Soldados y cosquillosos B) Viento y lamento


C) Calendario e ilusionado D) Bordadas y victorias

10. En la oración: “era tan delicada como una flor”, se presenta…

A) una aliteración. B) una onomatopeya.


C) un símil o una comparación. D) una metáfora.

ón
11. ¿Qué se ejemplifica en la imagen?

ci
ri A
A) Una onomatopeya B) Una aliteración
C) Una metáfora D) Un símil

st N
bu
12. Los elementos que permiten unir palabras, conjuntos de

di LA
palabras u oraciones son los…

A) pronombres. B) adjetivos. C) verbos. D) nexos.


su IL

13. Una revista de divulgación científica suele contener…


T

A) cuentos, poemas, leyendas e ilustraciones.


da N

B) temas científicos, ilustraciones, tablas y pies de fotografía.


C) historias, biografías, chistes y fotografías.
bi SA

D) recetas, tablas, ilustraciones y anécdotas.

14. ¿Qué tipo de texto se presenta en una revista de divulgación científica?


hi ©

A) Literario B) Narrativo C) Instructivo D) Expositivo

15. Un texto autobiográfico está escrito en…

A) tercera persona y en pretérito. B) tercera persona y en presente.


C) primera persona y en pretérito. D) en primera persona y en presente.
ro

16. ¿Cuál inciso muestra el verbo en pretérito?


P

A) Colaboraba B) Colaboró C) Colaborará D) Colabora

17. En un proceso es importante que…

A) las acciones aparezcan ordenadas. B) se repitan varias veces las acciones.


C) se hagan dibujos del producto final. D) las acciones se hagan en equipo.

3
Español

18. ¿Qué palabras indican orden temporal en un proceso?

A) Lejos de aquí, detrás de, arriba


B) Frágil e inquieto, linda y alegre
C) Primero, después, para terminar
D) Rápidamente, dentro de un frasco

19. Las palabras valiente, hermosa, risueña, caprichoso, fuerte e inteligente, son…

A) adverbios. B) verbos. C) pronombres. D) adjetivos.

ón
20. ¿En qué enunciado la palabra destacada es un adverbio?

ci
ri A
A) La malvada bruja engañó a todos.
B) La nena frotaba suavemente sus manos.

st N
bu
C) Alguien rompió el hechizo.
D) Se levantó temprano, pero llegó tarde.

di LA
21. Para averiguar la opinión de las personas acerca de algo se…
su IL
A) redacta una noticia. B) hace una encuesta.
C) escribe un informe. D) elabora un resumen.
T

22. Al redactar las preguntas de un cuestionario se utilizan…


da N

A) números y mayúsculas. B) signos de admiración.


bi SA

C) signos de interrogación. D) puntos y comas.

23. ¿Cómo se llama el texto que, en un guion de teatro, explica lo que debe hacer un
actor o cómo debe ser la ambientación de la escena?
hi ©

A) Acotación B) Acto C) Parlamento D) Escena

24. Para comprender cómo se elabora un platillo es necesario que la receta…

A) tenga una foto del platillo y explique su origen.


ro

B) indique dónde se pueden comprar los ingredientes.


C) tenga ingredientes nutritivos y fáciles de conseguir.
D) mencione los ingredientes y explique los pasos en orden.
P

25. ¿En qué opción aparece una oración imperativa?

A) Mezcla bien los ingredientes.


B) Julián es un gran cocinero.
C) Mañana iremos al mercado.
D) ¿Has preparado un pastel?

4
Matemáticas

En la hoja de respuestas, rellena el círculo de la opción correcta.

1. ¿Qué número forma la siguiente descomposición?

(5 × 100) + (4 × 10) + 8

A) 845 B) 548 C) 5 048 D) 8 045

2. Un sobre contiene ocho tarjetas. ¿Cuántas habrá en seis sobres?

ón
A) 49 B) 50 C) 47 D) 48

ci
ri A
3. ¿Cuál cuerpo tiene ocho aristas?

st N
bu
A) B) C) D)

di LA
su IL
T

4. ¿Qué reloj marca las 8 con 15 minutos?


da N

A) B) C) D)
bi SA
hi ©

5. ¿Cómo se escribe con número cuatro mil doscientos veintiocho?

A) 4 228 B) 4 028 C) 4 208 D) 428


ro

6. ¿Qué fracción de la superficie es azul?


P

2 1 3 2
A) 4 B) 2 C) 2 D) 3

5
Matemáticas
loñapsE

7. ¿Cuánto es 23 × 100?

A) 230 B) 2 300 C) 23 000 D) 230 000

8. ¿Qué figura tiene todos sus lados iguales?

A) Círculo B) Rectángulo C) Cuadrado D) Romboide


oide

9. ¿Cuál es el punto cardinal que indica la X?

A) Sur B) Este

ón
C) Norte D) Oeste

10. Un año tiene 365 días. ¿Cuántos días hay en tres años?

ci
ri A
A) 1 095 B) 1 096 C) 1 094 D) 1 093

st N
bu
11. Carolina empacó 63 libros en tres cajas. ¿Cuántos libros guardó en cada una?

A) 18 di LAB) 19 C) 20 D) 21
su IL
12. ¿Qué figura tiene solo dos ejes de simetría?
T

A) Círculo B) Rectángulo C) Cuadrado D) Pirámide


da N

13. ¿Cuál es el área de la figura de color?


bi SA
hi ©
ro
P

A) 12 unidades cuadradas B) 11 unidades cuadradas


C) 13 unidades cuadradas D) 10 unidades cuadradas

14. ¿Qué fracción es equivalente a


1 ?
2
2 3 2 6
A) 5 B) 4 C) 4 D) 3

6
Matemáticas
Español
15. ¿Cuánto es 425 ⫼ 5?

A) 75 B) 80 C) 85 D) 90

16. ¿Qué ángulo mide 45°?

A) B) C) D)

ón
17. ¿Cuál es una unidad de capacidad?

ci
ri A
A) Kilogramo B) Gramo C) Metro D) Litro

st N
bu
Analiza la tabla y responde.

Producto di LA
Pelota Muñeca Moño Carrito Yoyo
su IL
Precio $25 $60 $5 $20 $12
T

18. El producto más caro es…


da N

A) la pelota. B) la muñeca. C) el carrito. D) el yoyo.


bi SA

19. ¿Qué figura tiene


2 de su superficie sombreada?
5
A) B) C) D)
hi ©
ro
P

20. Laura compró


1 de litro de yogur de fresa y 2 de litro de yogur de manzana. ¿Cuánto
4 4
yogur tiene en total?
3 3 2 2
A) 8 B) 4 C) 8 D) 4

7
Ciencias Naturales

En la hoja de respuestas, rellena el círculo de la opción correcta.

1. ¿Cuáles sistemas intervienen cuando hacemos movimientos con el cuerpo?

A) Óseo, respiratorio y nervioso B) Nervioso, circulatorio y respiratorio


C) Óseo, muscular y nervioso D) Sistemas óseo, muscular y respiratorio

2. ¿Qué partes componen el sistema óseo?

A) Huesos, articulaciones, cartílagos y ligamentos

ón
B) Músculos, tendones, cartílagos y articulaciones
C) Huesos, nervios, cartílagos y articulaciones
D) Huesos, tendones, músculos y articulaciones

ci
ri A
3. Es el nombre que recibe el punto donde se unen los huesos.

st N
bu
A) Ligamentos B) Cartílagos C) Esqueleto D) Articulaciones

4. di LA
¿Cuál es la función principal del sistema muscular?
su IL
A) Sostener el cuerpo B) Unir los huesos
C) Proteger los órganos D) Mover el cuerpo
T

5. Proceso del aparato digestivo para obtener los nutrimentos de los alimentos.
da N

A) Respiración B) Digestión C) Circulación D) Nutrición


bi SA

6. ¿En qué parte del aparato respiratorio se cambia el dióxido de carbono por oxígeno?

A) Bronquios B) Nariz C) Pulmones D) Tráquea


hi ©

7. ¿Cuáles alimentos aportan nutrimentos energéticos?

A) Pera y lechuga B) Frijoles y lentejas C) Carne y huevo D) Pan y miel

8. ¿Cómo se llaman los organismos que producen su alimento?


ro

A) Autótrofos B) Procesadores C) Omnívoros D)Consumidores


P

9. ¿Qué nombre reciben los animales que se alimentan de plantas, insectos y carne?

A) Omnívoros B) Herbívoros C) Carnívoros D) Insectívoros

10. ¿Qué tipo de respiración tienen los seres humanos?

A) Cutánea B) Traqueal C) Branquial D) Pulmonar

8
Ciencias Naturales

11. ¿Qué nombre reciben los poros a través de los cuales respiran las plantas?

A) Estomas B) Branquias C) Pulmones D) Poros

12. En un ecosistema, una planta es el alimento de un herbívoro, y este, alimenta


a un carnívoro. A esto se le llama…

A) la vida en el ecosistema. B) la sobrevivencia animal.


C) cadena alimentaria. D) consumidores primarios.

ón
13. ¿Cuál es el origen de los alimentos y de los materiales que utilizamos para elaborar
las cosas necesarias para vivir?

ci
ri A
A) El agua, la tierra y el aire

st N
bu
B) Las tiendas y supermercados
C) Las fábricas

di LA
D) Los animales, las plantas y el suelo

14. ¿Cuál de los siguientes materiales no es reciclable?


su IL

A) Papel B) Vidrio C) Cartón D) Pilas


T

15. ¿Cómo se le llama a la cantidad de materia que contiene un cuerpo?


da N

A) Volumen B) Masa C) Propiedad D) Peso


bi SA

16. Nombre que se le da al espacio que ocupa un cuerpo.

A) Volumen B) Masa C) Capacidad D) Peso


hi ©

17. ¿Cuál de los siguientes instrumentos sirve para medir la temperatura?

A) Reloj B) Balanza C) Termómetro D) Regla

18. Levantar tu mochila es el efecto de aplicar…


ro

A) un jalón. B) un empujón. C) un golpe. D) una fuerza.


P

19. ¿Cuál opción incluye solo máquinas simples?

A) La palanca, el plano inclinado y la polea


B) Un motor, una bomba y un tornillo
C) El reloj, el termómetro y la báscula
D) El columpio, el martillo y la pinza

9
Ciencias Naturales

20. Los objetos que no dejan pasar la luz y forman sombras se conocen como cuerpos…

A) translúcidos. B) opacos. C) transparentes. D) oscuros.

21. Las cualidades de viajar en línea recta, reflejarse y refractarse corresponden a…

A) el sonido. B) los imanes. C) la luz. D) las lentes.

22. ¿Cuáles son las características del sonido?

A) Ondas sonoras, eco y ruido B) Timbre, volumen y ruido

ón
C) Ritmo, melodía y armonía D) Timbre, intensidad y tono

23. Es una sucesión de sonidos, con ritmo, melodía y armonía.

ci
ri A
A) Música B) Ruido C) Melodía D) Sonido

st N
bu
24. ¿En cuál opción se citan aplicaciones importantes del sonido?

di LA
A) Teléfono y claxon
C) Aspiradora y taladro
B) Refrigerador y motocicleta
D) Lámpara y licuadora
su IL

25. ¿Cuál es una característica de los imanes?


T

A) Presentan timbre y tono. B) Vibran y se iluminan si se frotan.


da N

C) Tienen un polo norte y sur. D) Emiten sonidos y vibraciones.


bi SA

26. Cuando acercas dos imanes por los polos que tienen el mismo tipo de carga…

A) se atraen. B) se repelen. C) vibran. D) se contraen.


hi ©

27. ¿En cuál de los siguientes objetos se aprovecha la propiedad de los imanes?

A) Bicicleta B) Martillo C) Bocina D) Violín

28. Son cuerpos celestes opacos que orbitan alrededor de un planeta.


ro

A) Satélites naturales B) Satélites artificiales


C) Cometas D) Asteroides
P

29. ¿Cómo se denomina la fase de la Luna cuando no la vemos?

A) Luna llena B) Luna nueva C) Cuarto menguante D) Cuarto creciente

30. ¿Cuánto tiempo tarda el movimiento de traslación de la Luna alrededor de la Tierra?

A) 365 días B) 24 horas C) 29 días y 12 horas D) 28 días

10
Geografía

En la hoja de respuestas, rellena el círculo de la opción correcta.

1. ¿Cómo se divide el territorio mexicano?

A) En delegaciones
B) En 32 estados y un Distrito Federal
C) En municipios
D) En 32 entidades federativas

2. Se forma, entre otros, por mesetas, montañas, llanuras y depresiones.

ón
A) Relieve B) Clima C) Agua D) Territorio

ci
ri A
3. Cálido, templado, desértico o frío son algunos ejemplos del…

st N
bu
A) relieve. B) clima. C) agua. D) territorio.

4.

A) Cuarto
di LA
¿Qué lugar en el mundo ocupa México en cuanto a la variedad de reptiles?

B) Tercero C) Segundo D) Primero


su IL

5. ¿Cuál de los siguientes es un paisaje cultural?


T

A) Montañas B) Pastizales C) Viviendas D) Bosques


da N

6. La rosa de los vientos se utiliza para...


bi SA

A) reconocer el relieve de una entidad. B) conocer la poblacion de una entidad.


C) calcular la extensión una entidad. D) ubicar geográficamente una entidad.
hi ©

7. ¿A qué paisaje pertenece el pino?

A) Desierto B) Bosque C) Selva D) Costa

8. ¿Qué elementos conforman el paisaje?


ro

A) El Sol, el clima y los animales B) La flora, la fauna y el clima


C) El agua, el relieve y el clima D) Los animales, el agua y el clima
P

9. Los municipios de una entidad se organizan en...

A) distritos. B) secciones. C) regiones. D) entidades.

10. ¿Qué nombre reciben los diferentes tipos de plantas que habitan en una entidad?

A) Vegetación B) Flora C) Ecosistema D) Fauna

11
Historia

En la hoja de respuestas, rellena el círculo de la opcion correcta.

1. Preclásico, Clásico y Posclásico son los periodos en que se divide la historia…

A) nómada. B) mesoamericana.
C) aridoamericana. D) mexicana.

2. ¿Cuál era la actividad principal de los pueblos de Mesoamérica?

A) La recolección B) La caza C) La agricultura D) La pesca

ón
3. ¿Cómo se efectuaba el intercambio de productos en la época prehispánica?

ci
ri A
A) Con el trueque B) Con monedas C) Con dinero D) Con oro

st N
bu
4. La mayoría de los dioses de los pueblos prehispánicos se asociaban con…

5.
A) la guerra.
di LA B) la Naturaleza. C) los esclavos. D) los jefes.

Los alimentos y el idioma de los pueblos prehispánicos son ejemplos de su…


su IL

A) herencia. B) historia.
T

C) legado cultural. D) aporte económico.


da N

6. Los españoles conquistaron a los mexicas debido a que…


bi SA

A) los convirtieron al cristianismo. B) se aliaron a otros pueblos indígenas.


C) les dieron oro y plata. D) eran un pueblo indígena pequeño.

7. ¿Cómo le llamaron los españoles al territorio que dominaron?


hi ©

A) Nueva España B) Nueva América C) América D) Tenochtitlán

8. ¿Cómo se llama la forma de gobierno en la que el rey nombra a un representante


para que gobierne en su nombre?
ro

A) Reino B) Virreinato C) Imperio D) Colonia

9. ¿Cómo se llamaban los hijos de españoles nacidos en América?


P

A) Mestizos B) Indoespañoles C) Peninsulares D) Criollos

10. La principal fuente de riqueza para los españoles fue…

A) el cultivo del maíz. B) las minas de plata.


C) la cría de reses. D) el cacao.

12
Historia
11. La guerra de Independencia de Nueva España inició el…

A) 12 de octubre de 1492. B) 13 de agosto de 1521.


C) 16 de septiembre de 1810. D) 20 de noviembre de 1910.

12. Una causa de la guerra de Independencia de Nueva España fue que…

A) existían impuestos injustos. B) los indígenas querían hablar su lengua.


C) no todos querían ser cristianos. D) muchos se contagiaron de viruela.

13. Es la cultura producto de las tradiciones americana, europea y africana…

ón
A) mexica. B) mestiza. C) criolla. D) mulata.

14. ¿Quién fue el general que gobernó México por casi treinta años?

ci
ri A
A) Benito Juárez B) Agustín de Iturbide

st N
bu
C) Porfirio Díaz D) Maximiliano de Habsburgo

A) La Colonia
di LA
15. ¿En qué periodo se construyeron muchas líneas de ferrocarril en México?

B) La Independencia
su IL
C) El Imperio D) El Porfiriato
T

16. El movimiento revolucionario de 1910 fue iniciado en México por…


da N

A) Miguel Hidalgo. B) Porfirio Díaz.


C) Francisco Madero. D) Francisco Villa.
bi SA

17. Qué regiones del país tuvieron un fuerte desarrollo económico e industrial?

A) El sur B) El centro y el norte


hi ©

C) El este y oeste D) El sur y este

18. ¿Cuál caudillo promovió la promulgación de la Constitución de 1917?

A) Venustiano Carranza B) Emiliano Zapata


C) Francisco Villa D) Victoriano Huerta
ro

19. ¿Quién fue el caudillo morelense que exigía el respeto a la tierra de los pueblos?
P

A) Venustiano Carranza B) Emiliano Zapata


C) Francisco Villa D) Victoriano Huerta

20. Es una de las actividades económicas que se desarrolló después de 1940.

A) Extracción petrolera B) Agricultura


C) Minería D) Ganadería

13
Formación Cívica y Ética

Llena el círculo de la opción correcta en la hoja de respuestas.

1. ¿En qué caso se muestra una falta de respeto a los demás?

A) En mi escuela, niños y niñas practican el deporte que desean.


B) En el salón, todos se burlan de un niño porque usa lentes.
C) Yo escucho a mi amigo Ehécatl, aunque opina diferente que yo.
D) Ayer le presté mis apuntes a una compañera que se enfermó y faltó a clases.

ón
2. ¿Qué pasa si un miembro del equipo no hace la parte del trabajo que le toca?

A) La maestra hablará con los papás de todo el equipo.

ci
ri A
B) Los demás harán la parte que esta persona debió haber hecho.
C) No sucede nada importante, todo sigue exactamente igual.

st N
bu
D) Se afecta a todos los miembros del grupo que confiaron en él.

3.
di LA
Tirar basura en la calle es una acción que…

A) todos hacemos para no tener desperdicios en casa.


su IL
B) deteriora el ambiente y afecta la salud de todos.
C) todas las personas evitan, ya que está prohibido e implica multas.
T

D) proporciona empleos a muchas personas del servicio de limpieza.


da N

4. ¿Por qué son importantes las normas y reglas en una sociedad?


bi SA

A) Porque debido a estas podemos convivir en armonía.


B) Porque nos garantizan tiempo para jugar.
C) Porque se evita que nos manden a ayudar en casa.
D) Porque a quien no las cumpla se le debe multar.
hi ©

5. ¿Cómo se puede comprender y resolver un conflicto?

A) Considerando las necesidades y opiniones de los demás.


B) Evitando escuchar lo que los demás quieren o piensan.
C) Imponiendo mi forma de pensar a los demás.
ro

D) Alzando la voz, con violencia y autoridad.


P

14
Hoja de respuestas
Evaluación diagnóstica
Nombre de la alumna o del alumno:

Clave: Grupo: Número de lista:

ón
ci
ri A
Ciencias
Español 16. A B C D 5. A B C D
Naturales

st N
bu
17. A B C D 6. A B C D

di LA
1. A B C D 1. A B C D
18. A B C D 7. A B C D
2. A B C D 2. A B C D
19. A B C D 8. A B C D
su IL
3. A B C D 3. A B C D
20. A B C D A B C D
9.
T

4. A B C D 4. A B C D
21. A B C D A B C D
10.
da N

5. A B C D 5. A B C D
22. A B C D
11. A B C D
bi SA

6. A B C D 6. A B C D
23. A B C D
12. A B C D
7. A B C D 7. A B C D
24. A B C D
13. A B C D
8. A B C D 8. A B C D
hi ©

25. A B C D
14. A B C D
9. A B C D 9. A B C D

15. A B C D
10. A B C D 10. A B C D
Matemáticas
A B C D 16. A B C D A B C D
11. 11.
ro

12. A B C D 1. A B C D 17. A B C D 12. A B C D

18. A B C D
P

13. A B C D 2. A B C D 13. A B C D

14. A B C D 3. A B C D 19. A B C D 14. A B C D

15. A B C D 4. A B C D 20. A B C D 15. A B C D


Evaluación diagnóstica
Ciencias Formación
Geografía Historia
Naturales Cívica y Ética

16. A B C D 1. A B C D 1. A B C D 1. A B C D

17. A B C D 2. A B C D 2. A B C D 2. A B C D

18. A B C D 3. A B C D 3. A B C D 3. A B C D

ón
19. A B C D 4. A B C D 4. A B C D 4. A B C D

ci
ri A
20. A B C D 5. A B C D 5. A B C D 5. A B C D

st N
bu
21. A B C D 6. A B C D 6. A B C D

di LA
22. A B C D 7. A B C D 7. A B C D

23. A B C D 8. A B C D 8. A B C D
su IL
24. A B C D 9. A B C D 9. A B C D
T

25. A B C D 10. A B C D 10. A B C D


da N

26. A B C D 11. A B C D
bi SA

27. A B C D 12. A B C D

28. A B C D 13. A B C D
hi ©

29. A B C D 14. A B C D

30. A B C D 15. A B C D

16. A B C D

17. A B C D
ro

18. A B C D
P

19. A B C D

20. A B C D

16

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