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NIVELES DE CONOCIMIENTOS

1- Define qué es el conocimiento.


El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la
experiencia o el aprendizaje a posteriori o a través de la introspección a priori
En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos
interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor
cualitativo.
2- ¿Cuál es función del sujeto y el objeto en el proceso del conocer?
Se entiende por sujeto un ser dotado de conciencia y de voluntad, y opuesto a
un objeto exterior que el primero trata de conocer y sobre el cual actúa. La
filosofía idealista proclama: “No hay objeto sin sujeto”, negando así la
existencia del mundo exterior al margen e independientemente de la
conciencia. El materialismo dialéctico, por su parte, afirma la independencia del
objeto respecto al sujeto, la imposibilidad de la conciencia al margen de la
materia. Sin embargo, el sujeto no contempla pasivamente el mundo objetivo,
sino que actúa prácticamente sobre él, transformándolo y transformándose él
mismo. El materialismo dialéctico muestra el vínculo y la acción recíprocas
entre el sujeto y el objeto, y que el objeto es la base de esta interacción.
3- Nombra y explica los tipos y niveles de conocimientos.
Se tienen así cuatro especies de consideraciones sobre la misma realidad, el
hombre, y, en consecuencia, tenemos cuatro niveles diferentes de
conocimiento.

Conocimiento empírico.
También llamado vulgar, es el conocimiento popular, obtenido por azar, luego
de innúmeras tentativas. Es ametódico y asistemático.
A través del conocimiento empírico, el hombre común conoce los hechos y su
orden aparente, tiene explicaciones concernientes a las razones de ser de las
cosas y de los hombres, todo ello logrado a través de experiencias cumplidas al
azar, sin metido y mediante investigaciones personales cumplidas al calor de
las circunstancias de la vida; o valido del saber de otros y de las tradiciones de
la colectividad; e, incluso, extraído de la doctrina de una religión positiva.

Conocimiento científico.
Este conocimiento va más allá del empírico: por medio de él, trascendido el
fenómeno, se conocen las causas y las leyes que lo rigen. Es metódico.
Conocer verdaderamente, es conocer por las causas.
Conocimiento filosófico.
Este conocimiento se distingue del científico por el objeto de la investigación y
por el método. El objeto de las ciencias son los datos próximos, inmediatos,
perceptibles por los sentidos o por los instrumentos, pues, siendo de orden
material y físico, son por eso susceptibles de experimentación.

Conocimiento teológico.
Es el estudio de Dios, así como de los hechos relacionados con la divinidad. No
se cuestiona su existencia, ya que la da por hecha, siendo una verdad
absoluta. Se centra principalmente en estudiar los atributos, poder y demás
conocimientos acerca del ser superior.

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