Ética y Valores Sedes Anexas 3-4 Semana

REPUBLICA DE COLOMBIA
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOYACÁ

INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN IGNACIO DE LOYOLA”
Licencia de Funcionamiento Res. No. 000034 de enero 16 de 2.009.
Aprobación de Estudios Res. No. 3690 Octubre 10 de 2.006
DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2
Registro PEI. 6012340295
PLANEACION DE ACTIVIDADES
ASIGNATURA GRADO(S) 0º, 1º, 2º, 3º, 4º Y 5º SEMANA 0-3-04
ACTIVIDADES
GRADO
0º
SEMANA:03
TEMA: LA AMISTAD
▪ Para ayudar a los estudiantes de preescolar a reconocer el valor de la amistad se propone

:realizar lectura de cuentos o historias que resalten la importancia de la amistad en el
siguiente enlace podemos encontrar un bonito cuento https://youtu.be/vxzwe8NNavA.
▪ Se solicita a los estudiantes decorar, pintar o colorear el dibujo del taller # 1 , el cual
representa escenas de amistad y compañerismo.
▪ A través de juegos cooperativos se fomenta el trabajo en equipo y la colaboración entre los
estudiantes por eso se propone realizar el juego "El Puente Roto". En este juego, dos niños
se toman de las manos formando un "puente" mientras el tercer niño pasa por debajo de
ellos, simulando que es un barco que atraviesa un puente. Luego, el puente se "rompe" y el
niño que lo cruza se une a uno de los niños que formaba el puente, repitiendo la dinámica.
SEMANA:04
TEMA: LA PUNTUALIDAD
• Para enseñar a los estudiantes a ser puntuales se pueden interpretar canciones o rimas
relacionadas con la importancia de llegar a tiempo, se sugiere proyectar un video hermoso
encontrado en el siguiente enlace https://youtu.be/WJIgbHueaK8.
• El docente solicita a los estudiantes colorear algunos reloj, se explica el significado de cada
mensaje con la finalidad de que el estudiante los aplique a su vida diaria.
• Los estudiantes realizan la actividad solicitada en el taller #2
1° SEMANA # 3
TEMA: ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LAS NORMAS?
• Para empezar la docente inicia preguntando si en algún momento han escuchado hablar
sobre las normas, de modo que, los niños tengan la oportunidad de participar y comentar
sobre lo que conocen del tema.
• Una vez haya terminado el conversatorio los estudiantes observaran la historia titulada “los
niños que no respetan las reglas”. https://www.youtube.com/watch?v=hH0J8cTaCLQ&t=28s
ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2
• Después de observar la historia la docente preguntará a los estudiantes los siguiente:

¿Cuáles son las normas de su casa?, según lo que observaron, ¿por qué creen que son
importantes las normas?, ¿Qué creen que pasaría si no existieran las normas?
• Finalmente, cada niño tendrá que proponer y dibujar una norma en su cuaderno, una vez la
haya dibujado y coloreado tendrá que socializarla con sus compañeros.
SEMANA # 4
TEMA: DERECHOS
• Para empezar, los niños observaran el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=wyxhj2IB11g&t=62s
• Luego la docente conversará con los estudiantes acerca de los que son los derechos.
• Finalmente, tendrán que colorear, recortar y pegar en el cuaderno cada uno de los derechos
que se encuentran en el taller.
2° SEMANA # 3
TEMA: ¿ES IMPORTANTE CUMPLIR CON LOS DEBERES?
• Para empezar lo docente preguntará a los estudiantes lo siguiente:

- ¿Cuáles son sus deberes?
- Ustedes ¿cumplen con sus deberes?
- ¿por qué creen que son importantes los deberes?
- ¿Qué pasa si no cumplimos con los deberes?
• Luego de conversar con los estudiantes acerca de lo que piensan de los deberes, la maestra
procederá a explicar el tema y los estudiantes consignaran en su cuaderno. (Anexo1)
• Finalmente, cada niño en su cuaderno tendrá que dibujar un deber que cumplen en la
escuela, uno en la familia y uno en la sociedad.
SEMANA # 4
TEMA: DEBERES PARA CON NOSOTROS MISMOS: AUTOCUIDADO, AUTOCONTROL Y

DISCIPLINA
• Para empezar la docente preguntará a los estudiantes si han escuchado hablar sobre que es
el autocuidado y cuál es su importancia.
• Luego de escuchar las opiniones de los estudiantes, la docente proyectará el siguiente video
https://www.youtube.com/watch?v=cjkmDOE5pm8, de modo que quede más claro el tema.
• Luego los estudiantes tendrán que consignar en su cuaderno la siguiente información.
• Después, los estudiantes tendrán que desarrollar la siguiente actividad. (Taller 2)

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3° SEMANA # 3 TEMA: ¿CÓMO CONSTRUYÓ CON LA CONSTRUCCIÓN DE LA PAZ?
1.Observa el video del cuento de la paz en la siguiente dirección

https://www.youtube.com/watch?v=UAj2tazX9AY
2. Realizar un conversatorio del video y reflexionar sobre como podemos fomentar la paz y
realizar un dibujo libre del cuento.
3. escribe en tu cuaderno 5 acciones que podemos realizar para poder fomentar la paz en nuestro
diario vivir.
SEMANA # 4 CONTINUACIÓN DEL TEMA LA PAZ
1. Leer el siguiente poema de la paz y escribe en tu cuaderno una receta creativa para fomentar
la paz
2 . Decora de forma creativa una imagen de la paz para poder compartir con los compañeros.
3.Aprendamos la canción de la paloma de la paz
4° SEMANA # 3 TEMA: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA CÁTEDRA DE LA PAZ?
1. Observa el video de la paz en la siguiente dirección y resuelve las siguientes preguntas que
están en el taller.
2. Se inicia preguntándoles a los niños quien creo la cátedra de la paz y luego se copia en el
cuaderno. Lo que esta en el taller.
3. Escribe en tu cuaderno 5 acciones que podemos realizar para poder fomentar la paz en nuestro
diario vivir y decora de forma creativa la paloma de la paz.
SEMANA # 4 continuación tema de la paz

2. Realizar un conversatorio del video y reflexionar sobre cómo podemos fomentar la paz.
3.Realiza un sopa de letras de palabras relacionadas con la paz y realizar las actividades del taller.
5° SEMANA # 3 TEMA: PODEMOS APORTAR Y CONSTRUIR PAZ INTERIOR DESDE CADA

UNO DE NOSOTROS?

https://www.youtube.com/watch?v=UAj2tazX9AY y realizar un conversatorio del cuento.
2.Leer y reflexionar acerca de los 10 consejos que podemos aportar para construir la paz como
ciudadanos y si no comprenden algunas palabras buscarlas en el diccionario.
3.Después de leer el texto anterior escoger uno o dos consejos y en un octavo de cartulina
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representarlos con un dibujo para exponer ante el grupo de una manera fácil y creativa.
SEMANA # 4 TEMA: ORIGEN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ (POR QUÉ)
1. Leer, reflexionar y escribir en el cuaderno su origen y y la importancia de la cátedra de la paz.
2. Desarrolla y pega esta sopa de letras en tu cuaderno y construye una frase y escríbela en un
octavo de cartulina con las palabras que encuentres y pega la imagen de la paz que decoras
creativamente adelante.
3. Decora de forma creativa la paloma de la paz.

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GRADO Transición TALLER Nº 1 SEMANA: 03.04

NOMBRE DEL DOCENTE Flor Alba Montaña ÁREA Ética y valores
INDICADOR DE Reconoce el valor de la amistad como un pilar fundamental en la vida de las
DESEMPEÑO personas.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
TEMA: La amistad
LA AMISTAD
Actividad: decoro la imagen usando materiales del entorno, explico a mi docente que me mensaje me
deja la ilustración sobre la amistad.

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GRADO Transición TALLER Nº 2 SEMANA: 03

NOMBRE DEL DOCENTE Flor Alba Montaña ÁREA Ética y valores
INDICADOR DE Reconocer la importancia de la puntualidad en nuestras actividades diarias.
DESEMPEÑO
TEMA: La puntualidad
LA PUNTUALIDAD
Actividad: Coloreo libremente los relojes, solicito a mi docente que me explique el significado de cada
reloj.

DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2
La puntualidad – don reloj
Actividad: Decoro a don reloj y coloco las manecillas con ayuda de mi docente o de mis papitos.

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GRADO Primero TALLER Nº 1 SEMANA 4

NOMBRE DEL DOCENTE Angie Lorena Daza ÁREA Ética y valores
INDICADOR DE Reconoce los derechos y la importancia que tienen en la sociedad.
DESEMPEÑO
TEMA: Los derechos
Colorea, recorta y pega en tu cuaderno cada uno de los derechos.

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GRADO Segundo TALLER Nº 1 SEMANA: 3

INDICADOR DE Reconozco mis deberes y su importancia en la sociedad
DESEMPEÑO
TEMA: ¿Es importante cumplir con los deberes?
Anexo 2
Consignar la siguiente información en el cuaderno
¿Qué son los deberes?
los deberes son obligaciones que tienen todas las personas como parte de una sociedad o comunidad,
con el fin de que las personas puedan convivir bien unas con otras.
¿Por qué son importantes los deberes?
Los deberes son importantes porque al cumplir con nuestros deberes, se fomenta una sana convivencia
entre las personas, en un ambiente pacífico, de respeto y dignidad. Mediante buenas prácticas de
convivencia y relaciones interpersonales saludables, se crean mejores condiciones de vida para todas
las personas.
¿Cuáles son los deberes de los niños?
Algunos de los deberes de los niños son:
• Respetar a personas responsables de nuestro cuidado.

• Respetar a quienes nos rodean.
• Respetar a otras niñas, niños y adolescentes.
• Cumplir con los deberes escolares.
• Ayudar en el hogar.
• Cuidar el medio ambiente.
• Cuidar nuestro cuerpo.

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GRADO Segundo TALLER Nº 1 SEMANA :4

INDICADOR DE Reconoce y pone en práctica deberes con si mismo
DESEMPEÑO
TEMA: DEBERES PARA CON NOSOTROS MISMOS: AUTOCUIDADO, AUTOCONTROL Y DISCIPLINA
Anexo 2
Consignar el en cuaderno la siguiente información
¿Qué es el autocuidado?
El autocuidado se puede definir como aquellas acciones o decisiones que una persona realiza en
beneficio propio de su salud y en caso de carecerlas, adoptar y adaptar el estilo de vida más adecuado
para sobrellevar la condición.
¿Por qué es importante el autocuidado?
El autocuidado es importante, ya que, abarca todas las acciones que realizamos en pro de nuestro
propio bienestar físico, mental y emocional. De ahí que sea importante porque solo cada persona tiene
poder y control sobre su propio cuerpo y su propio ser.
Prácticas de autocuidado
Algunas prácticas de autocuidado son:
• Tomar mucha agua.

• Comer frutas y verduras.
• No comer tanta chatarra con bebidas azucaradas.
• Hacer actividad física. Participar en algún deporte.
• Realizar actividades culturales y recreativas como leer, pintar, dibujar, bailar, etc.
• Dormir las 8 horas diarias que tu cuerpo necesita.

DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2

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GRADO TERCERO TALLER Nº 1 SEMANA # 3

NOMBRE DEL DOCENTE Edilsa Cañon ÁREA Ética y valores
INDICADOR DE Reconoce la importancia de los fundamentos de cátedra de la paz.
DESEMPEÑO
TEMA: ¿Cómo construyó con la construcción de la paz?

2. Realizar un conversatorio del video y reflexionar sobre como podemos fomentar la paz y realizar un
dibujo libre del cuento.
3. Decora la siguiente imagen de la paz de manera creativa.
3. Escribe en tu cuaderno 10 acciones que podemos realizar para poder fomentar la paz en nuestro
diario vivir.
DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2
GRADO TERCERO TALLER Nº 1 SEMANA # 4

DESEMPEÑO
TEMA: ¿Cómo construyó con la construcción de la paz?
1. Leer el siguiente poema de la paz con tus compañeritos y escribe en tu cuaderno una receta
creativa para fomentar la paz

DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2
2 . Decora de forma creativa una imagen de la paz para poder compartir con los compañeros.
3.Aprendamos la canción de la paloma de la paz https://www.youtube.com/watch?v=HOt62WDC1Zw

DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2
GRADO CUARTO TALLER Nº 1 SEMANA # 3

DESEMPEÑO
TEMA: ¿Por qué es importante la Cátedra de la Paz?
1. Observa el video de la paz en la siguiente dirección y resuelve la siguientes preguntas.
2.Lee y escribe en el cuaderno que es la cátedra de la paz y porque es importante.
La Cátedra de Paz nace para establecer espacios de reflexión que permita formar a la ciudadanía no
sólo en conocimientos, también en valores para garantizar un orden social justo y un equilibrio
económico que garantice el respeto de los derechos humanos, la Paz y la seguridad.
2. Escribe en tu cuaderno 5 acciones que podemos realizar para poder fomentar la paz en
nuestro diario vivir y decora de forma creativa la paloma de la paz.

DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2
GRADO CUARTO TALLER Nº 1 SEMANA # 4

INDICADOR DE Jerarquiza los diferentes valores éticos del cuidado de si, del respeto por
DESEMPEÑO el otro y de la vida.
TEMA: Conceptos alrededor de la paz.

2. Realiza un conversatorio del video y reflexionar sobre como podemos fomentar la paz.
3.Realiza un sopa de letras de palabras relacionadas con la paz y realiza las actividases que se
presentan.

DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2
GRADO QUINTO TALLER Nº 1 SEMANA # 3

NOMBRE DEL DOCENTE ÁREA Ética y valores
INDICADOR DE Actúa como ciudadano del país aportando y participando con
DESEMPEÑO responsabilidad.
TEMA: ¿Podemos aportar y construir paz interior desde cada uno de nosotros?

https://www.youtube.com/watch?v=UAj2tazX9AY y realizar un conversatorio del cuento.
2. Leer y reflexionar acerca de los 10 consejos que podemos aportar para construir la paz como
ciudadanos y si no comprenden algunas palabras buscarlas en el diccionario.
3. Después de leer el texto anterior escoger uno o dos consejos y en un octavo de cartulina
representarlos con un dibujo para exponer ante el grupo de una manera fácil y creativa.
DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2
GRADO QUINTO TALLER Nº 1 SEMANA # 4

INDICADOR DE Actúa como ciudadano del país aportando y participando con
DESEMPEÑO responsabilidad.
TEMA: Origen de la cátedra de la paz (por qué)
4. Leer, reflexionar y escribir en el cuaderno su origen y y la importancia de la cátedra de la
paz.
El Estado colombiano estableció la Cátedra de la paz mediante la Ley 1732 en el año 2014 y su Decreto
reglamentario 1038 de 2015 en el marco de las negociaciones del Gobierno nacional con la guerrilla de
las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia, Ejército del pueblo FARC-EP.
La Cátedra de Paz nace para establecer espacios de reflexión que permita formar a la ciudadanía no
sólo en conocimientos, también en valores para garantizar un orden social justo y un equilibrio
económico que garantice el respeto de los derechos humanos, la Paz y la seguridad.
2.Desarrolla y pega esta sopa de letras en tu cuaderno y construye una frase y escríbela en un
octavo de cartulina con las palabras que encuentres y pega la imagen de la paz que decoras
creativamente adelante.

DANE: 115507000012. NIT. 800.079.137-2
1. Decora de forma creativa la paloma de la paz.

Ética y Valores Sedes Anexas 3-4 Semana

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REPUBLICA DE COLOMBIA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOYACÁ

▪ Para ayudar a los estudiantes de preescolar a reconocer el valor de la amistad se propone

TEMA: ¿POR QUÉ SON IMPORTANTES LAS NORMAS?

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

• Después de observar la historia la docente preguntará a los estudiantes los siguiente:

• Para empezar, los niños observaran el siguiente video:

TEMA: ¿ES IMPORTANTE CUMPLIR CON LOS DEBERES?

• Para empezar lo docente preguntará a los estudiantes lo siguiente:

TEMA: DEBERES PARA CON NOSOTROS MISMOS: AUTOCUIDADO, AUTOCONTROL Y

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

3° SEMANA # 3 TEMA: ¿CÓMO CONSTRUYÓ CON LA CONSTRUCCIÓN DE LA PAZ?

1.Observa el video del cuento de la paz en la siguiente dirección

4° SEMANA # 3 TEMA: ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA CÁTEDRA DE LA PAZ?

SEMANA # 4 continuación tema de la paz

1.Observa el video del cuento de la paz en la siguiente dirección

5° SEMANA # 3 TEMA: PODEMOS APORTAR Y CONSTRUIR PAZ INTERIOR DESDE CADA

1.Observa el video del cuento de la paz en la siguiente dirección

SEMANA # 4 TEMA: ORIGEN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ (POR QUÉ)

1. Leer, reflexionar y escribir en el cuaderno su origen y y la importancia de la cátedra de la paz.

3. Decora de forma creativa la paloma de la paz.

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

GRADO Transición TALLER Nº 1 SEMANA: 03.04

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

GRADO Transición TALLER Nº 2 SEMANA: 03

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

La puntualidad – don reloj

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

GRADO Primero TALLER Nº 1 SEMANA 4

Colorea, recorta y pega en tu cuaderno cada uno de los derechos.

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

GRADO Segundo TALLER Nº 1 SEMANA: 3

Consignar la siguiente información en el cuaderno

¿Qué son los deberes?

¿Por qué son importantes los deberes?

¿Cuáles son los deberes de los niños?

Algunos de los deberes de los niños son:

• Respetar a personas responsables de nuestro cuidado.

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

GRADO Segundo TALLER Nº 1 SEMANA :4

Consignar el en cuaderno la siguiente información

¿Por qué es importante el autocuidado?

Algunas prácticas de autocuidado son:

• Tomar mucha agua.

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

GRADO TERCERO TALLER Nº 1 SEMANA # 3

1.Observa el video del cuento de la paz en la siguiente dirección

3. Decora la siguiente imagen de la paz de manera creativa.

GRADO TERCERO TALLER Nº 1 SEMANA # 4

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

3.Aprendamos la canción de la paloma de la paz https://www.youtube.com/watch?v=HOt62WDC1Zw

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

GRADO CUARTO TALLER Nº 1 SEMANA # 3

1. Observa el video de la paz en la siguiente dirección y resuelve la siguientes preguntas.

2.Lee y escribe en el cuaderno que es la cátedra de la paz y porque es importante.

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

GRADO CUARTO TALLER Nº 1 SEMANA # 4

1.Observa el video del cuento de la paz en la siguiente dirección

ÉTICA Y VALORES PRIMER PERIODO 2024

GRADO QUINTO TALLER Nº 1 SEMANA # 3

1.Observa el video del cuento de la paz en la siguiente dirección

GRADO QUINTO TALLER Nº 1 SEMANA # 4