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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA no.

104 “LIBRES DE ATLIXCO”

PROMOVER LA CULTURA DE PAZ EN Y DESDE NUESTRA ESCUELA


PARTICIPACION INFANTIL Y ADOLESCENTE FEHA DE ALICACIÓN:
FICHA No. 60 Participo en las decisiones familiares GRADO: 3ro GRUPO: A TURNO: matutino
NOMBRE DEL DOCENTE: David Guzmán Gurrola ASIGNATURA: diseño de circuitos eléctricos

EVIDENCIAS (las que indica la ficha y fotografías del trabajo realizado)


Se anotan en el pizarrón las siguientes preguntas con
las cuales se analizará la forma en las que participan
en las decisiones que se toman en su familia.

Se escriben las respuestas en su cuaderno.

1
Se divide el pizarrón en tres columnas: “participo” “no participo” y “cómo participar”.
Se dan a conocer sus respuestas y se anotan en el pizarrón.

Preguntar cómo se sienten ante estos hechos y si han sido factor de conflictos en su familia.

Se comenta en el grupo que este tema ha sido difícil


porque en nuestra sociedad se ha considerado que NNA
no saben lo que quieren y deben ser protegidos.

2
Se les pide a los alumnos que escriban una carta en la que expresen a sus padres, el como les hace sentir que no los tomen en cuenta.

Se integran en equipos de trabajo para compartir alguna experiencia


sobre su participación en algunas decisiones familiares.
Cada equipo hará una representación de su experiencia,
para ello escribirán un
b breve guion para representarlo
ante el grupo.

3
Revisar y apoyar en la construcción del guion,
organizar la presentación para que participen los equipos. Pida que de manera individual realicen un tríptico
s sobre como pueden participar en las decisiones
a familiares

Se analiza y se reflexiona sobre los aspectos que causen mas inquietud en el alumnado. Se exponen los trabajos.

4
FECHA DE ENTREGA:

NOMBRE Y FIRMA DEL APLICADOR RECEPCIÓN DE EVIDEMCIAS

David Guzmán Gurrola


PROFR(A). COORDINADOR(A) ACADÉMICO
Y DE TECNOLOGÍAS

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