UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS E INGENIERÍA

Carrera: Tronco común (área de ingeniería)

Práctica 8 : Caída libre y tiro parabólico

Equipo No.5:

Juan Carlos Terrazas Aranda

Diana Paulina Siordia Santos

Deysi Belen Rufino Ramos

Abdias Yahir Soto Mejia

Emilio Rodriguez Castañeda

Docente: Sebastián Martínez Huato

Materia: Mecánica Vectorial

Fecha: 1 de diciembre del 2021

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OBJETIVOS:
● Comprobar y describir la ley de caída libre y el movimiento parabólico
(lanzamiento de proyectiles).
● Obtener la gráfica Y(t) del movimiento de caída libre.
● Calcular la aceleración de la gravedad.
● Demostrar que la aceleración de la gravedad no depende de la masa.
● Reconocer algunas variables físicas relevantes en una investigación sobre la
caída libre de los cuerpos.
● Predecir dónde aterriza un objeto lanzado horizontalmente y que describe
una trayectoria parabólica.
● Lanzar de forma oblicua a un balín desde una altura h, y medir la distancia
horizontal desde la base de la rampa hasta el punto de caída del balín.
● Describir la trayectoria parabólica de un cuerpo.

FUNDAMETOS TEÓRICOS:

Movimiento de caída libre :

Se le llama caída libre al movimiento que se debe únicamente a la influencia de la

gravedad. Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleración
dirigida hacia abajo cuyo valor depende del lugar en el que se encuentren. En la
Tierra este valor es de aproximadamente 9,8 m/s², es decir que los cuerpos dejados
en caída libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9,8 m/s cada segundo .En la
caída libre no se tiene en cuenta la resistencia del aire. La aceleración a la que se
ve sometido un cuerpo en caída libre es tan importante en la Física que recibe el
nombre especial de aceleración de la gravedad y se representa mediante la letra g.

Tiro parabólico:
El movimiento parabólico, también conocido como tiro oblicuo, consiste en lanzar un
cuerpo con una velocidad que forma un ángulo α con la horizontal.
El cuerpo en movimiento parabólico puede ser cualquier cosa: una pelota de fútbol,
de tenis, un dardo, un misil, a todos ellos los denominamos de manera genérica
proyectiles.
En física suele denominarse proyectil a cualquier cuerpo lanzado en el espacio por
la acción de una fuerza, aunque en castellano suele utilizarse este término
especialmente para aquellos lanzados con un arma.
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MATERIAL :

● Cinta de papel (o cartoncillo) con medidas de 0 a 100 cm.

● Cronómetro.
● Objetos diversos (hojas de papel, canica, balín, pluma de ave, zapato, etc.)
● Plastilina.
● Dos vasos altos de plástico o de vidrio y transparentes.
● Agua.
● Papel cuadriculado.
● Riel acanalado ( o rampa, pista recta, manguera transparente.)
● Cinta métrica o flexómetro
● Soporte.
● Transportador.
● Papel carbón.
● Cinta adhesiva transparente.
● Hojas blancas.

PROCEDIMIENTOS EXPERIMENTALES:
CAÍDA LIBRE
I. EXPERIENCIA SENCILLA DE CAÍDA LIBRE
Parte A.
1.- Con la plastilina forme dos pelotas de diferentes tamaños. Una más grande que
la otra.

2.- Pida a su ayudante que deje caer las dos pelotas al mismo tiempo desde la
misma altura ( se sugiere que se haga desde un primer piso, en un balcón).
Mientras tanto, debe observar el movimiento de caída libre y registrar el tiempo que
tardaron en caer las dos pelotas. Anote las observaciones y el tiempo en la hoja de
respuestas.
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Tiempo Altura

Pelota 1 1.5 segundos 3m

Pelota 2 1 segundo 3m

Observaciones:
● A pesar de que ambas pelotas fueron dejadas caer al mismo tiempo pudimos
observar que la pelota 2 (la más grande) tarda menos en caer mientras que la
pelota 1 (la más pequeña) tarda más en caer.
Parte B.
1.- Llene los vasos con agua.

2.- Pida ayuda a su ayudante que deje caer las dos pelotas de plastilina al mismo
tiempo de la misma altura dentro de los vasos, mientras usted observa el
movimiento de caída hasta el fondo del vaso y registrar el tiempo y sus
observaciones en la hoja de respuestas.
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Tiempo Altura Observaciones

Pelota 1 1.5 segundos 3m Esta pelota tardó

menos en tocar
fondo.

Pelota 2 2 segundos 3m Esta pelota al ser

más chica tardó
más en tocar
fondo.

3.- Vacíe los vasos y pida a quien le ayude que repita el paso anterior, pero sin
agua. Registre nuevamente sus observaciones y el tiempo de caída hasta el fondo
del vaso.

Tiempo Altura

Pelota 1 1.5 s 3m

Pelota 2 1.5 s 3m
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Observaciones:
En esta ocasión realizamos varias veces la actividad pero ambas pelotas caían al
mismo tiempo.

Parte C.
1.- Tome las dos hojas de papel. Arrugue una de ellas hasta que tenga el tamaño de
su mano y comprima la otra lo más que pueda.

2.- Pida a su ayudante que las deje caer simultáneamente ( desde un primer piso si
es posible), mientras usted observa el movimiento y registra el tiempo de caída libre
en la hoja de respuestas.

Tiempo Altura Observaciones

Hoja del tamaño 1.50 s 2m Al momento de

de una mano caer tarda un poco
ya que es más
ligera y se desvía
con el viento.
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Hoja 1s 2m Cae más rápido

completamente debido a que está
arrugada. completamente
arrugada.

Parte D.
Caída libre de un zapato y una moneda
El zapato tiene una masa de aproximadamente 300 veces la de la moneda, lo que
produce una gran diferencia entre la fuerza gravitatoria que ejerce la Tierra en cada
uno. Sin embargo, de acuerdo con Galileo Galilei, en consecuencia de fricción estos
objetos deberían caer uno al lado del otro. Graben por video con detenimiento para
una buena estimación del tiempo, procurando un espacio sin viento.
Altura= 2.02 metros
Zapato= 0.61s
Moneda= 0.68s
Parte E.
Utilizando una pelota, lánzala hacia arriba de tal manera que llegue al techo de tu
casa, sin topar, solo rozando; mide la altura desde el momento en que la sueltes
hasta el techo, y toma el tiempo que tarda en subir. Calcula la velocidad inicial que
lanzaste hacia arriba a la pelota.
Vo = Vf + gt = m/seg

distancia = 1.71 metros

tiempo = 0.70s

Vf= 1.71m/0.70s= 2.44 m/s

Vo= 2.44 m/s + (9.81m/s^2*0.70s) = 9.307 m/s
II. EXPERIENCIA DE CAÍDA LIBRE UN POCO MÁS DETALLADA

Se toma una esfera, canica o balín, a una altura dada, y liberada, tal que su
velocidad inicial V o = 0. Asistirse de alguien más para apoyar en la toma de vídeo y
del tiempo de caída.
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H (cm) T (ms) 2h/t^2 (m/s)

15 1.74 9.90

25 2.25 9.87

35 2.67 9.81

45 3.02 9.86

55 3.34 9.86

65 3.64 9.81

75 3.91 9.81

Se puede determinar el valor de la aceleración de la gravedad si se determina el

tiempo en que demora en pasar por dos alturas h1 y h2 desde el reposo a partir de
la altura fijada, calculando de la siguiente manera:

Y el valor de la gravedad la podemos calcular como :

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TIRO PARABOLICO (LANZAMIENTO DE PROYECTILES)

EXPERIENCIA 1: LANZAMIENTO INICIAL DE UN CUERPO EN FORMA
HORIZONTAL.

Si desde la esquina de una altura inicial h dada, se lanza un cuerpo horizontalmente

con rapidez Vo (que le corresponde directamente el valor de Vx = Vxo , con Vyo
=0), se puede determinar en qué punto caerá en el suelo utilizando las fórmulas de
lanzamiento de proyectiles.
El desplazamiento horizontal o alcance ΔX, se puede deducir con la fórmula de
rapidez horizontal (en “x”), en el tiempo t, ΔX=Vx (t). Recordar que el valor de la
rapidez en “x” es constante, por tanto en este caso Vx = Vxo , por lanzar al proyectil
horizontalmente desde el inicio.

EXPERIENCIA 2: LANZAMIENTO INICIAL DE UN CUERPO EN FORMA

OBLICUA DESCENDENTE (CON ANGULO DE DEPRESION).

Fórmulas
requeridas

1.- Sobre una rampa colocada a cierta altura se coloca un balín, el cual desliza y, al
abandonar la rampa cae libremente describiendo una trayectoria parabólica.

2.- Con un papel carbón colocado sobre un papel blanco, el balín imprime con su
caída dejando una marca en éste, observando de esta forma su posición en el plano
( x, y ).
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3.- La secuencia descrita se realizará al menos, para 5 alturas diferentes, teniendo

cuidado de colocar el balín en el mismo punto de partida sobre la rampa, cada vez
que vaya a ser lanzado.

Experimento # Y X TIEMPO VELOCIDAD

1 3 20 cm 1.9s 10.52

2 5 20cm 1.5 s 13.33

3 4 20 cm 1.3 s 15.38

4 6 20 cm 1.8 s 11.11

5 7 20 cm 2s 10

EXPERIENCIA 3: LANZAMIENTO INICIAL DE UN CUERPO EN FORMA

OBLICUA (CON ÁNGULO DE ELEVACIÓN )
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1.- Primero con h aplicamos tiro vertical para calcular cuanto tarda en alcanzar su
altura máxima:
En altura máxima Vy = 0

2.- Ahora con X y el doble del tiempo calculado 2t, calculamos la componente Vx.

3.- Sustituimos Vx y Vy para calcular Vo:

4.- Calcular con la función arco tangente de Vy y Vx:

5.- Realizar el ejercicio cinco veces variando h y/o x para cada ocasión y coloca los
datos en la siguiente tabla:

Experimento # h x TIEMPO VELOCIDAD

1 0.25 m 0.35 m 0.23 s 1.52 m/s

2 0.29 m 0.35 m 0.24 s 1.46 m/s

3 0.36 m 0.35 m 0.27 s 1.30 m/s

4 0.32 m 0.35 m 0.25 s 1.24 m/s

5 0.23 m 0.35 m 0.21 m/s 1.67 m/s

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CONCLUSIÓN:
Por medio de los resultado del trabajo se puede concluir que para que un
movimiento de proyectil se pueda realizar exitosamente, se debe de mantener un
ambiente estable para lograr los resultados que realmente se están buscando, por lo
que la ubicación y el estado de los elementos que se están utilizando entran a jugar
un papel muy importante, y así, de esta forma, podremos obtener el resultado
esperado. A lo que se refiere a la componente horizontal de la velocidad de un
proyectil permanece constante, mientras su componente vertical
independientemente está sujeta a una aceleración constante hacia abajo en otras
palabras interviene la gravedad la cual genera que los objetos caigan al suelo.
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Referencias
Fernández, J. L. (s.f.). FISICALAB. Recuperado el 22 de noviembre de 2021,
de Movimiento Parabólico:
https://www.fisicalab.com/apartado/movimiento-parabolico?fbclid=IwAR
3SsPacChn-aKKCKYLZTgGLv56fyOR-eiEngmT06VELqDbjMmus62-M
uSg#vertambien

N, GORDILLO. (agosto de 2012). Movimiento Caída Libre. Recuperado el 22

de noviembre de 2021, de FISICA MECANICA:
https://ngordillo.wordpress.com/segundo-corte/movimientos-cinematica
/movimiento-caida-libre/?fbclid=IwAR133E8SK0UlSziGp5o6teFN7gSX
sqRh6eT0aC8GsPDNUgL11sazKISk-1g