AVENTURAS DE APRENDIZAJE, FASE 4 “TERCER Y CUARTO GRADO”

CAMPO Proyectos de aula 3° Proyectos Proyectos Proyectos de Proyectos Proyectos

FORMATIVO escolares 3° comunitarios 3° aula 4° escolares 4° comunitarios 4°
Lenguajes ¡Gotita a gotita, se Mi revista de . ¡Descubro las Aprendo a Nuestra revista Así eran las
acaba la agüita! divulgación historias de mi escuchar para escolar. familias de mi
científica comunidad! poder dialogar comunidad
Tu historia de Las
transformación El placer de Una historia ¡Niñas y niños profesiones y Con pan,
aprender a través extraordinaria. de mi aula, los oficios no festejamos y
Dime qué comes y te de un instructivo. somos noticia! tienen genero convivimos
diré quién eres. Álbum de mi
Reparaciones aquí comunidad. En resumen, No pierdas el La fórmula secreta
¡Viaja a través de la y allá. ¡actuemos por tino, mejor lee
cultura y el arte! Mi amigo el ajolote. una el instructivo. ¡en sintonía!
Conozcamos alimentación
¡Valora la diversidad! nuestras lenguas. Quiero conocer la saludable! El uso negado ¿Qué nos cuenta el
Por el respeto a las historia de mi de las lenguas otro?
Diferencia La ruta para pueblo. ¡Toc, toc!, originarias.
conocer las ¿adivina quién Anécdotas
Libros cartoneros para maravillas de mi Nosotras, nosotros viene a vernos La poesía en animadas de mi
contar historias localidad. y las cartas. hoy? la vida comunidad
diferentes. cotidiana
Las rimas, como el Seamos periodistas La Cuéntame tu
pan, con todo van. por un día. convocatoria, ¡hagamos historia y pon a
una ventana talleres de volar tu imaginación
Un día en la para la acción teatro!
escuela.
Un viaje a Pequeños
través del cineastas
tiempo
¡serás la
México lindo, arquitecta o el
¡qué ritmo! arquitecto de
tu escuela!
La vida con
colores es más
bella
Saberes y ¿Qué hace que me ¿Cómo conservar ¡Ganar, ganar! La aventura de Cuando Comprar con
pensamientos mueva? nuestros la comida a cambio… ¿por responsabilidad
científico alimentos? La vida en través del qué cambio?
Somos diferentes, pero movimiento. cuerpo En sus marcas…
jugamos juntos Construyamos un ¡todas y todos listos… ¡a nutrirnos
carro para la Las formas de la Mi cuerpo está a escena…! y desarrollarnos!
Creando/preparar escuela. naturaleza. cambiando Pero con
alimentos sanos seguridad La naturaleza en un
La fuerza musical en ¿Cómo podemos Cuando no está, no Rompecabezas: bordado
movimiento lograr mantener la se desarrolla. fraccionando el Desalinizando
temperatura de un Plato del Bien el agua Reciclamos la vida
objeto? ¿Cómo hacemos Comer
ladrillos con La tierra, la luz La composta lleva
El jardín del Sol. residuos? Optimizando las del sol y la su tiempo, pero
fuerzas cara oculta de vale la pena
la luna.
Ética, naturaleza y ¡Un pasado muy dulce Cómo cuidamos Recorrido por El papel de las Los cambios El trueque en la
sociedades que nos une está en los ecosistemas. nuestro espacio mujeres en la en los comunidad
peligro! vital. alimentación ecosistemas
Juego y reconozco y el cuidado de ¡celebremos la
Mis primeros pasos en mis necesidades y Los aportes la salud Las diversidad cultural
la conservación: derechos. culturales de mi necesidades de México
el croquis de mi comunidad. De la básicas de hoy
comunidad. Las personas cartografía a la y de ayer El valor de
merecen un trato La asamblea riqueza de organizarse
Mi derecho a un trato igualitario. escolar. México Iguales pero
digno, diferentes Ayudamos a
sin explotación ni abuso Haz de tu escuela Nos preparamos Prevenimos y prevenir
de cualquier tipo una zona segura. ante los desastres. denunciamos Nos
los abusos preparamos Nuestras
Niñas y niños contra los Prevenimos los Reporteros de la para estar a diferencias nos
estereotipos de género riesgos en la justicia. Pasado y salvo hacen iguales ante
escuela para presente de la la ley
Agricultores de la cultura cuidarnos. Participamos por el igualdad entre Cuidamos la
de la paz bienestar. personas dignidad Un viaje al pasado:
De dónde venimos propia y la de con el cabildo todos
Los símbolos que me y por qué vivimos Detectives del los demás decidimos
dan identidad. así. conflicto
Periodistas de
Álbum de la desigualdad.
historias y
símbolos
De lo humano y lo ¡Uno, dos, tres, por mí y ¿A dónde ¿Cómo es tu Saber Conociendo el lugar
comunitario. por toda mi familia! . ¿Cómo pertenezco? familia? Mi escuchar para donde vivo
convivimos en la familia es tomar
Clasificamos, reducimos escuela? Por la igualdad de acuerdos ¡luces, cámara,
y reutilizamos. género Exposición de equidad de género!
Acordamos reglas prototipos: Festival de
Libro cartonero para para convivir Galería de mi propuestas talentos El color y el sonido
reconocer quiénes mejor. comunidad innovadoras de los alimentos
somos.
Aprendo a jugar y ¡Participemos en El juego es un ¡todos Una historia de mi
Decidimos y convivimos. jugar me divierte. unos Juegos espacio para jugamos, todos comunidad
Olímpicos todos ganamos!
Siento, pienso, decido.¿Qué te dice mi comunitarios! Yo en el Comer bien, vivir
cuerpo? mundo de Moviendo mi bien
Hablemos de higiene en Talleres de colores cuerpo
el salón de clases Expo actívate. emociones Me informo para
Tomamos El comité prevenir riesgos
Un tianguis en mi Jornada por la decisiones escolar, una
escuela. prevención de la asertivas en 3, ayuda para
violencia. 2, 1 ¡acción! mejorar
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Tendedero de escuela.
emociones y
decisiones ¡la higiene, tu
mejor aliada!