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⮚ ¿Qué es ser un líder?

⮚ ¿Cuáles son las características de un líder?


⮚ ¿Si yo soy, líder que puedo hacer por mi comunidad?
⮚ ¿Qué capacidades y habilidades debo tener o desarrollar para asumir mi liderazgo?
⮚ ¿Cómo puedo expresar mis emociones y sentimientos?
⮚ ¿A través de mi cuerpo, de qué manera me puedo expresar?
⮚ ¿Cómo puedo vincular a mi familia en mis actividades culturales?
⮚ ¿Cuáles son las principales costumbres y tradiciones de mi país y como líder que puedo hacer
para ayudar a rescatarlas?
⮚ ¿Qué características tiene los textos literarios?
⮚ ¿Cómo se clasifican los textos literarios?
⮚ ¿Cómo puedo generar estrategias de emprendimiento a partir de la ciencia y tecnología?
⮚ ¿Qué crees qué es una materia prima? ¿Nos abastecemos de materias primas? ¿Cuáles? ¿Por
qué es importante cuidar nuestro medio ambiente?
⮚ ¿Por qué es importante organizar y clasificar la información?
⮚ ¿Cómo podemos representar la información, para que me sirva en la toma de decisiones?
Pequeños Líderes, queremos contarles que vamos a continuar trabajando de manera interdisciplinaria
y articulando los Ambientes de aprendizaje PIIC y CCRP, para que puedan continuar adquiriendo los
saberes necesarios y seguir abordando algunas problemáticas, familiares, sociales y ambientales, que
les permita mantener su liderazgo con sus compañeros, sus familias y su comunidad. Debido a que
enfrentamos en este momento una cuarentena selectiva tras superar el primer pico de la Pandemia y
nos enfrentamos a una nueva realidad.

Es por esto por lo que los invitamos a continuar participando como líderes y Pequeños Titanes que
generan acciones que ayudan a las familias a vivir en paz y en Comunidad.

Emprende este maravilloso viaje observando la película Zootopia, donde analizamos las actitudes y
rasgos de un pequeño personaje, pero con grandes cualidades que la llevaran a cumplir sus sueños
a pesar de sus fracasos.

Como producto final tendrás que elaborar un Libro Interactivo (Lapbook) donde muestres tu creatividad
y comprensión. Un Lapbook, es un tipo de libro de cartulina que se utiliza para presentar la información
de un tema. Dentro de un Lapbook ponemos solapas, ventanitas, fotos enganchadas, pequeños libros,
sobres que contienen información y todo tipo de elementos para exponer un tema en concreto.

Superlapbook
Ubicación Convivencia Espiritualidad

En la película de Zootopia se Los carnavales, bailes y Aunque la mayoría de las


muestra como una gran fiestas han servido para personas se reconocen desde
variedad de especies de
poder unir y compartir religiones y formas de
animales conviven en un
mismo lugar (zootropolis), sin nuestras diferencias, allí espiritualidad variantes del
embargo, esto no podría se exalta lo que cada uno cristianismo, como lo son los
realizarse en realidad, ya que de los grupos humanos católicos y los protestantes,
las especies cuentan con unas que habitan el territorio le existen personas en las
necesidades específicas y contribuyen a la nación y regiones que poseen una
éstas son dadas por las
por eso son espacios de gran variedad de prácticas
condiciones geográficas.
alegría y comunión. que han heredado de sus
Es importante reconocer qué ancestros.
características físicas poseen Estas festividades han
los diferentes territorios de generado que a través del Estas formas de
nuestro país para así saber qué tiempo aquí podamos espiritualidad cada vez se
necesidades tienen cada una entender y festejar la van diversificando más, esto
de las especies; las existencia del otro, lo cual lo pudimos evidenciar en la
características geográficas a
su vez nos permitirán entender ha permitido mejorar las película de Zootopia con el
parte de la cultura y las formas relaciones personaje “Búfalo” que
de vida que sus habitantes interpersonales y así ponía en práctica la
desarrollan. establecer formas de meditación.
diálogo, esto se evidencia
Por ello desde la música, el en carnavales como el de Siendo así es importante
baile, el reconocimiento reconocer que Colombia
territorial vamos a explorar
barranquilla o el de
blancos y negros que se cuenta con un más de 50
brevemente nuestras seis (6)
regiones naturales de realiza en la ciudad de religiones diferentes.
Colombia. Pasto.
¡Ahora sí! ¿Qué vas a realizar?

Recuerda que: La intención es que puedas entregar como producto final (el cual refleja tus
aprendizajes) un “Lapbook” allí se deben ver reflejados los siguientes cinco aspectos.
REGIÒN ANDINA

TRADICIONES
CULTURALES
DEPARTAMENTOS QUE
CONFORMAN LA
REGIÒN
DANZAS DE LA REGIÒN
ANDINA
INSTRUMENTOS
TÍPICOS
CARNAVALES O
FIESTAS DE LA REGIÓN
PLATOS TIPICOS

FLORA

FAUNA

CLIMA

PARQUES NATURALES

Al finalizar el cuadro de las tradiciones de la región Andina, de forma muy creativa lo incluirás en tu
Lapbook.

¿SABIAS QUE?
La diversidad de animales de la
película Zootopia, se asemeja con la
variedad de personas en la región
Andina.
B. Mediante un cuadro comparativo relaciona con los personajes de la película zootopía las
capacidlas capacidades físicas condicionales.

Descubre que en la ciudad de zootopía viven muchos personajes fascinantes con características y
formas de ser distintas, que nos llevan a comprender la importancia de la diversidad que
evidenciamos con nuestra conejita Yudi en la región Andina.
ACR Te invita a que trabajemos los derechos de la infancia a
partir de la creación de figuras geométricas tridimensionales que
estén decoradas y que expliquen de diversas maneras creativas
los derechos de los niños.

RECUERDA QUE…
➢ Las actividades que elaboraste en el momento 2 las incluirás en el producto final
(Lapbook) y las entregarás a los docentes:
Martha Mosquera (danza): marthamosquera64@hotamil.com

Giovanni Moncada (educación Física): lmdsbtadc@gmail.com

Alcy Villamil (ACR): 1980alcy@gmail.com


MOMENTO 3

Ciencias y Tecnología: hola niños y niñas del colegio Torquigua,


aquí les contaremos que la ciencia y la tecnología se han convertido en
ramas de la actividad humana inseparables y que el progreso de la
sociedad desde hace varias décadas se debe a estos importantes
saberes. Ambos están tan interrelacionados que han llegado a
considerarse como uno solo. El estudio de sus orígenes revela, sin
embargo, diferencias notables, pero tanto la ciencia como la tecnología
justifican su existencia en la búsqueda y el desarrollo de productos, servicios, medios, herramientas
que buscan satisfacer nuestras necesidades y de la vida en general.

Ya sabes que los temas y conceptos a trabajar en este corto


periodo están basados en la película Zootopia, y hoy
analizaremos una de las escenas de esta bella película, que
nos transmite grandes enseñanzas. ¿Recuerdas que son las
popsipatitas? Si no lo recuerdas, a través de esta imagen te
doy una idea.

¡SI!, nuestro amigo Nick Wilde tenía una forma muy particular de hacer dinero, aunque
no muy bien vista por las autoridades de Zootopia, recordemos que Nick para fabricar
las popsipatitas compraba un helado grande para elefantes y al derretirlo en un tejado
fabricaba docenas de helados para animales más pequeños, esto dejo muy triste a Judy
Hopps.

sabías que nosotros los zorros utilizamos alrededor de 12 sonidos diferentes


para comunicarnos. Además, cada zorro tiene o emite un tono único que ayuda
a que los otros sepan de quién provienen los sonidos que escuchan.
Actividad

Llego la hora de ser un líder emprendedor “Fabricando gomitas popsipatitas”

Teniendo en cuenta nuestra escena de la película, podemos apreciar


que la temperatura juega un papel importante en los cambios de
fase en la materia al fabricar los helados, es por ello que
realizaremos un procedimiento similar con la ayuda de tus papitos,
pero hoy fabricaremos gomitas. Las llamaremos popsigomitas.

Para esto debes tener a mano: Una cubeta plástica o moldes, agua caliente (aproximadamente un
pocillo), 1 sobre de gelatina del sabor que más te guste, 1 sobre de gelatina sin sabor y si deseas
azúcar.
Ahora a fabricar nuestras popsigomitas: El primer paso es
calentar el agua, Segundo paso: agregar un sobre de gelatina del
sabor que más te guste en el agua, con una cuchara disolvemos muy
bien, Tercer paso: agregar un sobre de gelatina sin sabor y
revolvemos con una cuchara, agregamos a la mezcla 4 cucharas de
agua fría, Cuarto y último paso, agregamos en los moldes o en la
cubeta y llevamos a la nevera una hora.
(Toma registro fotográfico del paso a paso y envía tu producto al WhatsApp del profesor Steve Pulido,
no olvides que el número es 3006917571)

¡Ahora ya sabes cómo se fabrican las gomitas de forma casera!, con ello aprenderemos que son
materias primas y manufactura, pero debes tener en cuenta este dato que nos menciona Nick Wilde.
La materia prima se considera la base del proceso
industrial humano, es decir, el punto de partida de
cualquier cadena productiva o de manufacturación. Sin
ella no habría elementos que transformar y combinar
mediante diversos procesos, para obtener así otros más
elaborados y dotados de un valor añadido.

• Cuéntanos qué tipo de materia prima usaste para


realizar las popsigomitas, recorta y pega las
envolturas de lo que usaste y define su
procedencia.

Completa el siguiente cuadro teniendo en cuenta el significado de cada tipo de materia prima.

MATERIA PRIMA O PROCEDENCIA SIGNIFICADO


ORIGEN VEGETAL
ORIGEN ANIMAL
ORIGEN MINERAL
ORIGEN FÓSIL
ORIGEN UNIVERSAL
ORIGEN SINTÉTICO

Recorta y pega un ejemplo de los tipos de industria manufacturera; teniendo en cuenta la creación
de tus popsigomitas, explica qué tipo de manufactura sería.

✓ Tradicional:

✓ Intermedia:

✓ Mecánicas:

✓ Residuales:
MOMENTO 4
Pequeños Titanes te queremos proponer el siguiente reto teniendo presente el ambiente de cualificar
Lenguaje y Matemáticas:

Zootopia es un lugar mágico sin importar si son elefante gigante o un insecto pequeño, todos pueden
ser lo que deseen.
Observa los personajes y analiza las características de cada uno, como las cualidades de la conejita
Judy, el desespero de una nutria que pide ayuda, la lentitud de un oso perezoso y la picardía de un
zorro charlatán. Comienza a clasificarlos en una tabla de frecuencia ¿Qué animales son mamíferos?
¿Cuáles son depredadores? ¿qué animales podían ser policías? ¿Cuántos animales mamíferos
depredadores habían desaparecido en la ciudad de zootopía? ¿Qué animales eran sospechosos de
la desaparición de los mamíferos depredadores? Escoge cualquiera de las anteriores preguntas y
representa la información en un diagrama de barras.

TU MISIÓN será CREAR TU PROPIO CUENTO EN DONDE UNO O VARIOS PERSONAJES


DOMINEN MUY BIEN LA ESTADÍSTICA analizando la información recolectada y representándola en
una tabla de frecuencia o diagramas de barras.

Recuerda que siempre te vamos a estar acompañando las docentes de estas áreas, desde las clases
SINCRÓNICAS o desde cualquier medio que utilices en este momento de la Pandemia, para que
puedes cumplir esta misión.
RECUERDA QUE…

➢ Las actividades que elaboraste en el momento 4 las incluirás en el producto final


(Lapbook) y las entregarás a los docentes:

Jacquelin Bernal (lenguaje): Jacky.lenguaje@gmail.com

Mireya Álvarez (matemáticas): estupinancamilo052@gmail.com

TITAN

LLEGASTE AL FINAL DE TU MISIÓN

Después de recorrer todos estos momentos, de aprendizajes y de grandes


aventuras, estamos preparados como Pequeños Titanes en Acción, para
demostrar nuestras habilidades Comunicativas y Creativas para Sustentar, de
manera oral y escrita nuestros aprendizajes de todos los saberes al presentar
nuestro Lapbook.

FECHA DE ENTREGA DE
TU LAPBOOK:
6 DE NOVIEMBRE

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