CUADERNO DE

PRACTICA
DE
PATRIMONIO
ARQUITECTONICO

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE AGUASCALIENTES

CENTRO CE CIENCIAS DEL DISEÑO Y DE LA CONSTRUCICON Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
Semestre: Noveno
id: 199065

M. en Arq. Juan Jesus Aranda Villalobos

 TEMA:

LOS ARQUITOS DE AGUASCALIENTES COMO RECICLAJE DE ESPACIOS. ESTUDIO DE

EVOLUCIÓN HISTÓRICA A CULTURAL.

QUE QUIERO DECIR:

Los Arquitos de Aguascalientes como reciclaje de espacios. Estudio de
evolución histórica a cultural. Lo que trato de abordar sobre este tema es la
transformación de este centro a lo largo del tiempo, el cómo este espacio
arquitectónico ha experimentado una evolución histórica y funcional. La
adaptación ha sido conservada permitiendo que este lugar se convierta de los
ACTIVIDAD 01

primeros baños públicos de la ciudad a un centro cultural importante en la

ciudad sirviendo a la comunidad de una nueva forma. El cómo ha tenido un
impacto profundo en la percepción de la ciudad por su contraste con las
características del contexto urbano, convirtiéndose en un lugar que trasciende
de su función original logrando representar la historia, la identidad y los
valores de la ciudad. vía Facebook: Viva Aguascalientes

MENCIONA TU TEMA DE INVESTIGACION Y DESCRIBE

Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
BREVEMENTE LOS QUE QUIERES DECIR DE EL: EN CUANTO Semestre: Noveno
A LOS OBJETIVOS DEL CURSO (ESPACIO, MEDIO AMBIENTE
Y PERCEPCION) id: 199065
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 INSERTA LA CEDULA O GRAFICA LOS PUNTOS
MAS IMPORTANTES PARA TI.....
ACTIVIDAD 02

REALIZA LA CEDULA DE INVESTIGACION;

PROPORCIONADA EN AULA VIRTUAL; PODEMOS HACER
CORRECCIONES DEL TEMA
Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
Semestre: Noveno
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 Objetivo General de la Investigación: Comprender la evolución histórica y cultural de Los Arquitos de
Aguascalientes como un ejemplo de reciclaje de espacios y su impacto en la comunidad.
Establecer puntos de investigación:
Evolución histórica
Características arquitectónicas
Impacto en la ciudad
Conservación y adaptación de edificios históricos
1. Revisión bibliográfica (1 sem) - Identificar los medios y fuentes que se van a llevar a cabo para la
investigación.
ACTIVIDAD 03

2. Visita de Campo (1 sem) - Recopilar información y evidencias de Los Arquitos

3. Analizar información (2 sem) - Analizar la evolución de Los Arquitos y el impacto que tiene hoy en día
gracias a su proceso histórico
4. Realizar reporte (2 sem) - Reportar la investigación realizada con ayuda de elementos visuales.
5. Presentar conclusiones.

GENERA UN PLAN DE TRABAJO, COMO ABORDAR LOS

Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
PUNTOS DE LA CEDULA, TIEMPOS Y FUENTES DE Semestre: Noveno
CONSULTA
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ACTIVIDAD 04

VE PREPARANDO TU EXPOSICION DE MITAD DE

SEMESTRE, DE REFLEXION DEL TEMA, ES IMPORTANTE
DARLO A CONOCER SIN TEXTOS SOLO IMAGENES, HAZ UN
GUION, ESQUEMATIZA AQUI TUS IDEAS, DE COMO LO
PRESENTARAS
Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
Semestre: Noveno
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ACTIVIDAD 05

DEFINAMOS LAS IMAGENES,PLANOS, ESQUEMAS O

Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
ILUSTRACIONES CLARIFICAN TUS PALABRAS DE LA CHARLA Semestre: Noveno
DE REFLEXION ARQUITECTONICA
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M. en Arq. Juan Jesus Aranda Villalobos
ACTIVIDAD 05

DEFINAMOS LAS IMAGENES,PLANOS, ESQUEMAS O

Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
ILUSTRACIONES CLARIFICAN TUS PALABRAS DE LA CHARLA Semestre: Noveno
DE REFLEXION ARQUITECTONICA
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M. en Arq. Juan Jesus Aranda Villalobos
ACTIVIDAD 05

DEFINAMOS LAS IMAGENES,PLANOS, ESQUEMAS O

Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
ILUSTRACIONES CLARIFICAN TUS PALABRAS DE LA CHARLA Semestre: Noveno
DE REFLEXION ARQUITECTONICA
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ACTIVIDAD 05

DEFINAMOS LAS IMAGENES,PLANOS, ESQUEMAS O

Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
ILUSTRACIONES CLARIFICAN TUS PALABRAS DE LA CHARLA Semestre: Noveno
DE REFLEXION ARQUITECTONICA
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ACTIVIDAD 06

6 DIAPOSITIVAS QUE TE ACOMPAÑARAN EN TU

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EXPOSICION, COLOCALAS EN ESTA HOJA (SCREEN SHOT) Semestre: Noveno
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 Los Arquitos como reciclaje de espacios. Estudio de evolución histórica a cultural

Los Baños de Los Arquitos, desde su inicio en

1821 como respuesta a la cultura emergente de
higiene, han evolucionado en un viaje lleno de
desafíos y adaptaciones.
La arquitectura, fusionando estilos neoclásicos y
neogóticos, refleja las capas históricas locales y ha
sido preservada a través de restauraciones.
De baños públicos a centro cultural, Los Arquitos
participan activamente en la vida cultural de
Aguascalientes, destacando su capacidad de
adaptación.
Desafíos en la década de 1970 llevaron al
abandono, pero su reconocimiento en 1990 como
ACTIVIDAD 07

Monumento Histórico Nacional impulsó una

restauración consciente en 1993.
Hoy, Los Arquitos no solo son testigos físicos de la
historia, sino también un dinámico centro cultural
dedicado a las artes, demostrando que la historia
y la cultura están entrelazadas y viven en cada
rincón de la ciudad.

YA TENEMOS RUMBO CLARO, PODEMOS HACER UN

Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
CAPITULADO TENTATIVO DEL ENSAYO Semestre: Noveno
CON BASE A LA INFORMACION OBTENIDA AL MOMENTO
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 1. Fundación:
Inicios en 1821 como respuesta a la cultura de higiene
Autorización del Ayuntamiento para ofrecer aguas termales
medicinales.
2. Características Arquitectónicas:
Arquitectura que fusiona estilos neoclásicos y neogóticos.
Galería con arcos neogóticos como distintivo.
3. Impacto en la Ciudad:
Evolución de baños públicos a centro cultural.
Participación activa en la vida cultural de Aguascalientes.
4. Conservación y Adaptación de Edificios Históricos:
Desafíos en los 70s por crecimiento urbano.
Declaración como Monumento Histórico Nacional en 1990
ACTIVIDAD 08

5. Evolución e Impacto Actual:

Hacia un centro cultural de la ciudad dedicado a las artes.
CONCLUSIONES
Los Arquitos trascienden su función original, siendo testigos y
participantes en la evolución sociocultural de Aguascalientes.
La restauración además de conservar la autenticidad
arquitectónica permitió la adaptación a nuevas funciones.
Los Arquitos como recordatorio de la interconexión entre historia,
cultura y adaptación.

QUE ESENCIAS SACAS DE LAS FUENTES CONSULTADAS?

Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez
REALIZA ENUNCIADOS O PALABRAS CLAVES Semestre: Noveno
CONTUNDENTES QUE ACOMPAÑAN TU INVESTIGACION
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 Explorar la evolución de Los Baños de Los Arquitos me ha
llevado a apreciar el espacio arquitectónico como más que
una estructura física. Estos baños son un testamento vivo
de cómo el diseño puede contar historias a lo largo del
tiempo. La combinación de estilos arquitectónicos a lo
largo de las décadas crea un lenguaje visual que refleja las
capas acumuladas de la historia. El espacio arquitectónico
se convierte así en un relato tangible que conecta el
pasado con el presente.
Mi trabajo de investigación ha sido un viaje en constante
evolución, identificar fuentes, visitas de campo y analizar
datos. Cada actividad ha sido una oportunidad para
profundizar en la riqueza de la historia de la ciudad donde
vivo. La visita de campo me proporcionó evidencia
tangible, y el análisis de información me permitió
ACTIVIDAD 09

comprender mejor la conexión entre la historia y su

impacto actual.
o fundamentales para obtener información de primera
mano sobre la estructura y su entorno.
En resumen, este proceso de investigación ha sido una
inmersión profunda en la historia y la arquitectura, y ha
fortalecido mi aprecio por cómo los espacios pueden
trascender su función original para convertirse en pilares
vivos de la identidad cultural de una comunidad.

AHORA CUAL ES TU PENSAMIENTO Y CONOCIMIENTO Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez

DEL ESPACIO ARQUITECTONICO?
COMO HA MADURADO TU TRABAJO DE INVESTIGACION Semestre: Noveno
CON LAS DIFERENTES ACTIVIDADES? id: 199065
ES MOMENTO DE REDACTAR TUS IDEAS Y CITAR LAS
FUENTES Y AUTORES SELECCIONADOS
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 Dinámicas de Investigación
La dinámica de revisión bibliográfica marcó el inicio, definir los temas de
investigación me proporcionaron un marco conceptual sólido. La visita de
campo fue el puente entre la teoría y la realidad, pudiendo así explorar el
espacio arquitectónico y capturar la esencia de Los Arquitos. El análisis de
información me hizo conectar la historia y el presente analizando así la
evolución del lugar
Experiencia Personal:
El hecho de descubrir cómo un espacio concebido para la higiene se transformó
en un centro cultural ha sido enriquecedor. Considero admirable como la
arquitectura resuena con la capacidad de la sociedad para reinterpretar y
revitalizar su patrimonio.
El Ensayo:
Considero que este documento cuenta parte de la historia y así mismo refleja
ACTIVIDAD 10

mi comprensión sobre esta narrativa. La integración de citas y fuentes ha

fortalecido mi comprensión sibre el tema respaldando mis afirmaciones sobre la
evolución y la importancia cultural del monumento.
Lecciones Aprendidas:
La combinación de métodos tradicionales y tecnológicos, desde la revisión
bibliográfica hasta la visita de campo, ha demostrado ser esencial. El proceso
de investigación me ha servido para adentrarme en la historia de la ciudad y
comprender más el medio donde vivo y me deja con una apreciación más
profunda de la reutilización y conservación del espacio arquitectónico.

ES MOMENTO DE LEER TU PRODUCTO INTELECTUAL, TU Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez

ENSAYO..... HAS UNA EVALUACION DEL PROCEDIMIENTO,
DE ESTE CUADERNO DE TRABAJO, DE LAS DINAMICAS Y Semestre: Noveno
SOBRE TODO DE TU EXPERIENCIA ..... id: 199065
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 UNIVERSIDAD AUTONOMA DE AGUASCALIENTES
CENTRO CE CIENCIAS DEL DISEÑO Y DE LA CONSTRUCICON

PRODUCTO FINAL

ENSAYO DE INVESTIGACION
PATRIMONIO ARQUITECTONICO
TEMA:

LOS ARQUITOS COMO RECICLAJE DE ESPACIOS.

Estudio de evolución histórica a cultural

Alumno: Diana Penélope Ruiz Ramírez

Semestre: Noveno
id: 199065
M. en Arq. Juan Jesus Aranda Villalobos

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