PLAN DE MEJORA

ESPAÑOL
Y
MATEM Á TICAS
CUARTO Y QUINTO GRADO
CENTRO DE EDUCACIÓN B ASICA MERCEDES V. DE ROBLES
MAESTRO DE GRADO LIC. GEOVANY CASTR O
2023
ÁREA COMUNICACIÓN (ESPAÑOL)
BLOQUE LECTURA
COMPONENTE: COMPRESIÓN LECTORA

OBJETIVO DE MEJORA META ESTRATEGIAS

Mejorar la comprensión
Hacer que lean en voz alta y repetidamente, aunque
lectora del libro u otros Mejorar la comprensión lectora y el
materiales que se utilicen en gusto por la lectura en un 90%. se equivoquen.
segundo y tercero para el Lectura de silabas con diferentes estructuras. Lectura
aprendizaje. de palabras en láminas y en el libro sin cargadas con
mucha información.
RESPONSABLES AMBITOS DE AMPLIACIÓN INDICADORES DE SEGUIMIENTO
Maestro de cuarto y quinto Charlas a los padres encargados sobre Relectura de cuentos (Textos narrado)
grado los temas a mejorar.
Padre de familia

AREA COMUNICACIÓN
BLOQUE ESCRITURA
COMPONENTE: COMPETENCIA LINGÜÍSTICA

OBJETIVO DE MEJORA META ESTRATEGIAS

Mejorar la producción de textos Trabajar a diario con palabra de uso frecuente en las
escritos. Dedicar una hora semanal a la que más errores cometen.
producción de textos. A través de concursos de ortografía proporcionar la
corrección de los errores.
RESPONSABLES AMBITOS DE AMPLIACIÓN INDICADORES DE SEGUIMIENTO
Maestro de cuarto y quinto Seminario taller a los padres o Escritura de diferentes textos
cuentos narrativos.
grado encargados sobre a narración de
Padre de familia diferentes cuentos.

AREA COMUNICACIÓN BLOQUE LENGUA ORAL COMPONENTE: REFLEXION SOBRE LA LENGUA

 OBJETIVO DE MEJORA
Mejorar el hábito lector y el
gusto por a lectura.
META ESTRATEGIAS
Leen una variedad de textos (cuento, poesía,
Narración brevemente el contenido narrativa, o lirica)
del libro que estánleyendo en su Ordenar frases desordenadas.
casa. Ejm. Dibujos tiene mi libro.

Correcto
Mi libro tiene dibujos.

AREA MATEMATICAS
BLOQUE NUMEROS Y OPERACIONES, GEOMETRICAS.
COMPONENTE: ADICION, SUSTRACCION FIGURAS GEOMETRICAS

OBJETIVO DE MEJORA META ESTRATEGIAS

Mejorar la competencia en la
resolución de problemas. Realización de operaciones y resolución de
problemas aplicados a la vida diaria. Selección variada de problemas relacionados
con la realidad y secuenciados por niveles de
dificultad en los diversos bloques.
RESPONSABLES AMBITOS DE AMPLIACION INDICADORES DE SEGUIMIENTO
Seminario taller y distribución de trifolios a Ayuda en casa del padre de familia.
Maestro de cuarto y quinto grado cada padre de familia o encargado.
Padre de familia