PLAN

LECTOR

DIRECTORA(E):

I.E.I. N°
 Directora(e): Elizabeth Milagros Pacci Ticona 2

PLAN LECTOR DE LA I.E.I. 2023

1. DATOS GENERALES:

1.1. Unidad de Gestión Educativa :

1.2. Nombre de la I.E.I : N°
1.3. Edad : 3, 4 y 5 años
1.4. Directora : Prof.
1.5. Nivel : Inicial

2. FUNDAMENTACION:

El Plan lector de la Institución Educativa Nº , va a permitir dar utilidad y

fomentar en los estudiantes el hábito por la lectura, para afrontar esta
emergencia, se requiere llevar a cabo este plan.
El principal objetivo del plan lector es fomentar el hábito y gusto por la lectura
especialmente de carácter recreativo, teniendo en cuenta que este instrumento
es indispensable para el logro de aprendizaje además permite el desarrollo
integral de los niños mejorando su calidad de vida.

3. OBJETIVOS:

- Desarrollar hábitos lectores y el desarrollo de las capacidades comunicativas

a través de lectura en los niños para satisfacer sus necesidades de
recreación, cultura e información.
- Desarrollar el hábito lector que es lo único que dará autonomía a los
estudiantes para aplicar estrategias propias que les posibilite procesar
información en cualquier soporte, atribuirle significado a un texto o producir
sus propios textos.

4. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Directora(e): Elizabeth Milagros Pacci Ticona 3

- Fomentar y desarrollar hábitos de lectura en los niños de 3, 4 y 5 años a

través de la lectura diaria.
- Desarrollar una conciencia crítica y selectiva en relación con las lecturas,
considerando el interés y necesidades de los niños además de que sean de
acuerdo a su edad.
- Reflexionar sobre los valores y actitudes de cada lectura, orientándolas al
desarrollo emocional y comunicativo del niño.
- Promover modelos de gestión, espacios y estrategias que promuevan la
lectura.

5. ESTRATEGIAS:

- Implementación del Plan Lector.

- Promover la lectura reflexiva diaria, media hora durante todo el año.
- Implementación con fichas, cuentos en el sector de cuentos.
- Cuaderno viajero.
- Evaluación de comprensión lectora.

6. EQUIPO DE PLAN LECTOR:

CARGO RESPONSABLE
DIRECTORA(E)
DOCENTE DE AULA
MADRE DE FAMILIA

7. ACTIVIDADES PROGRAMADAS:

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES RESPONSABLE M A M J J A S O N D
Campaña publicitaria de Profesora de X X
sensibilización de la Aula.
lectura y el plan lector a PP.FF.
nivel de alumnos y padres
de familia.
Proyecto de organización x x
de la biblioteca escolar.
Acuerdos para el uso y x
cuidado de libros.
 Directora(e): Elizabeth Milagros Pacci Ticona 4

Campaña de recolección Profesora de X X x

de textos, revistas, Aula.
recetas, afiches, etc. PP.FF.
Mi cuaderno viajero. PP.FF. X X X X X X X
Alumnos.

Elaboración de máscaras Profesora de X x

motivadoras. Aula.
Ambientando e Profesora de X X X X X X
implementando nuestro Aula.
sector de lectura.
Evaluamos el plan lector x
con los niños

8. CRITERIOS METODOLOGICAS:

- Elaboración del plan lector.

- Elaboración de difusión de pancartas.
- Escuchan diferentes géneros de música.
- Asociación de palabras con las figuras significativas.
- Textos creativos con participación de los padres de familia.
- Evaluación.

9. RELACION DE TEXTOS A USAR:

- Revistas.
- Afiches.
- Cuentos.
- Otros.

10. EVALUACION:

Se entregará un informe de la ejecución de las diferentes actividades del plan

lector a la dirección de la UGEL Tarata.

T, marzo del 2023.