TALLER DE EDTAD

JEFE VS LIDER
EVALUACIÓN 2
CLINICA DE
ATENCIÓN PSICOLÓGICA
El DR. Martínez junto a sus
subordinados (Maria, Ana y Carlos)
dirigen un centro o clinica de atención
psicologica que trata de concentrarse
en familias y parejas que tengan
problemas de adicciones dentro de.
NUESTRO
EQUIPO DE
TRABAJO
Dr. Alfonso Martínez
El Dr. Martínez es un profesional altamente
experimentado en terapia de pareja y terapia
familiar con habilidades avanzadas en enfoques
terapéuticos. Es un comunicador efectivo, líder y
supervisor con fuertes habilidades
interpersonales. Está motivado para alcanzar
metas organizacionales, tiene habilidades en
gestión de conflictos y es adaptable a nuevas
metodologías terapéuticas. Es confiable,
muestra inteligencia emocional y valora la
diversidad de perspectivas en su equipo para
enriquecer la atención terapéutica.
 María González
Ella es una terapeuta con conocimiento en terapia
sistémica y un enfoque fresco, aunque menos
experimentada que el Dr. Martínez. Destaca como
comunicadora efectiva con la capacidad de establecer
conexiones sólidas con los pacientes y sus familias.
Está motivada para aprender y crecer bajo la
supervisión del Dr. Martínez, aunque tiende a evitar
conflictos directos. Es adaptable y dispuesta a
aprender nuevos enfoques terapéuticos, mostrando
confiabilidad en sus tareas asignadas. Tiene una
comprensión básica de la inteligencia emocional y
puede manejar las emociones de los pacientes. Su
formación reciente aporta una perspectiva fresca y
diversidad de enfoques al equipo.
Ana Gutiérrez
Ana es una Psicóloga Clínica altamente cualificada
en terapia cognitivo-conductual, con excelentes
habilidades técnicas y destacadas habilidades
comunicativas. Es motivada para colaborar en
equipo y eficaz en la gestión de conflictos. Su
adaptabilidad le permite satisfacer las
necesidades de los pacientes y las terapias
emergentes. Es confiable, posee alta inteligencia
emocional y está dispuesta a liderar proyectos en
su especialización. Además, aporta una valiosa
perspectiva desde su enfoque cognitivo-
conductual, lo que la hace un recurso versátil para
la clínica.
 Carlos Ruiz
Carlos es un Consejero en Adicciones altamente
especializado en terapia de adicciones y consejería en
salud mental. Destaca por su habilidad para
establecer sólidas relaciones con pacientes con
problemas de adicción y su capacidad para manejar
conflictos relacionados con las adicciones de manera
efectiva. Está altamente motivado y comprometido en
contribuir a la recuperación de los pacientes. Es hábil
en la adaptación a las necesidades cambiantes de los
pacientes en recuperación y está dispuesto a liderar
grupos de apoyo y terapias relacionadas con
adicciones. Posee una alta inteligencia emocional y
aporta una perspectiva especializada en terapia de
adicciones, lo que lo convierte en un recurso valioso
en este campo en constante evolución.
 NUESTRA
MOTIVACIÓN
Todos los miembros del equipo están motivados por el
deseo de brindar terapia efectiva a sus pacientes y
contribuir al bienestar de las familias y parejas que
atienden. La satisfacción de ayudar a los pacientes a
superar desafíos emocionales y relacionales es una
fuente de motivación continua en su trabajo. Además,
la oportunidad de aprender y crecer
profesionalmente en un ambiente de apoyo es un
factor motivador adicional.
ESTRUCTURA DE ANTES:
JEFE Y SUBORDINADOS
¿COMO FUNCIONA EL EQUIPO?
Interdependencia modular
Cada terapeuta depende en
gran medida de la
supervisión y orientación del
jefe, el Dr. Martínez.
La organización
Estructura vertical
El Dr. Martínez es la figura
principal en la toma de
decisiones terapéuticas y la
asignación de tareas, lo que
limita la autonomía de los
terapeutas

proporciona apoyo en forma de capacitación continua y supervisión

clínica, lo que es fundamental dada la interdependencia modular del
equipo. Esta supervisión y el respaldo organizacional son necesarios para
garantizar que los terapeutas sigan las pautas y los protocolos
establecidos por el Dr. Martínez
¿QUE COMPETENCIAS TENEMOS?
Comunicación
eficiente
El equipo ha cultivado la competencia
de la comunicación eficiente. Aunque
Coordinación y las comunicaciones principales ocurren

sincronización
entre el jefe y los terapeutas, se Adaptabilidad a las
aseguran de que la información crítica
- El equipo ha desarrollado la directrices del jefe
se comparta y comprenda de manera
competencia de coordinar y sincronizar
efectiva. - El equipo ha desarrollado la
sus esfuerzos terapéuticos. A pesar de
la interdependencia modular, logran competencia de adaptarse a las
trabajar de manera eficiente bajo la directrices del jefe. Son capaces de
dirección del Dr. Martínez para brindar flexibilizarse y ajustar sus enfoques
una atención coherente. terapéuticos y tareas según las
necesidades y las decisiones del Dr.
Martínez.
 ¿QUE HACE NUESTRO JEFE?
Facilitador de relaciones y
Educador
El Dr. Martínez actúa como un
educador para el equipo. No solo
guía y supervisa el trabajo de los
terapeutas, sino que también les
proporciona orientación y desarrollo
continuo de competencias
terapéuticas. Ayuda a los terapeutas a
adquirir habilidades técnicas y a
comprender la importancia de seguir
las directrices establecidas.
comunicación
El jefe desempeña un papel crucial en
facilitar las relaciones y la
comunicación efectiva dentro del
equipo. Fomenta la colaboración y la
cohesión al crear un ambiente donde
los terapeutas puedan compartir
ideas y preocupaciones de manera
abierta y constructiva.
Definidor de tareas
y procesos
El Dr. Martínez define claramente las
tareas y procesos terapéuticos para el
equipo. Su función es establecer las
expectativas y directrices para que los
terapeutas puedan llevar a cabo su
trabajo de manera eficiente y
coherente con los estándares de la
clínica.
 Que el jefe haga el
10 1
Decisiones
trabajo creadas por el jefe

Cada individuo responsable

de su propio trabajo 9 2 Tareas establecidas
por el jefe

Se evitan y atenúan
conflictos
8 DYER & DYER
3 Comunicación solamente
jefe/subordinados

Retroalimentación
generada de ansiedad 7 4 Funcion de
subordinados

Lo que se cree 6 5 Lealtad y ser un

que quiere el jefe “buen soldado”
 CAMBIOS A LIDER
¿POR QUÉ EL CAMBIO? Inspirar una visión compartida:
Articular una visión inspiradora
Comunicación efectiva: para la clínica y motivar a su
Adoptar una comunicación equipo para trabajar juntos hacia
más abierta y compasiva con metas comunes, lo que impulsaría

4
Fomentar un ambiente de su equipo, escuchando sus la unidad y la pasión por la misión
apoyo: En lugar de simplemente preocupaciones y perspectivas, de la clínica psicológica.
administrar el equipo, podría liderar podría fortalecer la cohesión y

2
creando un entorno de apoyo y la colaboración dentro de la
cuidado emocional para su
personal, lo que contribuiría a un
clínica.
5
mejor bienestar y rendimiento de
Liderazgo ético:
los terapeutas.
3 Demostrar un liderazgo
ético y valores sólidos en la

1
toma de decisiones, lo que
Desarrollo profesional: Podría
serviría como un modelo a
promover activamente el
seguir para los terapeutas y
crecimiento y el desarrollo de su
construiría una cultura de
equipo, brindando
integridad en la clínica.
oportunidades de capacitación y
mentoría para ayudar a sus
terapeutas a alcanzar su máximo
potencial.
 ¿QUE CAMBIOS HIZO?

Enfoque en el desarrollo Inspiración y

de equipo visión

1 2 3 4
Comunicación abierta Toma de
y empatica decisiones éticas y
trasparentes
¿COMO ES NUESTRO EQUIPO AHORA?
ESTRUCTURA
HORIZONTAL
La autonomía del equipo será
INTERDEPENDENCIA RECÍPROCA
supervisada por el líder.
lo que quiere decir que las tareas serán en un
orden más autónomo para el desarrollo del
equipo

APOYO DE LA ORGANIZACIÓN
proporciona los recursos necesarios para llevar a cabo una buena práctica,
también mediante las capacitaciones que la institución brinde y la
supervisión asignada, e incluso apoyo económico si se dan resultados
favorables para todas las partes,
COMPETENCIAS
DEL EQUIPO
Motivación en el equipo - el equipo al trabajar en conjunto es fundamental la
motivación ya que esta actitud repercutirá de manera positiva en el resto del
equipo, fomentando el buen ambiente laboral y ayudando a que los demás
compañeros también se impliquen en las tareas alentándolos a mejorar

Comunicación dentro del equipo - para funcionar de manera eficiente, es

primordial que se comuniquen de manera clara y fluida, de parte del Dr
García y del equipo se ve reflejado para solucionar conflictos/ problemas que
se tengo dentro de la clínica
 FUNCIONES DEL
LÍDER
Se involucra en el trabajo ayudando al equipo en cualquier inconveniente que se
presente para que puedan seguir adelante ayudándolos a resolverlo

Confía en el trabajo de los participantes, apoyándolos y darles motivación para

que se logren cumplir las metas y el trabajo se saque adelante

Observa y ayuda manteniéndose en contacto con el equipo de trabajo dándoles

críticas constructivas y haciéndoles saber en qué se puede mejorar en el trabajo .
 Se quiere lograr como meta que los
Las decisiones son tomadas
resultados en equipo sean bien es
en conjunto entre el Dr.

10 1
desarrollados. Martínez, Maria, Ana y
Carlos.

Se realizan sus tareas en conjunto y

2
Se establecen las

9
debido a eso se sienten responsables tareas en conjunto
si cometen un error que le para los miembros
perjudique a otro miembro del del equipo.
equipo.

8 3
Dentro del equipo las discrepancias Se hacen sugerencias entre los
y conflictos se consideran DYER & DYER miembros miembros del equipo
enriquecedoras y se resuelven en para mejorar.
conjunto.

7 4
Entre los miembros se hace la
Retroalimentación sugerencia, y crean sus propias
altamente importante
planeaciones en conjunto.

Dentro del equipo se

comunica todo, ningún
6 5 Los miembros cuentan con
confianza, ayuda, creatividad y
dato pasa de largo. retroalimentación entre ellos.
ES TODO POR AHORA

MUCHAS
GRACIAS