Está en la página 1de 7

Sociales

Modulo
VI
- MÉTODO DE LAS NECESIDADES BÁSICAS INSATISFECHAS
-
Pobreza: situación de aquellos hogares que no logran reunir en forma relativamente estable los recursos necesarios
para satisfacer las necesidades básicas de sus miembros
Están asociados el infra consumo, desnutrición, las precarias condiciones de vivienda, los bajos niveles educacionales,
las malas condiciones sanitarias, una inserción inestable en el aparato productivo o dentro de los estratos primitivos del
mismo, actitudes de desaliento y poca participación de los mecanismos de integración social

Método de las necesidades básicas insatisfechas (NBI)

Objetivo de proveer un método directo identificación de los pobres sin tener en cuenta el nivel de ingreso:
Determinar el grupo de necesidades básicas mínima susceptibles de estudiarse con la información del
censo.

Elegir indicadores censales que representan dichas necesidades.

Definir el nivel crítico de satisfacción para cada necesidad.

Asegurar que los indicadores seleccionados corresponde a situaciones de pobreza

Necesidades básicas a considerar Para que un lugar sea considerado digno

Necesidades absolutas: son aquellas cuya satisfacción es indispensable para la existencia humana, independientemente
del medio social en que se desenvuelve la persona.
Necesidades relativas: no son necesarios para la supervivencia, pero son esenciales para que la persona pueda
integrarse adecuadamente a su entorno social (ej televisión)
Necesidades consideradas:

Acceso a una vivienda que asegure un estándar mínimo de habitabilidad para el hogar.

Acceso a servicios básicos que aseguren un nivel sanitario adecuado.

Acceso a educación básica.

Capacidad económica para alcanzar niveles mínimos de consumo

Censo: es crucial para alcanzar un alto grado de desagregación en información pero también impone restricciones
en cuanto al tipo de necesidades a considerar y los indicadores disponibles para evaluar la satisfacción de dicha
necesidades
HEE
Necesidades básicas Dimensiones Variables cénsales

Materiales de construcción utilizados


Calidad de la vivienda
entre piso, paredes y techo
Acceso a vivienda
Número de personas en el hogar
Hacinamiento
Número de cuartos en la vivienda
Fuente de abastecimiento de agua
Disponibilidad de agua potable
en la vivienda
Acceso a servicios sanitarios Tipo de sistema de eliminación de Disponibilidad de servicio sanitario
excretas Sistema de eliminación de excretas
Asistencia de los niños en edad escolar Edad de los miembros del hogar
Acceso a educación
a un establecimiento educativo Asistencia a un establecimiento educativo
Último nivel educativo aprobado
Probabilidad de insuficiencia de Número de personas en el hogar
Capacidad económica
ingresos del hogar Condición de actividad

Nivel crítico: grado mínimo aceptable de satisfacción de cada necesidad.


Criterio de universalidad: El nivel crítico debe ser coherente con las posibilidades económicas de los habitantes de
un país. No aplica para necesidades básicas que deben ser satisfechas indispensablemente como la educación
(completar ciclo básico)
Criterio de representatividad: Los indicadores de NBI deben dar cuenta de la falta de información de necesidades
básicas en la información censal.

Calidad de la vivienda
Debe ofrecer a las personas protección contra diversos factores ambientales (aislar del medio natural), privacidad y
comodidad para llevar a cabo actividades biológicas y sociales

Condiciones sanitarias
Disponibilidad de agua potable: abastecimiento permanente de agua de buena calidad en cantidad suficiente para
satisfacer las necesidades de alimentación e higiene.
Se debe poder evitar la posible contaminación de las personas por los desechos

Educación
Requerimiento mínimo para que las personas puedan incorporarse adecuadamente a la vida productiva y social.

Capacidad económica
Refleja la disponibilidad de recursos del hogar y a través de ellos las chances de vida de sus miembros. Relación del
número de personas que no reciben ingresos entre el número de perceptores de ingresos.
Índice de necesidades básicas insatisfechas

Una vez clasificados las diversas carencias críticas de los hogares es necesario clasificarlos como pobres y no
pobres
Mecanismo: en caso de que un hogar presente una carencia el NBI toma el valor de 1 en caso contrario, 0. Se
obtiene un índice de recuento que indica cuántos hogares tienen al menos una necesidad insatisfecha y se
consideran pobres.

X CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LA ENFERMEDAD

En el orden de lo natural la enfermedad no existe como tal, no es un problema en si, lo que


existe es aquel fenómeno biológico que puede distinguirse por romper con cierta
continuidad de hechos

Relación médico-paciente

Éste vínculo constituye un todo formado por partes articuladas funcionalmente y se ponen en juego el rol de médico y
el rol de enfermo. La enfermedad en esta relación se reconoce como parte integral del sistema social.
El enfermo ya no puede hacer sus tareas corrientes por lo que se ha desviado.

Medicina: situación profesional de control social que representa la reacción de la sociedad frente a la desviación

La enfermedad desde la perspectiva del sujeto

La interpretan y a partir de ella moldean sus conductas


La profesión médica socialmente reconocida como autoridad legitimiza la enfermedad

Normal: refiere a la norma y también a la moral. Individuo que resulta funcional a la sociedad, que se adapta
satisfactoriamente

La medicina construye la enfermedad como un tipo que se desvía de las normas que representan la salud, lo normal, la
medicina opera así como normalizador, reproduciendo la moral

La enfermedad se convierte en un estado social cuando los demás individuos moldean sus conductas frente al
individuo por ello este estado varía con la cultura.

Diagnóstico: identificador de la enfermedad.


Tipos de desviación

Desviación primaria: conjunto de características indicadores de enfermedad que, si bien puede producir cambios en el
modo de vida del enfermo, le permite este seguir cumpliendo su rol social cotidiano.

Desviación secundaria: nuclea características que se organizan en un nuevo rol. Adquiere el rol de marginado,
excluido, diferente.

Un enfermo se considera como enfermo y normal o enfermo desviado dependiendo de la responsabilidad que se
atribuye al enfermo de su enfermedad y su gravedad si se establece que el enfermo es responsable de la enfermedad
pierde legitimidad y el enfermo resulta un criminal (desviación secundaria, nuevo rol) si no hay responsabilidad, es
simplemente un enfermo.

- NIVELES DE ATENCIÓN, PREVENCIÓN Y ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD

Niveles de atención
Forma ordenada y estratificada de organizar los recursos para satisfacer las necesidades de la población

Primer nivel de atención: es el más cercano a la población, el primer nivel de contacto. Permite resolver las
necesidades de atención básica y más frecuentes que pueden ser resueltas por actividades de promoción de salud,
prevención de la enfermedad y por procedimientos de recuperación y rehabilitación. Son establecimientos de baja
complejidad, se resuelven aproximadamente 85% de los problemas prevalentes

Segundo nivel de atención: se ubican Los hospitales y establecimientos donde se prestan servicios relacionados a la
atención en medicina interna, pediatría, gineco obstetricia , cirugía general y psiquiatría. Se estima que entre primer y el
segundo nivel se resuelven hasta 95% de problemas de salud de la población.

Tercer nivel de atención: se reserva para la atención de problemas poco prevalentes, atención de patologías complejas
que requieren procedimientos especializados y de alta tecnología. En este nivel se resuelven aproximadamente 5% de
los problemas

Referencia: procedimiento administrativo-asistencial mediante el cual un establecimiento de salud, transfieren la


responsabilidad del cuidado de la salud de un paciente o el procesamiento de una prueba diagnóstica a otro
establecimiento de salud de mayor nivel.

Contrarreferencia: el establecimiento de salud de referencia, una vez resuelto el problema, devuelve la responsabilidad
del cuidado de salud al establecimiento de salud referente (de menor complejidad) para su control y seguimiento
necesario
Niveles de complejidad
Número de tareas diferencias o procedimiento complejo que comprenden la actividad de una unidad asistencial y el
grado desarrollo alcanzado por ella

Primer nivel de complejidad: policlínicas, centro de salud, etc. donde asisten profesionales como medicos familiares,
médicos generales, pediatras, ginecólogos.

Segundo nivel de complejidad: igual que el segundo nivel de atención, hospitales con especialidades

Tercer nivel de complejidad: establecimientos Que realizan prestaciones médicas y quirúrgicas con presencia de sub
especialidades de estas. Uso intensivo de recursos humanos y equipamientos de alta tecnología.

Niveles de prevención
Medidas destinadas No solamente a prevenir la aparición de la enfermedad sino también a detener su avance y
atenuar sus consecuencias una vez establecida

Prevención primaria: medidas orientadas A evitar la aparición de una enfermedad o problema de salud mediante el
control de los factores causales o condicionantes

Prevención secundaria: destinada Al diagnóstico precoz de la enfermedad incipiente (sin manifestaciones clínicas).
Significa la búsqueda en sujetos aparentemente sanos de enfermedades lo más precozmente posibles. Acciones de
diagnóstico precoz y tratamiento oportuno.

Prevención terciaria: acciones relativas a la recuperación de la enfermedad clínicamente manifiesta, mediante un


correcto diagnóstico y tratamiento y la rehabilitación física, psicológica y social en caso de invalidez o secuelas
buscando reducir de este modo las mismas

Atención primaria de la salud (APS)

La asistencia sanitaria esencial, basada en métodos y tecnologías socialmente aceptables, puesta al alcance de todos
los individuos de la comunidad, mediante su plena participación y a un costo que la comunidad y el país puedan
soportar en todas y cada una de las etapas de su desarrollo, con espíritu de autorresponsabilidad y
autodeterminación

Valores: principios sociales, objetivos o estándares apoyados o aceptados por un individuo, clase o sociedad.
Principios: fundamentos, leyes, doctrina o fuerza generadora sobre la cual se soportan los demás elementos
Elementos: son parte o condición de un componente que generalmente es básico o esencial

Promoción de la salud
Proceso que proporciona a los individuos y las comunidades los medios necesarios para ejercer un mayor control
sobre su propia salud y así poder mejorarla
=
SALUD Y SOCIEDAD

Salud percibida: estar sano es sentirse bien

Ausencia de enfermedad: cuando no la persona supone que no hay enfermedad

Conceptos de salud según médicos:


Salud como normalidad: cuando el médico examina a una persona y verifica que una serie de características se
encuentran en valores normales. Se basa en la normalidad estadística

Salud como ausencia de enfermedad: cuando el médico busca en la persona signos o síntomas de las
enfermedades con más probabilidades de ocurrir a su edad, antecedentes, contexto en el que vive y no las
encuentra concluye que la persona está probablemente sana

Componentes que afectan al grado de salud


Biología humana: se manifiestan en el organismo como consecuencia de la Biología fundamental del ser humano y de
la constitución orgánica del individuo

Medio Ambiente: Factores relacionados con la salud que son externos al cuerpo y sobre los cuales la persona tiene
poco o ningún control

Estilo de vida: conjunto de decisiones que toma el individuo con respecto a su salud y sobre las cuales ejerce cierto
grado de control.

Organización de la atención de salud: consiste en la cantidad, calidad, orden, índole y relaciones entre las personas y
los recursos en la prestación de la atención de salud

SOCIOLOGÍA Y SALUD

En la esfera de la salud la práctica orienta hacia donde hay que dirigir los esfuerzos para la producción de nuevos
conocimientos y determina cuáles aspectos deben ser incluidos en la formación de los recursos humanos.

También podría gustarte