Instituto Tecnológico Superior del Occidente del

Estado de Hidalgo

Ingeniería industrial

Ergonomía
Tema 3-4: Antropometría y diseño del área de trabajo

Producto: Carta antropométrica

Semestre: 5

Grupo: A

Presenta:
Gumecindo Mejía Kevin Carlos
Hernández Pérez Gustavo de Jesús
Juárez Velázquez Adolfo
Mejia Salvador Ana Doricel
Morales Caballero Xóchitl Citlali

Docente: Francelin Dimas Diaz

Fecha de entrega: 20 de noviembre del 2023

índice

Introducción........................................................................................................... 3
Planteamiento del problema ................................................................................. 4
Registro de dimensiones antropométricas ......................................................... 5
Medias y desviaciones estándar .......................................................................... 6
Cálculo de percentiles .......................................................................................... 7
Relación hombre-máquina-entorno. .................................................................... 8
Regiones anatómicas de interés. ......................................................................... 9
Impacto social ..................................................................................................... 10
Conclusión ........................................................................................................... 11
Referencias .......................................................................................................... 11
Anexos ................................................................................................................. 12
Introducción

La ergonomía como bien se sabe, es el estudio del trabajo que tiene en relación con
el entorno donde se lleva a cabo y las personas que lo realizan, siendo utilizado
para determinar cómo diseñar o adaptar el lugar de trabajo al trabajador a fin de
evitar distintos problemas de salud y de aumentar la eficiencia. Una de las
herramientas utilizadas dentro de estos estudios son las cartas antropométricas, las
cuales se definen como los documentos dentro de los que se realizan estudios sobre
una población en específico para evaluar las condiciones y las necesidades de
adaptar los productos a los requerimientos de dicha población, está se relaciona
con la antropometría ya que permite crear un entorno de trabajo adecuado logrando
un correcto diseño de los equipos y su adecuada distribución, permitiendo configurar
las características geométricas del puesto, un buen diseño del mobiliario, de las
herramientas manuales, de los equipos de protección individual, etc. al tomar las
medidas de los trabajadores ya sea en una posición fija, posiciones de trabajado e
incluso posiciones que son generadas como consecuencia de estar realizando una
actividad. Además del cálculo de percentiles, siendo medidas estadísticas las
cuales divide una serie de datos ordenados de menor a mayor en cien partes iguales
siendo más utilizadas para propósitos de ubicación o clasificación de las personas
cuando atienden características tales como peso, estatura, etc.
Es por lo que a continuación se presenta los resultados obtenidos al recabar los
datos acerca de los alumnos del grupo, al tomar las diferentes posturas establecidas
en la carta antropométrica con el propósito de realizar el cálculo de los percentiles,
y con ello mejorar la comodidad de los involucrados en su lugar de estudio.
Planteamiento del problema

La ergonomía es el estudio de las condiciones de adaptación de un lugar de trabajo,

una máquina, un vehículo, etc., a las características físicas y psicológicas del
trabajador o el usuario. Es que en el presente trabajo buscamos asegurar la
ergonomía y el confort de los para un diseño adecuado de los muebles y la eficiencia
en su producción. Por ello cuando se trata de diseñar y fabricar un producto, es
esencial tener en cuenta las dimensiones y características físicas de las personas
que utilizarán estos. La falta de consideración de factores antropométricos puede
resultar en muebles incómodos, poco funcionales e incluso perjudiciales para la
salud de los usuarios.
Sin embargo, en muchas microempresas se tiende a pasar por alto este aspecto
debido a la falta de conocimiento y recursos técnicos necesarios para llevar a cabo
la toma de medidas antropométricas de manera adecuada. Esto conlleva a un
proceso de diseño y producción basado principalmente en suposiciones o en
medidas estándar que no se ajustan a las necesidades específicas de los usuarios.
Por ello abordar esta problemática se explorarán técnicas y herramientas
específicas que permitirán a los ingenieros industriales recolectar con precisión los
datos necesarios para crear muebles personalizados y adaptados a las
características físicas de los usuarios.
En este caso nuestras áreas anatómicas de influencia y estudio son:
• Altura poplítea (AP)
• Distancia sacro-poplítea (SP)
• Altura sacro rótula (SR)
• Altura muslo asiento (MA)
• Altura muslo suelo (MS)
• Altura rodillas suelo (RS)
• Altura codo asiento (CA)
Registro de dimensiones antropométricas

En la siguiente tabla se documentan todos los datos obtenidos a través de las mediciones pertinentes de los alumnos del
salón 5A tomadas por el equipo de trabajo y evidenciadas en la siguiente tabla utilizando el programa Excel para su registro.
Medias y desviaciones estándar

En esta tabla se colocaron las medias y deviaciones divididas en hombres y mujeres

para que el estudio sea mas concreto y para que se realice el cálculo de los
percentiles de estas mediciones.
Cálculo de percentiles

Los percentiles muestran las medidas concretas para determinar un estándar al

momento de elaborar una estación de trabajo en nuestro caso se tomaron a través de
fórmulas.

Los percentiles los dividimos en hombre y mujeres y se observó que más utilizados
en el diseño ergonómico son el P5 y P95, lo cual representa al 90% de los individuos
de la población y sus límites máximos por cada ítem.
Relación hombre-máquina-entorno.

Está conformado por el factor humano, factores organizadores, informativos y

territoriales. Es la integración de las funciones de uno o varios operadores con una
máquina, conformando una entidad única que interactúa su entorno.

Habilidades: Los artesanos tienen mucha habilidad al momento de fabricar

sus flautas, como nos dimos cuenta ellos no cuentan con medidas exactas
para realizar cada una de ellas, por lo que no debe de haber margen de error,
para no desperdiciar su material. finalmente, con las mediciones que
realizaron los alumnos del 5-A hicieron uso del flexómetro y de la cinta
métrica para poder tener una mayor exactitud en las medidas.

Experiencia: Como podemos ver, cada una de las áreas se ven demasiados
fáciles, pero con la información que nos brindaron los artesanos nos damos
cuenta de que se llevan una gran parte de su tiempo para poder aprender a
elaborar las flautas y tener una excelente calidad en el producto.

Conocimientos: Las mediciones que tomaron los alumnos del 5-A en el

salón de clases con respecto a los puntos que queríamos saber, para así
poder dar a conocer los datos recabados de cada uno. Por otro lado, con los
artesanos se hicieron otras medidas tales como: Altura de pies a cabeza, de
hombro a mano y demás, y así tener más conocimiento de las mediciones
respectivas. Tomando en cuenta que el sistema máquina participa con su
operación y buen manejo de acuerdo con el conocimiento del operador.

Tareas definidas para ser ejecutadas: Cada una de estas comprende un

riesgo diferente, pero al realizar la máquina o mobiliario de acuerdo con las
medidas y los percentiles calculados son más fáciles de realizar dichas
tareas. así mismo en el salón de clases se realizó un documento en el que
se debían hacer diferentes mediciones tales como: peso, altura de pie a ojos,
de hombros a mano, etc.

Condiciones para desarrollarse laboralmente: Como se visualizó, el área

de trabajo de los artesanos no es tan adecuada para desempeñar dicha
tarea. Por otro lado, los alumnos no cuentan con butacas de acuerdo con sus
estaturas.

Seguridad laboral: Las condiciones de trabajo de los artesanos no son las

adecuadas, porque no usan equipo de protección personal para las
máquinas y herramientas que son utilizadas a lo largo del proceso.
 Calidad ambiental: El área de trabajo no está en el mejor ambiente, porque
hay muy poco espacio y al realizar algunas actividades puede llegar a ser
molesto al no tener un orden. Así mismo, para los alumnos es complicado
mantener el orden por la variación de las butacas.

Regiones anatómicas de interés.

Esto nos ayudará a realizar el diseño de la estación de trabajo con las necesidades
observadas durante la visita. Permite el estudio del cuerpo humano mediante alguna
división en regiones amplias tales como: miembros superiores, inferiores, cabeza o
el tórax tales como:
El equipo tomará en cuenta las medidas de estar sentado, con esto a que la mayoría
de las actividades que son realizadas por las personas son en esta dicha posición,
entonces se les pone más importancia a estas posiciones.
➢ Altura cabeza-asiento.
➢ Altura ojos-suelo
➢ Altura codo-asiento
➢ Altura muslo-asiento
➢ Altura muslo-suelo
➢ Altura rodilla-suelo
➢ Ancho de tórax
➢ Ancho codo a codo
Impacto social

Una carta antropométrica puede significar beneficios al área o ser al que es

aplicado. Las cartas presentadas de los alumnos de 5A muestran medidas como la
talla, alcance máximo del brazo, altura de rodilla al suelo, entro otros, estos con el
principal objetivo de analizar si el mobiliario del aula es funcional.
Los resultados de los percentiles muestran que las medidas estándares del
mobiliario son incorrectas debido a que existe una variación considerable de
medidas en los mismos alumnos. Por tal motivo generamos la idea de crear
conciencia sobre la importancia de las posturas que son empleadas por los mismos
usuarios, así mismo esto genera un problema de salud del mismo modo por las
medidas del mobiliario el cual es indebido.
Por tal motivo es consideramos que es importante enfocarse en el diseño de un
nuevo material que se adapte y acople a las necesidades de los alumnos,
ampliándolo en medidas adecuadas para evitar el trabajo que implica adaptarse a
las medidas incorrectas para evitar presencia de problemas de salud en los mismos
generando conciencia en los alumnos de ingeniería industrial para aplicar ideas
innovadoras que puedan satisfacer las necesidades primarias dentro del diseño del
mismo mobiliario para así mejorar el área de trabajo y las posturas o posiciones al
momento de elaborar cualquiera actividad sea la debida sin necesidad de poner en
riesgo la integridad de sí mismos.
Conclusión

Cómo se observó en la práctica la carta antropométrica se realizó en base a una

serie de datos recabados en nuestro salón que proporciona las dimensiones
corporales reales de un individuo (alumnos) y así mismo utilizarlas para buscar la
comodidad de los mismo con el apoyo de la ergonomía por ejemplo ,al implementar
esta herramienta se definen los límites máximos y mínimos para que se puedan
diseñar asientos que no sean demasiado altos para que no impidan el apoyo en los
pies en el suelo ,contando con los datos necesarios con lo son los perímetros
corporales y los cálculos percentiles para así cumplir con el objetivo que es
garantizar que cada persona esté lo más cómoda posible en un área de trabajo ya
que también se consideran otros factores con lo son las dimensiones apropiadas
para el desarrollo de dicha herramienta por ejemplo los techos, puertas y pasillos lo
suficientemente altos y anchos, entre otras variantes

Referencias

• Puig, R. (2021). Anatomía topográfica. Lieder.

https://www.lifeder.com/anatomia-topografica

• Witriw, A. (2020). ANTROPOMETRIA. Técnicas de medición. Obtenido de

UBA: https://www.fmed.uba.ar/sites/default/files/

• Marta. (2023). Percentiles - ¿Qué son y cómo calcularlos? | Superprof.

Material Didáctico - Superprof.
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/estadistica/descriptiv
a/percentiles.html
Anexos