UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO

“DR. ALFREDO RAUL VERA VERA”

“Génesis del Desarrollo Humano de la Nueva Patria”
Avda. Narcisa de Jesús 2.5 Km Fono: 2157928 – 2157931
Mail: uemsistemas@gmail.com AÑO LECTIVO
2023-2024
Esquema de Planificación Semanal Educación Inicial
Semana 35 Nivel Educativo: 4 años Número de niños/as: 33
Tiempo estimado: 1 semana Fecha de inicio: Desde el lunes 18 al viernes 22 de diciembre del 2023.
Experiencia de Aprendizaje: ¡Disfruto de la Navidad!
Descripción General de la Experiencia: La Navidad es una fecha especial, que un alto porcentaje de familias en el Ecuador la celebra, es una
festividad propicia para unir a la familia, alimentando el espíritu de alegría y paz. Incentive a que su hijo e hija participe en cada momento,
ayudando y disfrutando de estar en familia.
Ámbitos Destrezas Actividades Recursos y Indicadores
materiales para evaluar

-Computadora
Mantener el -Papelote Mantiene el
equilibrio en la -Goma equilibrio en la
secuencia de 18/12/23 -Papel brillante secuencia de
pasos Actividades iniciales -Papel de seda pasos sencillos
sencillos Recibimiento de los niños en el aula. (Entre otros) durante la
EXPRESIÓN durante la Actividades previas (saludo, canción, tiempo, y la -Material ejecución de
ARTÍSTICA ejecución de fecha) reciclables coreografías.
coreografías. Observar el vídeo.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
Realizar actividades diarias saludo, estado de
tiempo, fecha. Responde
Bailar y cantar al ritmo de la música con el siguiente preguntas sobre
link: un texto narrado
https://www.youtube.com/watch?v=CIn6XWg_76k por el adulto,
(Ya llegó la navidad) relacionadas a
los personajes y
Responder acciones
preguntas principales.
sobre un texto
1
COMPRENSIÓN narrado por el Observar el video de la historia de la familia de
Y EXPRESIÓN adulto, Jesús
DEL LENGUAJE relacionadas a https://www.youtube.com/watch?v=DIlCaP3Y0iQ
los personajes Se identifica
y acciones como miembro
principales. de una familia
reconociéndose
¿Cómo se llama el pueblo donde nació Jesús? como parte
¿Cómo se llamaba la mamá de Jesús? importante de
¿Cómo se llamaba el papá de Jesús? la misma.
¿Quién se le presentó a María?
¿En qué lugar dio a luz María?
¿Quiénes llegaron a visitar al niño Jesús?
IDENTIDAD Y ¿Qué animalitos estaban en el nacimiento del niño Jesús?
AUTONOMÍA Colorear y decorar la familia de Jesús Realiza
Identificarse actividades
como miembro creativas
de una familia utilizando las
reconociéndos técnicas
e como parte grafoplásticas
importante de con variedad de
la misma. materiales.

Realizar
EXPRESIÓN actividades
ARTÍSTICA creativas Elaboración de adornos navideños con materiales
utilizando las reciclables.
técnicas https://vm.tiktok.com/ZM68GsNNS/
grafoplásticas
con variedad ACTIVIDAD EN LA HOJA PARVULARIA
de materiales. Escribe el numeral 12.

2
 -Parlante
Cantar -Computadora Canta canciones
canciones -Proyector siguiendo el ritmo
siguiendo el -Goma y coordinando
EXPRESIÓN ritmo y -Papel con las
19/12/23
ARTÍSTICA coordinando -Hojas expresiones de
Actividades iniciales
con las -Cartulina su cuerpo.
Recibimiento de los niños en el aula.
expresiones -Papel de colores
Actividades previas (saludo, canción, tiempo, y la
de su cuerpo. -Goma
fecha)

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
Realizar actividades diarias saludo, estado de tiempo,
Describir Describe
fecha.
oralmente oralmente
Canción navideña
imágenes imágenes
https://www.youtube.com/watch?v=lJawRaON8h0
gráficas y gráficas y
COMPRENSIÓN (Mi burrito sabanero)
digitales, digitales,
Y EXPRESIÓN
DEL LENGUAJE estructurando estructurando
oraciones más oraciones más
elaboradas elaboradas que
que describan describan a los
a los objetos objetos que
Observar el video de las vocales
que observan. observan.
https://dai.ly/x2qv4hg

¿Qué palabra se escribe con a?

¿ Qué palabra se escribe con e?
3
 Realizar ¿ Qué palabra se escribe con i?
actividades ¿ Qué palabra se escribe con o?
creativas ¿Qué palabra se escribe con u?
utilizando las Repasa siguiendo el trazo correcto de las vocales Realiza
técnicas actividades
grafoplásticas creativas
con variedad utilizando las
de materiales. técnicas
EXPRESIÓN grafoplásticas
ARTÍSTICA Realizar una tarjeta navideña siguiendo los pasos del con variedad de
link: materiales.
(La actividad se realizará con el material que dispongan
en el aula)
https://vm.tiktok.com/ZM6N8kFSy/

ACTIVIDAD EN LA HOJA PARVULARIA

Escritura de los números del 1 al 12

-Parlante
EXPRESIÓN Cantar -Computadora Canta canciones
ARTÍSTICA canciones -Proyector siguiendo el ritmo
siguiendo el -Goma y coordinando
ritmo y -Papel con las
coordinando -Cartillas expresiones de
con las -Elementos del su cuerpo.
expresiones 20/12/23 aula
de su cuerpo. Actividades iniciales -Hoja
Recibimiento de los niños en el aula.
4
 Actividades previas (saludo, canción, tiempo, y la fecha) -Lápices de
Observar el vídeo. colores
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
Describir Realizar actividades diarias saludo, estado de tiempo, Describe
oralmente fecha. oralmente
imágenes Canción navideña imágenes
gráficas y o https://www.youtube.com/watch?v=yfpBMrJZt1Q gráficas y
digitales, o (Los peces en el río) digitales,
estructurando estructurando
COMPRENSIÓN oraciones más oraciones más
Y EXPRESIÓN elaboradas elaboradas que
DEL LENGUAJE que describan describan a los
a los objetos objetos que
que observa. Observar el video del las vocales observa.
o https://www.youtube.com/watch?v=CI_0_-sUCuI

Contar Presentar cartillas con imágenes que inicien con las

oralmente del vocales.
1 al 15 con Repetir su nombre varias veces acentuando el sonido Cuenta oralmente
secuencia de la vocal con la que empieza. del 1 al 15 con
RELACIONES numérica. Conteo numérico de 12 elementos con material del aula secuencia
LÓGICO – Buscar y colorear los números 12 que encuentres en la numérica.
MATEMÁTICAS hoja.

ACTIVIDAD EN LA HOJA PARVULARIA

Escribe tu nombre.

5
 -Parlante
EXPRESIÓN Cantar -Proyector
ARTÍSTICA canciones -Computadora
siguiendo el -Celular Canta canciones
ritmo y 21/12/23 -Cartulina A3 siguiendo el ritmo
coordinando -Tijeras y coordinando
con las Actividades iniciales -Lápices de con las
expresiones Recibimiento de los niños en el aula. colores expresiones de
de su cuerpo. Actividades previas (saludo, canción, tiempo, y la -Goma su cuerpo.
fecha) -Imágenes de
Observar el vídeo. Papá Noel
COMPRENSIÓN ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
Responder Canción navideña
Y EXPRESIÓN
DEL LENGUAJE preguntas https://www.youtube.com/watch?v=c1QVf4ywHrY
sobre un texto (Campana sobre campana)
narrado por el
adulto,
relacionadas a Responde
los personajes preguntas sobre
y acciones un texto narrado
principales. Observar el cuento de navidad por el adulto,
https://www.youtube.com/watch?v=fEysBspOHS8 relacionadas a
los personajes y
acciones
principales.

¿Cómo se llamaba el reno?

¿De qué color era la nariz del reno?
¿Con quién se encontró el reno?
EXPRESIÓN ¿A quién ayudó el reno?
6
ARTÍSTICA ¿Qué ayudó a entregar el reno?
Colorear, recortar y armar el rompecabezas de
Realizar Rodolfo el reno.
actividades
creativas
utilizando
técnicas Realiza
grafoplásticas actividades
con variedad Mostrar la imagen de Papá Noel creativas
de materiales. Describir las características de la imagen de Papá utilizando
Noel técnicas
Con la técnica dactilopintura, colorear la imagen del grafoplásticas
Papá Noel con variedad de
materiales.

ACTIVIDAD EN LA HOJA PARVULARIA

Escritura de los números del 1 al 12
EXPRESIÓN
ARTÍSTICA Cantar -Parlante
canciones -Computadora Canta canciones
siguiendo el -Celular siguiendo el ritmo
ritmo y -Proyector y coordinando
coordinando -Patio con las
con las 22/12/23 expresiones de
expresiones Actividades iniciales su cuerpo.
de su cuerpo. Recibimiento de los niños en el aula.
Actividades previas (saludo, canción, tiempo, y la fecha)
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: Reproduce
Canción navideña
7
 Reproducir o https://www.youtube.com/watch?v=c1QVf4ywHrY trabalenguas
trabalenguas o (Feliz navidad) sencillos,
sencillos, adivinanzas,
COMPRENSIÓN adivinanzas, canciones y
Y EXPRESIÓN canciones y poemas cortos,
DEL LENGUAJE poemas mejorando su
cortos, Escuchar, memorizar y repetir chigualos pronunciación y
mejorando su o -Que alegría siento potenciando su
pronunciación o en mi corazón capacidad
y potenciando o de saber que viene imaginativa.
su capacidad o el niñito Dios.
imaginativa. Colabora en
o -¿Cómo esta niñito?
actividades que
o ¿Cómo está usted?
CONVIVENCIA Colaborar en se desarrollan
actividades o ¿Qué tal ha pasado desde que se fue? con otros y
que se adultos de su
desarrollan Compartir navideño entorno.
con otros y ACTIVIDAD EN LA HOJA PARVULARIA
adultos de su Escribe el numeral 12
entorno.
Adaptaciones Curriculares
Especificaciones de la necesidad educativa
Adaptaciones curriculares individuales
ELABORADO REVISADO/ DECE APROBADO
REVISADO
(En caso de aplicarse adaptación curricular)
Docente: Mgtr. Shirley Remache de Dunn. Mgtr. Jessica Mera
Coordinadora.
Firma:
Fecha: 15/12/2023 Fecha: Fecha: Fecha:

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