Moldeando el futuro de Guatemala La educación representa un

a través de la educación: factor crítico para disminuir la

pobreza; puesto que, si la
El artículo 71 de la
mayoría de los individuos
Constitución Política de la República
contara con niveles básicos de
de Guatemala, establece el derecho a
educación, existiría la
la educación y a la libertad de
probabilidad de que el acceso
enseñanza. Este derecho es
a mejores oportunidades
primordial y el Estado está obligado a
incrementara, mejorando así la
garantizarlo.
calidad de vida. Un estudio
La educación actúa como pilar realizado por la UNESCO,
fundamental dentro de la sociedad; el indica que la tasa de pobreza
fin esencial es el desarrollo integral mundial podría reducirse a la
de cada individuo tal como lo expresa mitad si todos los adultos
i
nuestra ley suprema en el artículo 72. terminarán sus estudios

Con el fin de analizar el tema secundarios.(2017/2023).1

a profundidad, es preeminente Al elevar la calidad de la

responder a la siguiente interrogante:
¿Por qué la educación desempeña un
papel crucial en el desarrollo de
Guatemala? En un primer enfoque, la
educación es el motor clave para el
desarrollo económico y social del
país. Cada individuo al tener cierto
índice de conocimientos básicos es
capaz de desempeñar
productivos dentro de la sociedad,
por consiguiente, es
acceder a mejores oportunidades
laborales.
educación, se produce una reducción
de desigualdad, ya que es evidente
que la educación al generar mayores
oportunidades, conduce a una
sociedad más equitativa.
Es considerable destacar que
la educación fomenta los valores
cívicos y políticos. Al tener una
roles
politica educativa la población se
interesa en el bienestar y en el
capaz de
desarrollo del país, lo que produce la
participación activa en asuntos
cívicos y políticos para contribuir al

1. UNESCO. (2023). La pobreza en el mundo podría reducirse a la mitad si todos los adultos terminaran la educación
secundaria. https://www.unesco.org/es/articles/la-pobreza-en-el-mundo-podria-reducirse-la-mitad-si-todos-los-adultos-terminaran-
la-educacion (Obra original publicada 2017)
desarrollo integral de la nación . En instancias que se han esforzado en
este punto es pertinente hacer una implementar acciones estratégicas
pausa personal: durante mi para el sistema educativo. Sin
trayectoria estudiantil, no fue hasta el embargo, siguen existiendo barreras
primer semestre de derecho que me que impiden que las políticas
empezó a interesar la política y las educativas sean efectivas.
problemáticas que Guatemala
Es importante responder a la
enfrenta día tras día. Considero que
interrogante: ¿Qué estrategias
la mayoría hemos nacido en un
utilizaron otros sistemas educativos
entorno individualista, lo que
para alcanzar el éxito? En un informe
contribuye a la corrupción y a la
realizado por McKinsey se llevó cabo
apatía en la lucha del cumplimiento
un estudio de los sistemas educativos
de los derechos. La causa del
con mejor desempeño en el mundo.
desinterés es que los conflictos no
El informe indica 3 aspectos
tienen un impacto directo en nuestras
fundamentales: conseguir a las
vidas; lo que a largo plazo la
personas más aptas para ejercer la
indiferencia resulta un retroceso en el
docencia, desarrollarlas hasta
país.
convertirlas en instructores eficientes,
Avanzando en dirección al y garantizar que el sistema sea capaz
enfoque principal es importante ser de brindar la mejor instrucción posible
consciente del rol esencial que juega a todos. (2007, pag 2). 3
la educación para el avance y el
Es vital la implementación de
progreso del país.
medidas eficaces para innovar la
Las estadísticas respecto a la educación, tal como la inversión en la
educación en Guatemala son educación, la descentralización de
lamentables. Si bien han existido centros educativos a nivel nacional,
organizaciones, tales como la Mesa promocionar la participación cívica y
Interinstitucional de Innovación conciencia politica, implementar la
Educativa y la Gran Campaña evaluación de los progresos en la
Nacional por la Educación2, educación y tener un verdadero
2. Mesa Interinstitucional de Innovación Educativa & Gran Campaña Nacional por la Educación. (2023). Perspectivas de la educación en
Guatemala. ASIES. http://asies.org.gt/pdf/perspectivas_de_la_educacion_en_guatemala.pdf
3.Barber, M. y Mourshed, M. (2007). Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos.
McKinsey & Company.
compromiso en cumplir las políticas
educativas; puesto que no tienen
validez si no se materializan.

“La educación es el puente

que une el presente con el futuro de
una nación” Margie Farfán

2. Mesa Interinstitucional de Innovación Educativa & Gran Campaña Nacional por la Educación. (2023). Perspectivas de la educación en
Guatemala. ASIES. http://asies.org.gt/pdf/perspectivas_de_la_educacion_en_guatemala.pdf
3.Barber, M. y Mourshed, M. (2007). Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos.
McKinsey & Company.
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