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El valor de RESPETAR AL

OTRO. Se canaliza a través 1) DECIR POR


de modales y costumbres (que
requieren de constantes FAVOR Y
prácticas ENTRE TODOS). DECIR
GRACIAS

2) APRENDER A 3) APRENDER A DECIR


ESTIMULAR A LOS HIJOS- LA VERDAD (NO
VALORACION (ESTOY MENTIR): CUÉNTAME.
ORGULLO DE TI LO YO TE CREO; DIGAMOS
HICISTE BIEN; CONFIO EN JUNTOS LA VERDAD;
TI; PODEMOS HACERLO CONFÍA EN MÍ
MUCHO MEJOR.

4) EDUCAR CON LÍMITES


A LOS HIJOS:
GENERAMOS ACUERDOS
EN EL HOGAR;
RESPETAMOS LAS
REGLAS; NOS
COMUNICAMOS CON
PALABRAS, NO CON
GOLPES.

El valor de COMPARTIR. Los niños aprenden a


desarrollar esta habilidad social a medida que interactúa con
los demás en un contexto de intercambio (juego). Enseñar
este valor desarrolla la capacidad de colaborar y cooperar.
Compartir es un valor que los niños no entienden desde el
concepto, lo van interiorizando a través de pequeñas
acciones; como ser agradable al regalar algo a sus amiguitos,
así aprende que compartir es divertido y gratificante.

1) Aprender a ser generoso 2) Respetar las cosas de los


desde el juego o actividades hijos, escucha atenta a los
lúdicas: LOS JUEGOS NOS requerimientos y
ENSEÑAN A COMPARTIR. expresiones: ESCUCHO LO
QUE QUIERES Y
NECESITAS.

3) La realización de sencillas 4) Asignación de tareas


tareas domésticas de acuerdo a sencillas, una por una y a
la edad: RESPETAMOS LAS todos por igual: ELABORAMOS
COSAS DE LOS HIJOS Y JUNTOS UN HORARIO DE TAREAS
DEL HOGAR DE ACUERDO A LA
LES ENSEÑAMOS A EDAD Y TODOS POR IGUAL.
COMPARTIR.

5) Valorar los esfuerzos de los


pequeños: TE FELICITO, LO
CONSEGUISTE; ESTOY
CONTIGO, TÚ SÍ PUEDES
HACERLO.
- AFECTIVIDAD
VALORES A CULTIVAR EN
demostración de afecto
ESTA ETAPA-
para la seguridad y
capacidades educadoras
confianza del niño o niña,
a desarrollar como
para su estabilidad
padres y madres: emocional.

- MOTIVAR - GENERACION DE
AUTONOMIA ESPACIOS Y
(MOVIMIENTO/EXP CONDICIONES PARA
RESION PROPIA): SU EXPLORACION:
Vamos al parque y Construimos espacios de
jugamos juntos juego y tareas

- DISFRUTAR CON RESENTIR Y


LOS HIJOS. RECONCILIAR LA
NIÑEZ: Me permito ser
niño; aprendo de mi propia
historia y educo
intencionalmente.

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