COLEGIO CASTILLA

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL

JORNADAS MAÑANA Y TARDE
NIT. 830022840-6
PLAN DE MEJORAMIENTO
Profesor: IVON ESTER LOBO FONTALVO Asignatura: INGLÉS Grado: 9° (J. TARDE)

Objetivos del I Período Ejes Temáticos y Contenidos Desempeño Superior a Alcanzar Criterios e Instrumentos de
Evaluación del Período
Comprender hábitos, hobbies y AROUND THE WORLD Estructura sus rutinas diarias, las Cumplimiento de los acuerdos de aula.
Puntualidad en la asistencia a clases y entrega
festividades relacionados con su 1. From day to day: actividades de tiempo libre de su
de compromisos. Elaboración completa y
cultura y otras culturas, adquiriendo Talking about daily routines, cultura y de otras a partir de la ordenada de las actividades propuestas para el
información adicional por medio de interviewing about free time activities, lectura y consulta de diferentes aprendizaje. Calidad y precisión del uso del
consultas para luego compartirla con time expressions. tipos de textos; crea textos orales y lenguaje enseñado en inglés. Participación en
actividades de clases. Habilidad para
la clase. 2. Local Color: escritos que hacen referencia a
interpretar textos. Uso creativo del idioma
Interviewing about sports, talking about hábitos y costumbres culturales extranjero. Manejo responsable de los recursos
personal likes and dislikes. Interviewing usando herramientas tecnológicas; físicos y tecnológicos propuestos para el
other people's preferences about asume una actitud de respeto y aprendizaje.
Instrumentos de evaluación: Quizzes, rúbricas
music. aceptación frente a las diferentes
para tareas de Teams, presentaciones orales,
3. Grammar: costumbres culturales. checklist, autoevaluación y coevaluación.
Present simple (affirmative, negative,
questions) - Adjectives, Wh questions
- Adverbs of frequency
Descripción de las Actividades Fechas de Elaboración Fechas de Entrega
Durante la sesión el estudiante desarrollará una actividad para cada una de las habilidades del lenguaje:
LISTENING, READING, WRITING y SPEAKING basadas en los temas estudiados durante el período. Para ello el Julio 10 a 12 Julio 10 a 12
estudiante necesita repasar todo lo visto en clases y dispone tanto de las notas tomadas en clases, como de En fecha y horario En fecha y horario
los recursos publicados en el muro de Teams. Igualmente, dispone de los recursos extras que se señalan en las asignado por la asignado por la
referencias y que les servirán de apoyo para la práctica de habilidades y conceptos. institución para inglés. institución para
Para la habilidad de habla el / la estudiante debe prepararse con antelación para hacer una entrevista (preguntar inglés.
y responder) acerca de: a) personal routines saying the frequency, time, day or season. b) sports and music
likes and dislikes.

Criterios de Evaluación de estas Actividades: Asistencia puntual al encuentro de planes de mejoramiento. - Estudio previo de las temáticas y práctica previa de las
habilidades. - Elaboración completa y correcta de las actividades. - Calidad y precisión del uso del inglés. - - Habilidad para crear e interpretar textos.
Referencias de Apoyo: Websites: https://www.britishcouncil.co/blog/aprende-ingles/present-simple - https://learnenglishteens.britishcouncil.org/vocabulary/a1-
a2-vocabulary/daily-routine Videos: https://www.youtube.com/watch?v=BM1AW9rN5oI - https://www.youtube.com/watch?v=f0idHUlXtlc
Textbook: English Please! Textbook pdf in Teams.
Para Comunicación y Envío de las Actividades: En caso de dudas escribir a ielobof@educacionbogota.edu.co o al chat de Teams.

Barrio Castilla- Localidad 8 Kennedy

Teléfonos 2923167 4126626
Email: cednvacastilla8@educacionbogota.edu.co