Plan Rectoral 2023-2027 de la

Universidad de Cundinamarca

Modelo Educativo
Innovador
Se propone el Modelo Educativo Digital
Transmoderno (MEDIT), centrado en el
sujeto actuante y transformador,
basado en la Metodología Campo de
Aprendizaje (MCA).
El MEDIT destaca al estudiante como protagonista de su aprendizaje,
reconociendo diversas formas de aprender y adaptándose a las
necesidades individuales. Además, no se limita a una sola corriente de
pensamiento, sino que integra varios enfoques y paradigmas.

Transmodernidad
Se enfatiza la importancia de
una universidad emprendedora
que lidere el ecosistema en el
departamento de
Cundinamarca

Además de los conocimientos técnicos, se prioriza el desarrollo de

habilidades blandas como el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y
el liderazgo. Estas competencias son fundamentales para el éxito
profesional y personal de los estudiantes.

Ciencia, Tecnología e
Innovación (CTeI)
Se destaca la necesidad de formar
personas con capacidad para crear
valor a través de la tecnología y la
ciencia, impulsando la
investigación, la transferencia de
conocimiento.

El plan prioriza el fortalecimiento de la investigación científica en

diversas áreas del conocimiento, fomentando la creación de grupos de
investigación multidisciplinarios y la generación de proyectos de
investigación aplicada que aborden problemáticas locales y regionales.
 Interacción Social
Universitaria (ISU)
Se promueve el diálogo de saberes
entre la universidad y la comunidad
para resolver problemas locales,
fomentar el emprendimiento social y
sostenible,

Se busca impulsar la transferencia de los resultados de la investigación

hacia la sociedad y el sector productivo, promoviendo la creación de
spin-offs universitarios, la protección de la propiedad intelectual y la
colaboración con empresas para la implementación de soluciones
innovadoras.

Bienestar Integral
Se busca garantizar el bienestar
como expresión del éxito
académico y aseguramiento del
aprendizaje, promoviendo un
estilo de vida saludable

Se brinda apoyo psicológico y emocional a través de servicios de

asesoramiento y orientación, destinados a ayudar a los miembros de la
comunidad universitaria a enfrentar desafíos personales, académicos o
profesionales.

Diálogo Latinoamericano y
Cooperación Internacional
Se propone fortalecer el diálogo y la
cooperación entre universidades
latinoamericanas, promoviendo la movilidad
estudiantil y docente, la investigación
conjunta y la creación de programas
académicos internacionales.