• El preconsciente es un área de la psiquis que, si bien no es consciente,
tampoco forma parte del inconsciente. • Esto quiere decir que el sistema consciente tiene acceso a los contenidos del preconsciente a través de ciertos procedimientos. • Es un sistema de transito entre el material que va del consiente al inconsciente y viceversa. • Los contenidos del inconsciente, por otra parte, pueden llegar al preconsciente cuando superan la censura que separa a estos dos sistemas. • Los contenidos preconscientes pueden aparecer en la conciencia sin que sea necesario un proceso de transformación. • Los contenidos del preconsciente se mueven fácilmente a la conciencia. • Para poder entender a la perfección la relación y colaboración entre preconsciente y conciencia se puede usar un ejemplo: cuando una persona necesita recordar algo, lo que hace la conciencia es poner en marcha el sistema de búsqueda de ese recuerdo. • Una situación que, a su vez, trae consigo -que el preconsciente busque entre sus contenidos, lo halle y lo envíe a la conciencia. Proceso secundario • Es el proceso que regula al preconsciente y al consiente. • Actividades y procesos gracias a los cuales el sujeto consigue integrarse y adaptarse al medio. • La percepción, el pensamiento, el recuerdo son ejemplos de actividades del proceso secundario. Leyes del proceso secundario 1. El proceso secundario opera de acuerdo a la lógica y la moral. La realidad externa prima. 2. Funciona aquí la temporalidad. Los sucesos se organizan cronológicamente. 3. Se integra la contradicción. 4. El principio de realidad, es el principio regulador del funcionamiento psíquico. Las funciones mentales superiores como pensamiento la atención, juicio, memoria modifican la realidad para efectuar la descarga de una forma socialmente adaptada.. 5. El principio de realidad asegura la obtención de la satisfacción en lo real El sistema consiente • Lo consciente designa al conjunto de vivencias y percepciones en el momento presente de las que el sujeto puede dar cuenta mediante un acto de introspección. • Es el acto psíquico a través del cual un sujeto se percibe y toma conciencia de sí mismo y del mundo. • La conciencia está vinculada a la actividad mental que sólo es accesible para el propio individuo. • la conciencia es un estado cognitivo que permite al ser humano interpretar e interactuar adecuadamente con los estímulos externos e internos. • El psicoanalista puede acceder a la conciencia del paciente a partir de lo que este relata o evidencia. • Su labor es que el paciente traiga a la conciencia pensamientos, sentimientos y deseos que están en el inconsciente El psicoanálisis: Teoría de la personalidad ▪ El psicoanálisis explica la personalidad usando el modelo estructural y dinámico. ▪ Personalidad: Es la manera, particular para cada individuo, como se relacionan entre si las tres estructuras psíquicas ▪ Ello, Yo y Súper yo y la relación de estas con la realidad. ▪ El desarrollo de estas tres estructuras depende de la constitución biológica y de la interacción del individuo con el medio ambiente. ▪ Para el psicoanálisis la personalidad Se forma durante los primeros 5 años. Periodo que corresponde a las etapas del Desarrollo psicosexual (oral, anal y fálica). ▪ Da importancia a lo constitucional o biológico manifestado en la estructura que Freud denominó EL ELLO. ▪ Aunque también da importancia a lo ambiental que participa en la conformación del yo y el super yo EL Ello. ▪ Parte instintiva del ser. Instintos sexuales y agresivos. ▪ Es innata y esta determinada por la biología ▪ La constitución de cada individuo. . ▪ Esta Regido por el principio del placer. ▪ Equivale al ser animal, primitivo e irracional del ser humano. Instinto ▪ Conducta innata e inconsciente que se transmite genéticamente entre los seres vivos de la misma especie. ▪ Que les hace responder de una forma igual y automáticaante determinados estímulos. Clases de instinto ▪ Instintos del yo: Es el instinto de supervivencia, de conservación, de autocuidado, de cuidado de nuestro “nido”, cuidado de los familiares. ▪ Instintos sexuales: El instinto sexual es una emoción, un impulso, una fuerza que nos mueve al encuentro íntimo con otras personas. ▪ Nos motiva a relacionarnos, a compartir intimidad, a mantener relaciones afectivas y sexuales, a disfrutar y pasarla bien, a sentir placer, etc. Pulsión ▪ La pulsión es la energía psíquica profunda que dirige la acción hacia un fin, descargándose al conseguirlo. ▪ El concepto refiere a algo dinámico que está influido por la experiencia (la cultura) del sujeto. ▪ Esto marca una diferencia entre la pulsión y el instinto, que es congénito (se hereda por la genética) Freud habla de 4 INSTINTOS PARCIALES cuya intensidad varia según la constitución. 1. Sadismo: Experimentar Goce Erótico al causar dolor físico o moral al objeto de deseo. 2. Masoquismo: Experimentar Goce Erótico al recibir dolor físico o moral del objeto de deseo. 3. Exhibicionismo: Experimentar Goce Erótico al ser observado por el objeto de deseo. 4. Voyerismo: Experimentar Goce Erótico al observar el objeto de deseo. Los cuatro instintos parciales están al servicio de la sexualidad adulta Pulsión de vida(Eros) vs Pulsión de muerte (Thanatos) • Son dos categorías de pulsiones que Freud introdujo en su segunda tópica en se libre “Mas allá del principio del placer” 1920. • Se trata de un dualismo que Freud propone como pulsiones contrarias pero que están inseparablemente unidas. • Se manifiestan en cada ser viviente incluido el ser humano. Pulsión de vida (Eros) ▪ Incluye la pulsión sexual y la pulsión de Supervivencia ▪ Tiende a la evolución, la integración y a la preservación de la vida hacia formas cada vez más complejas y superiores. ▪ Tiende a constituir estructuras y unidades cada vez mayores y complejas La pulsión de muerte (Thanatos) ▪ Tendencias destructivas y autodestructivas del ser vivo que buscan el retorno a un estado anterior inerte e inorgánico. ▪ Tiende a la desintegración y a la no existencia ▪ El Thanatos busca la desintegración del ser vivo. ▪ Una manifestación del Thanatos hacia uno mismo es la Autodestrucción y el suicidio. EL Yo. ▪ Es mediador entre el Ello, el Súper yo y la realidad. ▪ Es adquirido en el contacto con el determinante Ambiental. (frustraciones, satisfacciones, límites). ▪ Su tarea es reconocer los instintos, necesidades y deseos y satisfacerlos de una forma socialmente aceptada. ▪ Busca la adaptación social necesaria para la preservación de la cultura. Maneja las funciones mentales superiores: ▪ Conciencia ▪ Atención ▪ Percepción ▪ Pensamiento ▪ Racionalidad ▪ Emociones ▪ Creatividad ▪ Adaptación a la realidad ▪ Se encarga de percibir la realidad, darle un sentido y de acuerdo a la experiencia y a la información guardada tener la respuesta mas adaptativa. El yo se encarga de funciones importantes en el aparato psíquico. ▪ Principio de realidad: la satisfacción ya no se efectúa de inmediato sino mediante rodeos, aplazamientos y límites que la realidad impone. ▪ Tolerancia a la frustración: ser capaz de afrontar y gestionar de manera adecuada la frustración experimentada al no poder satisfacer siempre nuestros deseos o necesidades. ▪ Autoconocimiento: la habilidad de conectarse con los propios sentimientos y pensamientos. Reconocer fortalezas y debilidades Poder reconocer cómo es percibido por otras personas. ▪ Autoestima (amor propio). Aprecio y aceptación que se tiene por si mismo (Físico, inteligencia, carácter, fortalezas y debilidades) ▪ Auto eficacia. Valoración e cada individuo tiene acerca de sus propias capacidades para ejecutar una tarea. ▪ Adaptación social. Capacidad para a resolver una situación social de manera efectiva, es decir, aceptable para el propio sujeto y para el contexto social en el que está. ✓La asertividad ✓La empatía ✓La conexión con el otro ✓Poner limites El yo neurótico ▪ Experimenta la ansiedad neurótica causada por el conflicto intrapsíquico ▪ Conflicto intrapsíquico: ELLO VS SUPER YO. Dos fuerzas de igual intensidad pero en sentido contrario ▪ Emplea los mecanismos de Defensa que sirven para manejar la ansiedad neurótica causada por el conflicto intrapsíquico ▪ El yo neurótico es el que ha fracasado en el proceso de identificación consciente de sí mismo: Deseos y normas éticas. ▪ Ser el que uno realmente Es es un problema que no todos logran resolver ▪ Que se mantiene latente en la vida perturbando el propio desarrollo y las relaciones familiares, laborales y sociales. ▪ La terapia psicoanalítica busca como objetivo la fortaleza y madurez del yo. ▪ De su fortaleza y madurez depende el equilibrio psíquico, la salud y la correcta adaptación. ▪ El hacer consiente lo inconsciente hace que lo irracional pase al dominio de la racionalidad facilitando el crecimiento del yo y por ende del individuo. ▪ El neurótico generalmente puede tener un carácter patológico y variable: ▪ Una manera de ser rigida, hostil, controladora, compulsiva y repetitiva. ▪ O muy pasiva, necesitada de aprobación, sin capacidad de valorarse y poner limites a los demás ▪ una disposición básica a la introversión y también a la exaltación exagerada imaginativa.