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Mayo de 2023
Índice
1.Objetivos.....................................................................................................7
3. Motivar y sensibilizar.................................................................................9
4.2 Compromisos.....................................................................................10
4.3 Roles..................................................................................................11
6. Acompañamiento.....................................................................................13
7. Evaluación...............................................................................................14
Actividad 1. Encuesta...............................................................................16
Actividad 2. Conocer ¿cómo se manejan las emociones en casa?,
problemáticas..................................................................................................... 24
Lista de figuras
Figura 4. Respuestas............................................................................................ 17
Figura 5. Respuestas............................................................................................ 18
impartir conocimiento aprovechando hoy en día todos estos servicios a los cuales
tenemos acceso.
que tenemos aprovechando el apego que tenemos a estos medios. El éxito del
estamos inmersos en este nuevo mundo tecnológico y solo debemos dar el primer
familiares a través del uso mediado de una red social (Instagram), generen
este proceso de enseñanza, vivenciaran el uso mediado de las redes sociales con
Modelo atarraya
1.Objetivos
Realizar una estrategia pedagógica por medio del modelo atarraya, por
medio del uso de las redes sociales para la enseñanza del tema ¿Cómo dejar a un
lo familiar.
Primero, crear un grupo con los familiares objeto de estudio, para poder
temas laborales.
problemáticas.
dinámica por medio de imágenes, links, textos, etc. y toda herramienta que se cree
video llamadas, e interactuando a través del chat, con la finalidad de tener una
interacción familiar.
4.2 Compromisos
impartir.
Siempre se deben dirigir con respeto, ya sea para realizar preguntas como
4.3 Roles
Profesor
Orientar a los aprendices
en el trabajo a realizar.
Estudiante (Familiar)
Investigar, crear, socializar
la actividad a realizar.
5. Elección de plataformas digitales
integrantes.
podrá orientar de forma personal a cada persona, en donde cada una de las
cada estudiante (familiar) logre dar un buen uso a la red social, incentivándolos a
que por medio de WhatsApp pueden preguntar sus dudas de manejo de las
aportaremos para que cada estudiante (familiar) construya sus propios conceptos
y mantenga una mejor interacción con los participantes. Además, podremos tener
al trabajo.
Nota. El grupo de WhatsApp, fue creado el día 1 de junio de 2023, con el fin de
Figura 4. Respuestas
problemáticas.