ACTIVAMENTE

TUS RETOS

¿Qué puedo crear con palabras, signos

y dibujos?
¿Cómo transmitir información?

Lenguaje 1
VOLUMEN 1
Tabla de contenidos Volumen 1
Comprensión e
Comprensión
Producción textual Comunicación interpretación
¿
auditiva
textual
Módulo Tu reto Literatura
Laboratorio Expresión Medios Otros Diversidad Lectura
Sé escuchar
de escritura oral de comunicación sistemas simbólicos lingüística crítica

¿Qué puedo
crear con
Qué voy a

palabras, Los medios impresos

signos y La Cómo escribir El show Una y los medios Los signos La
dibujos? descripción un folleto and tell anécdota digitales e íconos anécdota
1
12 17 31 35 37 39 42 44
Observar y
comprender

Mini Superemos el reto: Un mural 48 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 52

MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 50 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 54
aprender?

¿Cómo Cómo escribir Los signos

transmitir La un texto La mesa Una en la ¿Cómo hablamos en La
2 información? narración instructivo redonda instrucción publicidad Colombia? receta

Mil maneras 58 63 77 81 83 87 90 92
de contar
una historia
Mini Superemos el reto: Una huerta para el salón 96 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 101
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 99 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 103

Gramática El nombre o sustantivo 113 El verbo 117

Estudio
Semántica Las familias de palabras 109 Los diminutivos y los aumentativos 121
de la lengua

Ortografía La sílaba 105 Las mayúsculas 125

7
ACTIVAMENTE
TUS RETOS

¿Cómo crear un personaje?

¿Qué hay más allá de las palabras?

Lenguaje 1
VOLUMEN 2
 Tabla de contenidos Volumen 2
Comprensión e
Comprensión
Producción textual Comunicación interpretación
auditiva
textual
Módulo Tu reto Literatura
Laboratorio Expresión Medios Otros Diversidad Lectura
Sé escuchar
de escritura oral de comunicación sistemas simbólicos lingüística crítica
Las reglas
¿Cómo crear Cómo escribir de la Los Los signos
3 un personaje? La fábula un diálogo conversación Una canción noticieros de la naturaleza La noticia
Animales 12 17 31 35 37 39 42 44
que cuentan
historias
aprender?

Mini Superemos el reto: Un disfraz 48 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 52

MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 50 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 54
¿Qué hay más
allá de las Cómo escribir Declamar un Una Los escudos Los idiomas
4 palabras? La poesía una carta poema noticia y las banderas del mundo El diario
58 63 77 81 83 87 90 92
Una orquesta
de palabras
Qué voy a

Mini Superemos el reto: Construir instrumentos musicales 96 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 100
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 98 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 103
Gramática El adjetivo 105
Estudio
de la lengua
Semántica Los sinónimos 109 Los antónimos 117
¿ Ortografía El punto 107 Palabras con y, ll, c, s y z 121 Palabras con h 123 Palabras con c, k, b y v 125

8
 ACTIVAMENTE
TUS RETOS

¿Cómo narrar el paso del tiempo?

¿Cómo descifrar la naturaleza?

Lenguaje 2
VOLUMEN 1

CO0000000002849 ACT_LEN2_V1_001_008_21960.indd 1 19/07/19 7:55 p.m.

 Tabla de contenidos Volumen 1
Comprensión e
Comprensión
Producción textual Comunicación interpretación
¿
auditiva
textual
Módulo Tu reto Literatura
Otros
Laboratorio Expresión Medios de Diversidad Lectura
Sé escuchar Otros sistemas simbólicos sistemas
de escritura oral comunicación lingüística crítica
simbólicos

CO0000000002849 ACT_LEN2_V1_001_008_21960.indd 7
Qué voy a

¿Cómo narrar Analiza un Crea El lenguaje de

el paso del El cuento retrato de un retrato los medios de Formas de
tiempo? fantástico El itinerario Las opiniones Una anécdota familia familiar comunicación medir el tiempo La carta personal
1
12 16 33 37 39 41 42 44 48 50
Contando
historias

Mini Superemos el reto: Un álbum familiar que refleje el paso del tiempo 54 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 58
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 56 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 60
aprender?

Analiza una Crea una

¿Cómo descifrar Un paisaje cerámica escultura en Señales de la El texto
la naturaleza? La fábula La descripción La onomatopeya sonoro precolombina plastilina naturaleza Regionalismos instructivo
2
64 68 85 89 91 93 94 96 100 102
Relatos con
piel de animal

Mini Superemos el reto: Una huerta para el salón 106 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 110
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 108 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 113

Gramática La formación de palabras 115 El sustantivo y los pronombres personales 127

Estudio
Semántica El significado y el campo semántico 119 Los sinónimos y los antónimos 131
de la lengua

Ortografía La sílaba 123

19/07/19 7:55 p.m.

 ACTIVAMENTE
TUS RETOS

¿Cómo dar vida a los personajes?

¿Cómo jugar con las palabras?

Lenguaje 2
VOLUMEN 2

CO0000000002850 ACT_LEN2_V2_001_008_21961.indd 1 19/07/19 7:55 p.m.

 19/07/19 7:56 p.m.
Tabla de contenidos Volumen 2
Comprensión e
Comprensión
Producción textual Comunicación interpretación
auditiva
textual
Módulo Tu reto Literatura
Otros
Laboratorio Expresión Medios de Diversidad Lectura
Sé escuchar Otros sistemas simbólicos sistemas
de escritura oral comunicación lingüística crítica
simbólicos
Las Señales y
¿Cómo dar instrucciones Crea una advertencias
vida a los para llegar a un Analiza un quimera en Mensajes en en los El aviso
3 personajes? El teatro Rimas y coplas La entonación lugar collage collage contexto empaques clasificado
12 16 33 37 39 41 42 44 48 50
Historias con
voz y cuerpo
aprender?

Mini Superemos el reto: Un títere de media 54 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 58
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 56 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 60
Analiza una
¿Cómo jugar pintura
con las Una inspirada en Ilustra una Íconos
4 palabras? La poesía El caligrama La retahíla canción un relato canción y emojis Regionalismos Las retahílas
64 68 85 89 91 93 94 96 100 102
Palabras que
cantan

CO0000000002850 ACT_LEN2_V2_001_008_21961.indd 8
Qué voy a

Mini Superemos el reto: Una coreografía para representar una canción 106 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 110
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 108 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 113
Gramática Los grados del adjetivo 115 El verbo y el pronombre 127 La oración 129
Estudio
¿ de la lengua
Semántica Las palabras simples y las palabras compuestas 119
Ortografía El punto y la coma 123 Uso de b, v, m, n, r, rr 123

8
 ACTIVAMENTE
TUS RETOS

¿Cómo construir mundos con palabras?

¿Cómo interpretar el pasado?

Lenguaje 3
VOLUMEN 1

CO0000000002853 ACT_LEN3_V1_001_008_21513.indd 1 19/07/19 7:59 p.m.

 Tabla de contenidos Volumen 1
Comprensión e
Comprensión
Producción textual Comunicación interpretación
¿
auditiva
textual
Módulo Tu reto Literatura
Otros
Laboratorio Expresión Medios de Diversidad Lectura
Sé escuchar Otros sistemas simbólicos sistemas
de escritura oral comunicación lingüística crítica
simbólicos

CO0000000002853 ACT_LEN3_V1_001_008_21513.indd 7
¿Cómo
Qué voy a

construir Narraciones La intención Analiza Crea ¿Qué hacen

mundos con fantásticas y y una obra una obra los medios de Animales
1 palabras? realistas El resumen la entonación Un acertijo de arte de arte comunicación? mitológicos El plano

Otros 12 16 33 37 39 41 42 44 48 50
mundos
posibles
Espacio Creemos una solución innovadora: Un diario de mis sueños 54 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 62
para un
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 60 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 64
aprender?

¿Cómo Los espacios y Analiza Crea un

interpretar el Mitos los signos de Una un tejido collage Jeroglíficos y Formas de El texto
pasado? y leyendas La crónica puntuación narración oral tradicional simétrico pictogramas tratamiento descriptivo
2
68 72 89 93 95 97 98 100 104 106
Creencias y
costumbres

Superemos el reto: Una colcha de retazos para reconstruir el pasado 110 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 114
¿Qué aprendimos superando el reto? 112 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 117

Gramática El sustantivo 119 El artículo 121 Adjetivos calificativos y adjetivos determinativos 131
Estudio
Semántica Palabras homófonas y palabras homógrafas 123
de la lengua

Ortografía El punto, la coma y los dos puntos 127

19/07/19 7:59 p.m.

 ACTIVAMENTE
TUS RETOS

¿Cómo dar vida a las palabras?

¿Cómo traducir los sentimientos
en palabras?

Lenguaje 3
VOLUMEN 2

CO0000000002854 ACT_LEN3_V2_001_008_21928.indd 1 19/07/19 8:00 p.m.

 19/07/19 8:00 p.m.
Tabla de contenidos Volumen 2
Comprensión e
Comprensión
Producción textual Comunicación interpretación
auditiva
textual
Módulo Tu reto Literatura
Otros
Laboratorio Expresión Medios de Diversidad Lectura
Sé escuchar Otros sistemas simbólicos sistemas
de escritura oral comunicación lingüística crítica
simbólicos
Analiza una Crea un Contextos
¿Cómo dar vida El texto La exposición La descripción pintura de un diorama de y emisores El significado El texto
3 a las palabras? El teatro instructivo oral de un lugar escenario papel diferentes del vestuario instructivo
Palabras, 12 16 33 37 39 41 42 44 48 50
gestos y
movimientos
aprender?

Espacio Creemos una solución innovadora: Una explosión de alegría y de color: el carnaval 54 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 62
para un
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 60 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 64
¿Cómo La poesía:
traducir los sentimiento, Analiza una Crea un dibujo ¿Cómo nos
4 sentimientos
en palabras?
ritmo y
tradición La poesía
La lectura
poética
Una
comparación
pintura
abstracta
a partir de un
paisaje sonoro La sinestesia
comunicamos
en Colombia? La historieta
Ideas, 68 72 89 93 95 97 98 100 104 106
sensaciones
y
sentimientos

CO0000000002854 ACT_LEN3_V2_001_008_21928.indd 8
Qué voy a

Superemos el reto: Un sensorama para activar nuestros sentidos 110 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 114
¿Qué aprendimos superando el reto? 112 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 117
Gramática Las formas personales y no personales del verbo 119 La oración 131
Estudio
¿ de la lengua
Semántica Las familias de palabras y el campo semántico 127
Ortografía El uso de las mayúsculas 123

8
ACTIVAMENTE
TUS RETOS

¿Cuál es nuestra herencia cultural?

¿Cómo resolver los misterios del lenguaje?

Lenguaje 4
VOLUMEN 1
Tabla de contenidos Volumen 1
Comprensión e
Comprensión
Producción textual Comunicación interpretación
¿
auditiva
textual
Módulo Tu reto Literatura
Otros
Laboratorio Expresión Medios de Diversidad Lectura
Sé escuchar Otros sistemas simbólicos sistemas
de escritura oral comunicación lingüística crítica
simbólicos

Crea una
¿Cuál obra de arte
Qué voy a

es nuestra Analiza una obra reusando

herencia Los cuentos El relato Show Una noticia de arte hecha materiales de El poder El valor El cuadro
1 cultural? populares histórico and tell radial con basura desecho de la audiencia de las cosas de costumbres

Oralidad, 12 16 33 37 39 41 43 44 48 50
memoria
y pasados
Espacio Creemos una solución innovadora: Una cápsula de tiempo 54 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 62
para un
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 60 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 64
aprender?

¿Cómo resolver El artículo de

los misterios El cuento La Una Analiza un Crea un mural Las siglas y los La vida divulgación
2 del lenguaje? policíaco La noticia entrevista creepypasta grafiti con plantillas acrónimos de las lenguas científica

Detectives 68 72 89 93 95 97 98 100 104 106

y textos
misterioso
Superemos el reto: Un criptex 110 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 114
¿Qué aprendimos superando el reto? 112 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 117

Gramática El sustantivo y sus modificaciones 119 Formas del verbo 131 Los adverbios 133
Estudio
Semántica Palabras parónimas y palabras homónimas 123
de la lengua

Ortografía El acento 127

7
ACTIVAMENTE
TUS RETOS

¿Cómo expresar mi mundo interior?

¿Cómo dar vida a las palabras?

Lenguaje 4
VOLUMEN 2
 Tabla de contenidos Volumen 2
Comprensión e
Comprensión
Producción textual Comunicación interpretación
auditiva
textual
Módulo Tu reto Literatura
Otros
Laboratorio Expresión Otros Medios de Diversidad Lectura
Sé escuchar sistemas
de escritura oral sistemas simbólicos comunicación lingüística crítica
simbólicos
¿Cómo Analiza
expresar una pieza Crea una pieza Palabras Formas de ver
mi mundo La Formas de La Una de música musical con para y valorar el La ficha
3 interior? poesía escribir poesía anécdota canción experimental electrodomésticos convencer mundo botánica
12 16 33 37 39 41 42 44 48 50
Palabras
y sonidos
aprender?

Espacio Creemos una solución innovadora: Una obra de arte cinético 54 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 62
para un
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 60 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 64
¿Cómo dar Familias
vida a las Un paisaje Analiza una Crea una Los lingüísticas La
4 palabras? El teatro El cartel El debate sonoro caricatura caricatura mapas del mundo infografía
Literatura, 68 72 89 93 95 97 98 100 104 106
cuerpo e
imagen
Qué voy a

Superemos el reto: Una caricatura para dar vida a las palabra 110 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 114
¿Qué aprendimos superando el reto? 112 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 117
Gramática Los pronombres 119 La oración y los complementos 131
Estudio
de la lengua
Semántica Hiperónimos e hipónimos 123
¿ Ortografía Uso de g, j, cc, y sc 127

8
ACTIVAMENTE
TUS RETOS

¿Cuál es el valor de las palabras?

¿Cómo construir un personaje?

Lenguaje 5
VOLUMEN 1
Tabla de contenidos Volumen 1
Comprensión e
Comprensión
Producción textual Comunicación interpretación
¿
auditiva
textual
Módulo Tu reto Literatura
Otros
Laboratorio Expresión Medios de Diversidad Lectura
Sé escuchar Otros sistemas simbólicos sistemas
de escritura oral comunicación lingüística crítica
simbólicos
Qué voy a

¿Cuál es el valor El cuento Cómo escribir Analiza un Crea un grabado

de las de terror un anuncio Preparar una grabado con materiales La publicidad Las relaciones Las etiquetas
palabras? y policiaco publicitario exposición Un perifoneo en madera reutilizables engañosa comerciales de los alimentos
1
12 16 33 37 39 41 42 44 48 50
Historias
espeluznantes

Espacio Creemos una solución innovadora: Una campaña publicitaria  54 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 62
para un
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 60 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 64

Cómo organizar
aprender?

¿Cómo Cómo escribir Analiza Crea un cuadro la información:

construir un un texto Un Una un cuadro con capas de las bases de
personaje? La novela argumentativo debate radionovela abstracto colores datos Las antilenguas La red social
2
68 72 89 93 95 97 98 100 105 106
Personajes
únicos

Superemos el reto: Un filminuto  110 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 114
¿Qué aprendimos superando el reto? 112 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 117

Gramática Elementos de la oración 119

Estudio
Semántica Modismos y regionalismos 123
de la lengua

Ortografía Acento ortográfico y prosódico 127

7
ACTIVAMENTE
TUS RETOS

¿Cómo construir mundos con palabras?

¿Cómo interpretar el pasado?

Lenguaje 5
VOLUMEN 2
 Tabla de contenidos Volumen 2
Comprensión e
Comprensión
Producción textual Comunicación interpretación
auditiva
textual
Módulo Tu reto Literatura
Otros
Laboratorio Expresión Medios de Diversidad Lectura
Sé escuchar Otros sistemas simbólicos sistemas
de escritura oral comunicación lingüística crítica
simbólicos
Cómo Analiza un pintura Claves para
¿Cómo nos escribir un Una Una con juegos Crea un navegar seguro El lenguaje El artículo
3 expresamos? La poesía reportaje encuesta entrevista ópticos zoótropo en Internet audiovisual de opinión
Cómo somos 12 16 33 37 39 41 44 48 50
y cómo
hablamos
aprender?

Espacio Creemos una solución innovadora: Antología de crónicas escolares  54 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 62
para un
MAKER ¿Qué aprendimos superando el reto? 60 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 64
El cuerpo
¿Cómo como medio
articular arte, Cómo Tonos, Crea una de expresión: Pidgins y
música y El escribir volúmenes Un discurso Analiza una animación en el baile y la lenguas
4 literatura? teatro un monólogo e intenciones político cronofotografía stop-motion danza criollas El meme
68 72 89 93 95 97 98 100 104 106
El teatro
de la vida
Qué voy a

Superemos el reto: Un hapening  110 ¿Qué estamos aprendiendo para la vida? 114
¿Qué aprendimos superando el reto? 112 ¿Cuál es mi nivel de aprendizaje? 117
Gramática El verbo y el adverbio 119 Interjecciones, preposiciones y conectores 131
Estudio
de la lengua
Semántica Superlativos y despectivos 123
¿ Ortografía Diptongo, triptongo e hiato 127