“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y

de la conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”

TAREA: Nombre del programa de orientación vocacional

CURSO:

Diagnóstico Vocacional y Educacional

MAGISTER:

Luis Manuel Ochoa Sulca

ALUMNOS:

Yanella Miluska Arauco Leon

Stephanie Chavez Caynicel

Julio Cesar Leonardo Otori

2024
INTRODUCCIÓN:

La Orientación Vocacional es el apoyo al proceso de la toma de

decisiones como parte de un proyecto de potencialidades, intereses y
limitaciones, así como sus posibilidades existentes en el medio en el que
se desarrolla.

La relevancia de elaborar un programa de Orientación Vocacional es que

se encuentra diseñado para ayudarte a desarrollar tus conocimientos
brindándote las herramientas necesarias para ayudarte a tomar las
decisiones correctas basadas en tu carrera, gustos, intereses y
habilidades.

La orientación vocacional es un proceso psicológico que integra lo

consciente y lo inconsciente, lo cognitivo y lo afectivo de una persona.

La orientación vocacional y el proyecto de vida parten de la premisa de la

necesidad que debe aplicarse a los jóvenes para que alcancen un grado
de madurez tanto en la práctica como en las habilidades adquiridas por
el tiempo.

Comprendiendo la Orientación Vocacional, como habilidades humanas

que se desarrollan a través del proceso de elección de una profesión,
preparación para ella, el ingreso y progreso en ella, es principalmente
ayudar a la persona a resolver y elegir cuestiones orientadas a la
planificación. futuro, avance profesional tomando las decisiones correctas
como parte de una adaptación satisfactoria al lugar de trabajo y
apoyando al sujeto en una elección de carrera segura e inteligente,
teniendo en cuenta sus intereses, habilidades y oportunidades existentes
de aprendizaje, empleo y desarrollo en la comunidad operativa.
DESARROLLO:

1 importancia del programa de orientación vocacional

El proceso de orientación vocacional facilita que el individuo reconozca,

analice y exhiba habilidades, intereses, valores y rasgos de personalidad
que resulten compatibles con la elección de formación profesional y
laboral. Este acompañamiento debe, además, ayudar al individuo a lograr
incorporar los valores familiares a su proyecto de vida. Mediante el
proceso de orientación vocacional el individuo se ve fortalecido,
incrementando su inteligencia emocional y potenciando sus posibilidades
de satisfacción laboral, incorporando una nueva faceta a su identidad
personal.

La orientación vocacional reside en que tiene en cuenta los gustos y

preferencias del alumno. No se centra de manera aislada en las
habilidades y aptitudes, ya que son solo una parte. Si al estudiante no le
gusta la física, no querrá estudiar esa carrera por muy bueno que sea
con los números. Al guiarle de la forma adecuada, evitarán frustraciones
que solo aumentarán con el paso del tiempo.
También contribuye a que los alumnos reflexionen y se tomen en serio su
futuro laboral. Al llevar a cabo la orientación desde pequeños, no
pensarán que faltan muchos años, ya que el proceso es continuo, lo que
evita que los estudiantes pierdan la perspectiva. A su vez, les ayuda a
tomar mejores decisiones, puesto que es algo que llevan practicando
años.

2. Programa de orientación vocacional

Nombre: “Un futuro prometedor”

Nuestro proyecto tendrá este nombre debido a que los jóvenes necesitan
un futuro prometedor para cualquier etapa de su vida así mismo también
se busca que observen todo su potencial a futuro.

BENEFICIOS:
-Ayuda a reducir la incertidumbre y la indecisión sobre el futuro
profesional en cual carrera escoger y aporta confianza sobre las
decisiones profesionales.

-Establece la facilidad de comprender las tendencias del mercado laboral

y las oportunidades profesionales en diversas áreas, lo cual le permite
tomar decisiones más informadas al sujeto.

-Hace reflexiona sobre los recursos personales y psicológicos que los

jóvenes necesitan para identificar si su trayectoria profesional es la
correcta.

OBJETIVOS:
El proyecto tiene como objetivo desarrollar este programa de orientación
vocacional con el fin de apoyar las necesidades profesionales de los
estudiantes que están por egresar del nivel secundario a una
Universidad. En este sentido, no se trata solo de una capacitación en la
escuela, sino también
ofrecemos apoyo y orientación a los estudiantes en el proceso de la toma
de decisiones para elegir un profesional.

CONCLUSIONES:
La orientación vocacional está vinculada a la creación de un programa de
vida y de orientación profesional lo que debe iniciarse y consolidarse en
los primeros años con el acompañamiento de la orientación profesional.
La orientación vocacional es una necesidad educativa importante para
los estudiantes porque ayuda a las personas a elegir opciones
profesionales que les permitan trabajar profesionalmente en su entorno.
Por tal motivo, nuestro programa llamado "Un futuro prometedor"
ayudará a los estudiantes a comenzar su experiencia universitaria, los
ayudará a planificar sus vidas, mejorar sus fortalezas y debilidades y
tomar decisiones apropiadas. Con la finalidad de lograr que el estudiante
adquiera y demuestre competencias para reconocer y analizar su
autoconocimiento, incluyendo motivadores, valores y actitudes que se
ven reflejados en su autoestima.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

González, B. León, A. (2009). Interacción verbal y socialización cognitiva

en el aula de clase. Revista acción pedagógica, volumen 18. Consultado
el 12 de noviembre de 2014 http://scielo.sld.cu/pdf/rpr/v22n1/rpr16118.pdf

De, L. M. T. (2008). El efecto de la orientación vocacional en la elección

de carrera. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1665-75272008000100004#:~:text=El
%20programa%20de%20Orientaci%C3%B3n%20Vocacional
%20instituido%20demuestra%20as%C3%AD%20su%20importancia,de
%20los%20alumnos%20en%20lo