SOCIOLOGÍA

Examen Final

1) Qué se entiende en la perspectiva del psicoanálisis por enfermedad histórica? Ofrezca un

ejemplo.

Desde la perspectiva del psicoanálisis, las tensiones y conflictos psicológicos individuales pueden
extenderse a nivel social, influyendo en la salud mental de una comunidad en el tiempo. Un ejemplo
destacado se encuentra en la obra de Sigmund Freud, quien analizó el impacto psicológico colectivo
de la Primera Guerra Mundial. Freud argumentó que los traumas individuales generados por la
guerra, como el estrés postraumático y la represión de deseos básicos, se reflejaron en la sociedad,
contribuyendo a un malestar generalizado. En este contexto, la "enfermedad histórica" implica que
los procesos psicológicos individuales no son ajenos a las dinámicas históricas, sino que interactúan
de manera compleja, afectando la salud mental de toda una sociedad.

2) Ofrezca razón de A: en qué etapa del desarrollo psicológico ha tenido problemas una persona
que: A.1) sea muy ordenada; A.2) tenga poca autoestima; A.3) no alcance plenas satisfacciones
sexuales y B: ofrezca razón de por qué es importante considerar todo ello en una perspectiva
crítica sociológica.

A.1) Persona muy ordenada: La tendencia a ser extremadamente ordenada puede estar asociada
con la etapa anal del desarrollo psicológico, según la teoría psicoanalítica de Sigmund Freud. En la
etapa anal (de 1 a 3 años), los niños experimentan el control de esfínteres y desarrollan hábitos
relacionados con la limpieza y el orden. Problemas o conflictos no resueltos en esta etapa pueden
manifestarse en la vida adulta como comportamientos obsesivo-compulsivos o una necesidad
excesiva de orden y control.

A.2) Baja autoestima: La baja autoestima puede tener raíces en diversas etapas del desarrollo, pero
a menudo está vinculada a experiencias en la infancia, como la falta de apoyo emocional o la crítica
constante. La etapa de desarrollo de la identidad (adolescencia) y la formación del superyó (parte de
la mente que internaliza las normas sociales y morales) son momentos críticos que pueden influir en
la autoestima.

A.3) Insatisfacción sexual: Las dificultades en la satisfacción sexual pueden relacionarse con la etapa
genital del desarrollo, que abarca la pubertad en adelante. Los conflictos no resueltos en etapas
anteriores o presiones sociales pueden afectar la formación de la identidad sexual y la expresión
saludable de la sexualidad.

B: Desde una perspectiva crítica sociológica, es esencial considerar estos aspectos porque evidencian
la intersección entre las experiencias individuales y las estructuras sociales. La sociología crítica, al
cuestionar las relaciones de poder y las injusticias, permite analizar cómo la crianza, las expectativas
sociales y las normas culturales influyen en el desarrollo psicológico, revelando cómo las estructuras
sociales pueden perpetuar desigualdades y afectar la salud mental. Examinar estas experiencias
desde esta perspectiva contribuye a comprender los sistemas de opresión ya identificar áreas donde
se pueden abordar desafíos sociales para promover el bienestar colectivo.
3) Explique qué es la sociedad según conceptos propios del psicoanálisis. (Emplee y subraye cinco
conceptos claves en la redacción de tal explicación).

Inconsciente colectivo: La noción de que hay aspectos psicológicos compartidos y heredados que
influyen en el comportamiento social.

Complejo de Edipo: La dinámica de relaciones familiares que se extiende a la sociedad, influyendo

en patrones de autoridad y sumisión.

Identificación: La tendencia de los individuos a adoptar características y valores de figuras de

autoridad en la sociedad.

Represión: El proceso mediante el cual ciertos pensamientos o deseos son mantenidos fuera de la
conciencia, afectando la dinámica social.

Transferencia: La proyección de emociones y conflictos individuales a instituciones y estructuras

sociales.