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Rúbrica grupal (parejas)

Infografía, nota #1 – Organizador gráfico


Cultura Maya
Tercero básico
Docente: Valeria Soto
Nombres:
Método Analizar el contexto histórico de los Mayas y otros pueblos precolombinos, a través de una infografía
elaborada en parejas, respetando las ideas de los demás.
Excelente Muy bien Bien En proceso
(30 puntos) (25 puntos) (20 puntos) (10 puntos)
Tiene una estructura clara y La organización es La estructura es No presenta una
lógica que facilita la aceptable, pero algunas confusa y dificulta la estructura clara.
Organización y comprensión del contenido. conexiones entre comprensión de los
estructura elementos pueden ser contenidos.
(30 puntos) confusas.

Excelente Muy bien Bien En proceso


(30 puntos) (25 puntos) (20 puntos) (10 puntos)

Todo el contenido de los Se incluyen todos los Los temas y sus El contenido de los
Contenido y temas está presente y se elementos de los temas, elementos son vagos o temas está incompleto
precisión describe de manera precisa y pero algunas no son del todo y se presenta de
(30 puntos) completa. descripciones son vagas correctos. manera escueta.
o imprecisas.
Excelente Muy bien Bien En proceso
(30 puntos) (25 puntos) (20 puntos) (0 puntos)

Se proporcionan ejemplos Algunos ejemplos son Los ejemplos son No hay ejemplos.
Uso de ejemplos claros y relevantes para cada proporcionados, pero escuetos.
(20 puntos) elemento. podrían ser más
detallados o relevantes.
Excelente Muy bien Bien En proceso
(10 puntos) (8 puntos) (5 puntos) (2 puntos)

El texto es claro y legible, La legibilidad es El texto es difícil de El texto no es


Claridad y con una letra y tamaño aceptable, pero podría leer debido a un comprensible.
legibilidad apropiados. mejorarse. tamaño de letra
(10 puntos) inadecuado o una mala
elección de colores.
NOTA OBTENIDA

Rúbrica individual
Infografía, nota #1 – Organizador gráfico
Cultura Maya
Tercero básico
Docente: Valeria Soto
Indicaciones: Cada integrante del equipo se evalúa a sí mismo y al resto de sus compañeros asignando
la letra que corresponda a la casilla que se aproxime al desempeño de cada uno.
Método Analizar el contexto histórico de los Mayas y otros pueblos precolombinos, a través de una infografía
elaborada en parejas, respetando las ideas de los demás.
A B C D
Trabajó de acuerdo con Trabajó de acuerdo Fue necesario Trabajó haciendo el
los lineamientos con los lineamientos orientarlo en varias mínimo esfuerzo.
Nombre de los establecidos por la establecidos por la ocasiones para que
integrantes del docente, apoyando al docente; sin cumpliera con su rol 4 puntos
equipo grupo en todo momento, embargo, aunque y aportara su parte
aportando contenido aportó información al equipo.
valioso y conviviendo en valiosa al trabajo, el
armonía con sus grupo no percibió su 6 puntos
compañeros de grupo. apoyo constante
durante la realización
10 puntos del trabajo.

8 puntos

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