INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

1. Datos generales

Desarrollo publicitario
Programa de formación
Desarrollo de soluciones publicitarias para las Mipymes de la región
Proyecto formativo
Análisis
Fase proyecto
240201526-04. Contribuir con el fortalecimiento de la cultura de paz a
Resultado de
partir de la dignidad humana y de las estrategias para la
aprendizaje
transformación de conflictos.

GA1-240201526-AA5. Reconocer los hechos históricos más

Actividad de
representativos en la historia de Colombia que están marcados por la
aprendizaje
violencia y los acuerdos de paz.

Mapa mental de los hitos del conflicto armado en Colombia en los

Evidencia de
últimos 50 años.
conocimiento
GA1-240201526-AA5-EV01.
Criterios de evaluación:

Utiliza herramientas que permiten la comunicación asertiva en diferentes entornos, teniendo en

cuenta la pedagogía para la paz.

2. Instrucciones para el diligenciamiento

Estimado evaluador: tenga en cuenta la información suministrada en este instrumento de

evaluación, el cual se ha elaborado para observar, verificar y valorar el desempeño en la evidencia
de aprendizaje.
 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

3. Rúbrica

Criterios Excelente Bueno Deficiente Total

Utiliza imágenes No hace uso de No se utilizan
claras para colores, pero las imágenes, ni
representar los imágenes son un colores para
conceptos. El estímulo visual representar y
Uso de uso de los adecuado para asociar los
imágenes y colores representar y conceptos.
colores contribuye a asociar los
asociar y poner conceptos.
énfasis en los
conceptos.
20 pts. 15 pts. 10 pts.
No se aprovecha
El uso del La composición
el espacio, no
espacio muestra sugiere la
hay una
equilibrio entre estructura y el
estructura clara,
las imágenes, sentido de la
Uso de espacio, ni un sentido.
líneas y letras. lectura, pero se
líneas y textos
Sigue cierta aprecia poco
estructura y tiene orden en el
un sentido. espacio.
20 pts. 15 pts.
10 pts.
El uso de los Se usan pocos No se ha hecho
colores, colores e énfasis para
imágenes y la imágenes, pero identificar los
tipografía el tamaño de las conceptos
permiten letras y líneas destacables y
Énfasis y identificar los permite tampoco sus
asociaciones conceptos a identificar los relaciones.
destacar y sus conceptos sin
relaciones. mostrarse
adecuadamente
sus relaciones.
20 pts. 15 pts. 10 pts.
Se usan La relación entre La falta de
adecuadamente las palabras relación entre
palabras clave, la clave y las palabras e
relación entre imágenes no es imágenes impide
Claridad de los
estas y las muy clara, por lo que se
conceptos
imágenes es que algunos identifiquen los
clara. Su conceptos no conceptos.
disposición logran
permite identificarse.
 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

identificar los
conceptos.
20 pts. 15 pts. 10 pts.
La selección de Los colores y la Se abusó del uso
los colores y la tipografía usada de colores y
tipografía usada no permiten una tipografías y, la
fueron atractivas, correcta entrega no se dio
el mapa se visualización del de la forma
Presentación entregó de forma mapa, aunque la preestablecida
del mapa mental limpia en el entrega fue en el por el docente.
formato que formato
determinó el preestablecido.
docente (papel o
digital).
20 pts. 15 pts. 10 pts.
Total 100 pts. 75 pts. 50 pts.

4. Evaluación

Observaciones: ____________________________________________________

Juicio de valor: ____________________________________________________