Nota:

7.0

Rúbrica para evaluar Lapbook

Nombre: Madelaine Arellano

Puntaje ideal: 42 puntos. Puntaje obtenido: 42 puntos.

Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8

DIMENSIONES
LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO NO LOGRADO
Puntaje
(6 puntos) (3 puntos) (0 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS

El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS


Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Renata Baquedano
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Alonso Brendel
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Agustín Caamaño
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Maitte Campos
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Roque Dresdner
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Josefa Ferrer
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Rayen Martínez
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Trinidad Pérez
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Daniel Rodríguez
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Gustavo Vega
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.

Rúbrica para evaluar Lapbook
Nombre: Werner Obrist
Puntaje ideal: 42 puntos.
Objetivo de aprendizaje: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares: extrayendo
información explícita e implícita; respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde,
cuándo, por qué); recreando personajes a través de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas; describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia; estableciendo relaciones
entre el texto y sus propias experiencias; emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura. OA 8
DIMENSIONES
LOGRADO
(6 puntos)
INDICADORES
HABILIDADES Y ELEMENTOS SOLICITADOS
El lapbook presenta secuencia con cinco
hechos del texto, describe el ambiente
Comprensión del texto de manera creativa (recurso visual),
(secuencia, descripción
muestra la correcta relación de los
de ambientes, relación de
personajes y los presenta y ejemplifica
personajes, comparación
una situación cotidiana (relacionándola
de situaciones)
con algún aspecto de la obra analizada,
señalando divergencias y similitudes).
CREATIVIDAD Y RECURSOS
La portada es colorida, tiene un diseño
apropiado y relativo al texto y muestra la
Portada creatividad, atrayendo a su lectura.
El lapbook presenta variados y bien
combinados materiales en su diseño y
confección, lo que aporta a la
tridimensionalidad requerida. Además,
Materiales utilizados
todas las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a lo
presentado.
ORGANIZACIÓN
El lapbook contiene más de tres solapas
o carillas que se engrapan y funcionan
Estructura
correctamente en su presentación.
El lapbook tiene un formato muy
Coherencia interna y atractivo y la información está bien
organización de organizada, siguiendo una estructura
elementos coherente que permite contar la historia
por sí sola.
FORMALIDADES
Se entrega el lapbook en la fecha
Fecha de entrega
indicada.
Se entrega el lapbook de manera limpia
y ordenada, demostrando preocupación
Orden y presentación por el trabajo y prolijidad en la
realización de este.
PUNTAJE TOTAL: 42 PUNTOS
Nota:
7.0
Puntaje obtenido: 42 puntos.
MEDIANAMENTE LOGRADO
(3 puntos)
El lapbook solo dos de los cuatro
elementos solicitados o presenta
los cuatro, pero descuida aspectos
fundamentales de su elaboración.
La portada es colorida, pero su
diseño no es acorde ni apropiado al
texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del trabajo.
El lapbook presenta variados pocos
y no tan bien combinados
materiales en su diseño y
confección, lo que vuelve plana la
presentación. Sin embargo, todas
las partes se apoyan en material
gráfico y visual atractivo, relativo a
lo presentado.
El lapbook contiene dos solapas o
carillas que se engrapan y
funcionan correctamente en su
presentación.
El lapbook tiene un formato muy
atractivo y la información está bien
organizada, pero no tiene una
estructura coherente y cuesta
entender la historia por sí sola.
Se entrega el lapbook con un día de
retraso.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de este.
NO LOGRADO
Puntaje
(0 puntos)
El lapbook no presenta los cuatro
elementos solicitados. 6 puntos
La portada es descolorida y su
diseño no es acorde ni apropiado 6 puntos
al texto, lo que evita mostrar la
creatividad ni atractivo del
trabajo.
El lapbook no presenta
materiales variados en su diseño 6 puntos
y confección o están mal
combinados, lo que vuelve plana
la presentación. Además, no se
usan recursos gráficos ni visuales
atractivos, relativos a lo
presentado.
El lapbook contiene solo una
solapa o carilla. 6 puntos
El lapbook no tiene un formato
atractivo y la información está 6 puntos
desorganizada. No tiene
coherencia en su estructura
interna.
Se entrega el lapbook con dos 6 puntos
días de retraso o más.
Se entrega el lapbook de manera
limpia y ordenada, demostrando 6 puntos
preocupación por el trabajo y
prolijidad en la realización de
este.