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FAMILIAS FUNCIONALES

vs
FAMILIAS
DISFUNCIONALES

María Martínez Pisón


¿Qué es una Familia
Funcional?
Es aquella familia donde prevalece el
respeto, la comunicación, la confianza y
autenticidad de cada uno de los
miembros. Tiene la capacidad para poder
satisfacer las necesidades de
alimentación, cuidados básicos,
protección, educación y diversión.
La familia funcional se caracteriza
por…
• Tener miembros con autoestima alta
• Respetar la opinión de cada uno sin importar
la edad.
• Permitir libertad para que cada uno pueda
explorar, tomar decisiones y sus resolver
problemas.
• Enseñar a los/as hijos/as a pensar por sí
mismos, ser responsables y valorar sus
logros.
• Los padres estimulan a los/as hijos/as a
ser autónomos, no dependientes o
inseguros.
• Se les da la oportunidad de expresar sus
ideas, opiniones y desacuerdos. Mediante
la escucha se les enseña respeto,
tolerancia y educación emocional.
• Saben compartir con los demás y cooperar.
• Saben dar tiempo de calidad.
• Cuidan su entorno.
• La pareja sabe manejar conflictos con madurez.
• Hay una distribución equilibrada de roles,
funciones y responsabilidades entre los
miembros.
• Normalmente todos encuentran sentido a sus
actividades y por lo tanto a su vida.
• No culpan a nadie de sus fracasos.
La familia disfuncional se
reconoce porque…

•Sus miembros tienen la autoestima baja.


•Los padres no satisfacen las necesidades
básicas emocionales o afectivas y/o materiales.
•Prevalece el temor y la amenaza como sistema
de comunicación.
•Los padres están en desacuerdo y en
constante lucha.
• Al menos un miembro de la familia es
irresponsable.
• Existe sobrecarga y sobreprotección en el otro
cónyuge.
• Existe un menosprecio y falta de respeto hacia
las características o actividades de los miembros.
• Predominan la imposición y el autoritarismo. Así
se enseña a los hijos a no tener tolerancia ni
respeto.
• Normalmente se presentan adicciones
(tabaquismo, drogas, alcohol, trabajo excesivo,
etc.)
• Manifiestan constante violencia
(física, verbal y emocional)
• En muchos casos aparece el
sadismo como una forma
canalizar la baja autoestima.
• Son personas egoístas, que no se
preocupan
por los demás.
• No tienen un proyecto de vida.
Manifiestan
apatía, desgana, desinterés o
frustración.
¿Cómo de forma una familia
disfuncional?
• Desde el noviazgo. No se
tienen claros los objetivos
individuales y de pareja. Se
espera que “uno haga feliz al
otro y viceversa”.
• Al inicio del matrimonio, no
se separa a la familia
consanguínea de la familia
que está formándose. Existe
una dependencia insana.
• La pareja o uno de sus
miembros es excesivamente
individualista y
egocéntrico/a.
• Por falta de comunicación, confianza y
respeto.
• Por adicciones, mentiras, infidelidades o
desinterés.
• El fanatismo, el extremismo o cualquier
“distracción”. (religión, deportes, etc.) son
utilizados como refugio inconscientemente
para afrontar los problemas propios mismo
ni los de la familia.
• Existe violencia en cualquiera de sus formas:
agresión física, emocional o psicológica. Esto
destruye a la persona y condiciona el desarrollo
de los hijos.
• La forma en que se manejan algunos medios de
comunicación como Internet. En lugar de sacarle
provecho y tener crecimiento intelectual, se
utiliza muchas veces para desarrollar
perversiones.
• Cuando se ve excesivamente la TV, se juega a
videojuegos sin control o hay un uso compulsivo
del
móvil u ordenador.
• Los padres que exigen mucho a sus hijos
satisfacer su ego personal.
• Los padres proyectan sus deseos sobre
sus hijos y no les permiten ser ellos
mismos ni hacer lo que les gusta.
• Los padres sobrecargan de actividades a
sus hijos después del colegio porque
quieren hijos perfectos y triunfadores.
Cómo se consigue construir una
familia funcional?
• La persona ser autónoma, encontrar sentido
a su vida y ser coherente con lo que siente,
piensa y hace.
• El individuo debe entender que su pareja no
tiene el deber de hacerle feliz. La relación
de pareja es para compartir y crecer juntos.
• Hay que ser respetuosos y comunicativos.
• Deben establecerse normas y acuerdos.
• Implica desarrollar conjuntamente un
proyecto de vida familiar.
• Saber estar con la familia y
compartir calidad de tiempo
• Exige empatía, saber escuchar y
paciencia.
• Hay que aprender a negociar y
mediar cuando surgen conflictos.
• Requiere enfrentar los temores y
buscar soluciones ante distintas
circunstancias, ofreciendo apoyo.
• No culpar a otros ni macharlos
cuando se equivocan.
• Encontrar momentos de
descanso y ocio apropiados.

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