Nota #1

- Reciben conferencias estudiantes de MECEA sobre la divulgación de la ciencia y

motivación pro-ambiental.
Escrito por: Dr. Edgar Allan Romero Angulo
Fotografías: Kandy Ramirez

El pasado sábado 27 de mayo del presente año, en el aula magna Jesús López Toledo,
los estudiantes de cuarto semestre de la Maestría en Educación Campo: Educación
Ambiental tuvieron la visita de un par de conferencistas las cuales acudieron con la
intención de fortalecer los conocimientos de nuestros estudiantes.

La primera conferencista, Elsa Martínez Regalado quien es Doctora en

educación con concentración en gestión educativa proveniente de CETYS Universidad,
presento su investigación sobre una propuesta de un modelo de ecosistema para la
divulgación de la ciencia, desde las instituciones de educación superior. Dicho trabajo
analiza como diferentes instituciones académicas, gubernamentales, empresariales y
sociales se relacionan para poder generar actividades de divulgación. La segunda
conferencista, Analí Corrales Albarrán quien es egresada de MECEA y actualmente se
esta doctorando en UPN, presento su trabajo sobre la Motivación pro-ambiental a
través de talleres de diseño de huertos urbanos, dicho trabajo destaca por su temática
y por el desarrollo de su Proyecto de Intervención Educativo Ambiental.

La información presentada en ambas conferencias fue de gran interés para los

estudiantes de cuarto semestre MECE. La primera conferencia que les sugiere como
dar seguimiento a sus investigaciones ambientales proyectos de divulgación en nuestra
entidad. En cuanto a la segunda conferencia fue de gran apoyo, ya que los estudiantes
se encuentran en etapas finales de sus PIEAs y están en un momento óptimo para
afinar detalles de sus investigaciones.
Nota #2

- Taller de investigación de la Maestría en Educación Campo: Educación

Ambiental 2023-2.

Escrito por: Dr. Edgar Allan Romero Angulo

Fotografías: Kandy Ramírez

El pasado sábado 24 de junio del presente año en aula manga Jesús Lope Toledo,
los estudiantes de cuarto semestre de la Maestría en Educación Campo: Educación
Ambiental presentaron sus últimos avances de investigación ante la gran mayoría de
docentes, administrativos y egresados del mismo programa de posgrado.

Entre los diferentes proyectos mostrados destacan aquellas investigaciones que van
dirigidos a los estudiantes de educación superior. Entre ellos sobresalen los trabajos de
las estudiantes Marla Sandoval Jiménez y Ana Alejandra Duran, los cuales tratan temas
sobre la gestión escolar ambiental en la formación de estudiantes de la Licenciatura en
intervención educativa, y los procesos de gestión ambiental con los estudiantes de la
Licenciatura en Pedagogía, ambos trabajos dentro del contexto de la misma UPN
unidad 021 Mexicali. Dentro de la misma vertiente destacan los trabajos de las alumnas
Kennya Martínez, Miguel Zazueta y Yareth Perea, quienes buscan la sensibilización
ambiental dentro la formación de contadores del Tecnológico de Mexicali, en proyectos
que impacten a los sectores económicos; la formación de ingenieros sobre cuestiones
medioambientales dentro de la curricular de Vizcaya Universidad; y la atención a
tiraderos de basura con estudiantes de educación superior del Politécnico de Baja
California.

Aunado a lo anterior, se tiene un proyecto del cuidado del agua en zonas

industriales presentado por Enrique Pedroza. Asimismo, se encuentra diversos
proyectos que tratan huertos escolares, formación ambiental, enseñanza del inglés
junto con la realidad ecológica, y la creación de paredes verdes dentro del nivel básico
y media superior, dichos trabajos fueron presentados por los estudiantes Cristina
González, Karen Singh, Pamela Aguilar, Edgardo Flores, Roberto Zarate, Susana
Cañedo, Guadalupe Álvarez, y Javier Ramírez. Quien dentro de sus objetivos buscan
que la gente se sensibilice través de diversas técnicas didácticas, actividades de
gamificación, proyecto de cosecha de productos agrícolas o el cuidado de zonas
verdes. Para concluir es necesario señalar que todos los futuros educadores
ambientales poseen un interés genuino por mitigar sus respectivas problemáticas
utilizando la educación ambiental.
Nota #3

- Ceremonia de egreso de la XXVI Generación de la Maestría en Educación

campo: Educación Ambiental Dr. David Tanimoto Licona.

Escrito por: Dr. Edgar Allan Romero Angulo

Fotografías: Kandy Ramírez

El pasado sábado 24 de junio de 2023 al punto de las 10:00 am horario del pacifico,
se conmemoró la ceremonia de egreso de la XXVI Generación de la Maestría en
Educación campo: Educación Ambiental. Misma que tuvo como padrino de generación
al Dr. David Tanimoto Licona, quien impartió las materias del eje de investigación
durante el tercer y cuarto semestre. Dentro de este grupo de egresados se encuentras
11 alumnas y cinco alumnos quienes laboran en diferentes instituciones publicas y
privadas de la región y que con sus diferentes proyectos de tesis anhelan mitigar las
diversas problemáticas medio ambientales que existen en la actualidad.

Dentro de los invitados se encontraron el Dr. Raul Bocanegra Haro, director de la

Universidad Pedagógica Nacional Unidad 021 Mexicali, junto con el Dr. Jose Luis
Molina Hernández coordinador de la Maestría en Educación campo educación
ambiental, al Mtro. Mario Sandoval en representación de la sección 2 del Sindicato
Nacional de Trabajadores de la Educación, junto con el Dr. Edgar Allan Romero Angulo
quien dirijo el evento como maestro de ceremonias. Dicha ceremonia se lleno de jubilo
con la presencia de amigos, y familias de los egresados junto a otros docentes y
administrativos que laboran en dicho programa y de la misma UPN Unidad 021
Mexicali.