Clase 2

A LA CAZA INTELECTUAL FURTIVA (segunda parte)

Continuamos con la exploración de la tarea del historiador. En esta oportunidad

los invito a que exploren la carpeta Lectura de obra, que está subida al grupo de
Facebook

Individual

Ingrese en la colección propuesta por la docente denominada: LECTURA DE

OBRA O SINO REALICE UNA BÚSQUEDA EN LA WEB

Coordine previamente con sus compañeros de equipo de modo de no repetir la

elección.

Seleccione un texto de alguno de los historiadores con los que se trabajó en clase.
Puede cambiar si así lo desea, pero recuerde que entonces deberá leer la entrevista
respectiva.
  Lea atentamente la información paratextual y particularmente la
introducción o en su defecto el primer capítulo

Tome nota de los siguientes aspectos.

 tema de investigación,

 objetivos que se plantea el autor

 relaciones con otras investigaciones,

 razones que da el historiador acerca de la importancia del tema,

 preguntas que se formula,

 respuestas tentativas que esboza,

 fuentes que utilizó y otras caracterizaciones sobre la obra que figuren en

este apartado del libro.

-Las notas que confeccionen CADA UNO DE LOS MIEMBROS de los

equipos deben escribirlas en el foro de actividades de la clase consignando la cita
bibliográfica del texto trabajado para que el resto de los miembros de su equipo
las lean

Plazo de entrega en el foro

Sábado 25 de mayo hasta las 18hs

Grupal

Luego de explorar las notas de cada uno de los miembros del equipo deben
seleccionar un historiador que a todos les haya resultado interesante y comunicarlo
a la profesora por medio del correo interno del aula virtual. (Un mensaje por cada
equipo) Plazo para enviar el mail: hasta el jueves 30 de mayo
Criterios de evaluación de las clases

-El cumplimiento con las pautas establecidas en el encuentro preparatorio.

-La disposición para el trabajo individual y colaborativo. El cumplimiento con las

consignas en los tiempos y formas pautados