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Código : F14D-PP-PR-01.

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Versión : 11
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 29-01-2021
Página : 1 de 3

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES


PROGRAMA DE CONTABILIDAD

I) DATOS GENERALES

1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA : Contabilidad


2. MODALIDAD DE ESTUDIOS : Presencial
3. EXPERIENCIA CURRICULAR : Management Accounting
4. SEMESTRE ACADÉMICO : 2024-0
5. CICLO/SECCIÓN : VII
6. SESIÓN : 09
7. FECHA : 20 de Febrero 2024
8. DOCENTE : C.P.C. Julissa M. Vite Querebalú

II) PROGRAMACIÓN

RESULTADO DE CONTENIDOS/ EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO


APRENDIZAJE TEMÁ TICA APRENDIZAJE

Analiza el proceso de Toma de decisiones Casos prácticos Rubrica de casos


toma de decisiones en orientadas a mejorar la
las organizaciones, rentabilidad a corto y largo
según el enfoque de plazo.
costos correspondiente Toma de decisiones para
mejorar la liquidez a corto
y largo plazo

III) SECUENCIA METODOLÓGICA

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
Se realiza una retroalimentación de la clase anterior Video 10 min.

Se brinda pautas básicas sobre la sesión.

Visualizan el video titulado “Toma de decisiones orientadas a Guía de preguntas 10 min.


mejorar la rentabilidad a corto y largo plazo”
(https://www.youtube.com/watch?v=2MmXuSpU3cs), luego
responden a las preguntas: ¿Qué han visto? ¿Qué opinan?…
(Motivación).

Se recupera los saberes previos formulando preguntas: ¿Qué


comprende por rentabilidad? ¿Qué se toma en cuenta para mejorar
la rentabilidad? Posterior a ella se genera el conflicto cognitivo
¿qué le conviene a la empresa para mejorar la rentabilidad?

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ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
Escuchan los contenidos de la sesión de aprendizaje en interacción
con el docente, aplicando la toma de decisiones desde el punto de PPT. 55 min.
vista financiero. (Construcción del conocimiento)

Se agrupan por afinidad, luego realizan la actividad sobre toma de Material


decisiones orientadas a mejorar la rentabilidad, aplicando la toma bibliográfico 50 min.
de decisiones desde el punto de vista financiero.

Resuelven el informe de manera grupal. Seguido analizan, discuten


y elaboran conclusiones relevantes, confiables y suficientes acerca
del tema desarrollo tomado como referencia el instrumento de Mentimeter 50 min.
evaluación para la actividad. (Heteroevaluación - Coevaluación)
(el informe formará parte del portafolio de investigación)
Preguntas guías
Consolidan la información y exponen sus productos por equipos.
(Proceso de socialización) 40 min

Por equipos plantean conclusiones y recomendaciones aplicando la


toma de decisiones desde el punto de vista financiero, para la toma
de decisiones orientadas a mejorar la rentabilidad.
MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
Se resalta las ideas principales o relevantes, refuerza y consolida el
tema empleando los trabajos elaborados por los estudiantes,
enfatizando los criterios de logro planteados en el instrumento de Guía de preguntas 20 min
evaluación (rúbrica). (Retroalimentación)

Se formula preguntas referidos a la actividad realizada: ¿Qué han


hecho o aprendido? ¿Cómo ha realizado las actividades? ¿Qué
dificultades han tenido? ¿Para qué te ha servido? ¿En qué otra
situación emplearía lo aprendido? (Ficha de metacognición) 15 min

El estudiante o grupo de trabajo elegirá una empresa, donde


elaborarán decisiones para mejorar la rentabilidad y la liquidez a
corto plazo, realizándole un análisis e interpretación a su
información. (Extensión)

IV) BIBLIOGRAFÍA

Código
de LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO
biblioteca
Libros Digitales
Digital Berrío, D., & Castrillon, J. (2008). Costs to manage manufacturing organizations (2nd ed.). Northern
Books University.

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Burney, L. L. (2020). Advances in Management Accounting. Emerald Publishing Limited.
Digital https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/p5e2np/cdi_proquest_miscellaneous_24474
Books 5
8598
Fernández Torres, I. M., & Solano Jara, F. (2020). Sistema de control interno y la gestión de inventarios en
Digital la
Books Empresa Corporación de Fabricación y Ferretería S.A.C, Chiclayo. Universidad César Vallejo.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/175ppoi/alma991002878664607001
Digital Gago, M. . M. (2021). Contabilidad de costos y estratégica de gestión. Garceta grupo editorial.
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Lawson, R. A. (2020). Management Accounting Case Book: Cases from the IMA Educational Case
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Digital John Wiley & Sons, Incorporated.
Books https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/p5e2np/cdi_proquest_miscellaneous_24178
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Mallo Rodríguez, C., Gago Areces, M., & Meljem Enríquez de Rivera, S. (2018). Cost accounting and
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strategicmanagement. Egret.
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Ramirez Padilla, DN (2018). Management Accounting A Strategic Approach to Compete/ $c.McGraw-Hill
Digital
Interamericana Publishers, SA de CV
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Digital Toro Lopez, FJ (2016). ABC Costing and Budgeting: Tools for Productivity (2nd ed.).
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Material Bibliográfico Físico
657.42
Apaza Meza, Mario(2005). Costos Abc, Abm, Abb. Herramientas P Incrementar Rent/Compe
A62
657.42
Apaza Meza, Mario(2006). Costos Abc, Abm, Abb. Herramientas P Incrementar Rent/Compe
A62 E2
Ramírez Padilla David Noel. (2013). Contabilidad administrativa un enfoque estratégico para competir (9a
658.1511 ed.).
R17 2013 Mcgraw Hill Educaciòn.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/1s5h644/alma991001349369707001
Toro López Francisco. (2016). Costos abc y presupuestos herramientas para la productividad (2a ed.).
658.1533 Ecoe
T72 Ediciones.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/1s5h644/alma991000477279707001
Revistas Digitales
Digital companies of Sta Genoveva - Lurín 2019 ". Institutional Repository - UCV.
journals https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/ghjb9a/alma991002879362507001
Solano Campos, M., Ruíz Gómez, A., Mucha Paitan, A., Alatrista Liñan, D., Villanueva Llanos, A., Pelaez
Digital Rodriguez, T., & Atilano Chávez, J. (2020). Costo de producción en empresas agrícolas de Casma
journals fundamentado en Normas Internacionales de Contabilidad. YACHAQ, 3(1), Pág. 10-22.
https://revista.uct.edu.pe/index.php/YACHAQ/article/view/114

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