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INFORME PSICOLABORAL

Apellido y Nombre:

Edad: Fecha de nacimiento:

Estudios realizados:

Puesto al que se Postula: Ayudante de Turno (Sujeto en Entrenamiento)


Fecha de evaluacin:
Batera de test seleccionada: Test de las Dos Personas en Situacin Laboral, Test de la
Persona, Cuestionario Desiderativo
Presentacin, actitud y comportamiento general del sujeto:

Desarrollo de Competencias

Referencias (Nivel de Competencias):

0 La Competencia no est presente.


1 - 4 indican que la competencia est poco presente o en un nivel deficiente.
5 - 6 son la media, es decir se encuentra presente y es de un nivel adecuado.
7 - 8 indican una competencia destacada por sobre la media.
9 - 10 competencia muy destacada y sobresaliente.

Competencia Caracterstica Principal Nivel


Capacidad para Est asociada a la asimilacin de nueva informacin y su eficaz aplicacin. Se relaciona con la
aprender incorporacin de nuevos esquemas o modelos al repertorio de conductas habituales y nuevas
formas de interpretar la realidad o de ver las cosas.
Capacidad de Comprende la utilizacin rutinaria con perseverancia y orden de tcnicas y equipos, para
Automatizacin gobernar un proceso industrial en forma ptima y de manera automtica.
Integridad Es actuar conforme a las normas ticas y sociales del trabajo sin mentir ni engaar, respetando
la confidencialidad de la informacin de la organizacin y no utilizndola en beneficio propio.
Modalidad de Es la capacidad de demostrar una slida habilidad de comunicacin y asegurar una
Contacto comunicacin clara. Valora las contribuciones de los dems.
Responsabilidad Esta competencia est asociada al compromiso con que las personas realizan las tareas
encomendadas. Su preocupacin por el cumplimiento de lo asignado est por encima de sus
propios intereses, la tarea asignada est primero.
Productividad Habilidad de fijar para s mismo objetivos de desempeo. No espera que los superiores le fijen
una meta, cuando el momento llega ya la tiene establecida.
Trabajo en Es la habilidad para participar activamente de una meta comn, incluso cuando la colaboracin
Equipo conduce a una meta que no est directamente relacionada con el inters personal. Supone
facilidad para la relacin interpersonal y capacidad para comprender la repercusin de las
propias acciones en el xito de las acciones del equipo.
Preocupacin Es la preocupacin continua por controlar el trabajo y la informacin. Implica tambin una
por el orden y la insistencia en la claridad de las responsabilidades y funciones asignadas.
claridad
Conclusiones
Fortalezas:

Debilidades:

Recomendacin: Tachar el incorrecto (APTO) (NO APTO)

Por qu?