UNIDAD DIDÁCTICA DE ANATOMÍA HUMANA 2024

RUTA DE APRENDIZAJE SEMANA 03

Miembro Superior (Miología)
Del 29 de enero al 02 de febrero
Acción de la competencia 1.1: Diferencia las características de las estructuras anatómicas, atendiendo
los aparatos y sistemas del cuerpo para realizar la anamnesis.

NO. ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD EVALUACIÓ

N
Miembro superior (Miología):
Lectura de libro  Fascias del Miembro Superior.
de anatomía con  Regiones: pectoral, escapular y axilar.
1 orientación  Músculos Axioapendiculares anteriores, posteriores y escapulo Formativa
clínica de Moore humerales.
9na. Edición  Músculos escapulo humerales (intrínsecos del hombro), brazo,
antebrazo, de la mano y sus compartimentos.
Asiste el lunes 29 de enero a clase en el edificio B, al salón correspondiente
Sesión de a tu grupo, con puntualidad, pon atención, participa y haz preguntas para
2 Formativa
aprendizaje recibir retroalimentación. La asistencia es obligatoria para optar al
laboratorio.
Materiales individuales:
 Vestirse ese día con camiseta/blusa de manga corta o sin mangas
sin olvidar su bata.
 Mancuernas (pesas) de 1 o 2 libras (no botellas de agua).
 1 marcador rojo para piel (DollarCity) para delimitar los músculos-
toallitas humedas.
 hoja con rubrica de evaluación del desempeño en la actividad
practica integradora de anatomía
 Hoja de calificación API disponible en blog y CAMPUSMED impresa.
Materiales en grupo: Computadora con batería, presentación de
PowerPoint y SOLO deberá contener imágenes del musculo con su
Actividad respectivo nombre e imagen de su localización dentro del compartimento
3 práctica fascial en orden (por diapositiva); (Si usa Canvas que tenga internet) y Sumativa
integradora (API) TODOS deberán conocer la presentación ya que el orden de exposición es 1.0 punto
aleatorio. Cable de cargador de la computadora y Cable HDMI largo y/o
VGA para conectar la computadora a cañonera. Todo equipo audiovisual
que se utilice tiene que ir con su respectivo cable para conexión.
Ejecución: En grupos de 3 los alumnos expondrán según disposición del
catedrático (en el momento de la exposición) cada uno de los
compartimentos de miembro superior explicando su localización y los
músculos que lo conforman, incluyendo la configuración, conformación,
trayecto, función.
Los marcadores se usaran para delimitar en un compañero voluntario el
trayecto muscular y su definición al realizar el movimiento con las pesas
según el orden colocado en la presentación.
Sigue y pone en práctica la normativa dentro del reglamento del
laboratorio de anatomía el cual se encuentra en la plataforma de CAMPUS
4 Saber ser Sumativa
MED dentro del programa. Ya que será evaluado dentro del API como parte
del desempeño dentro del mismo.
Total: Semana 1.0 punto