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- ¿Crees que alguna familia no sea especial? ¿Por qué?
-
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Camila esta inquieta porque no sabe si su familia es única y especial, no sabe cómo
expresarlo. Ante esto, la maestra menciona las siguientes situaciones y les pregunta:
¿Qué hacen los estudiantes? ¿Qué hace especial y valiosa a sus familias?
º
¿Cómo es esta familia?
3. Responde:
a) ¿En qué se parecen las familias?
b) ¿En qué se diferencian?
7. Ante esta situación, que actividades sugieres que deben hacer los
personajes para valorar a su familia. Dibuja y escribe.
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN