REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA READIC -UNIR

ESCUELA DE ENFERMERÍA
CÁTEDRA: FISIOLOGÍA
UNIDAD I

Terminología Básica de Fisiología y

Líquidos Corporales.

Prof.: Juan J. Romero H.

Realizado por:
Nombre y apellido: Daniela Ch. Pírela

Maracaibo, junio del 2020.

 ESQUEMA

1.- Defina (utilizando libros) y explique (con sus propias palabras) los siguientes términos
básicos de fisiología humana.

a) Fisiología.
b) Medio interno.
c) Homeostasis.
d) Potencial de acción.
e) Proteínas transmembranales.
f) Transporte activo y pasivo.
g) Difusión.
h) Osmosis.

2.- Líquidos corporales y su regulación.

a) ¿Qué es el agua y cuáles son sus características?

b) Funciones del agua en el cuerpo
c) Compartimientos de líquidos corporales (cuadro comparativo)
d) Pérdidas diarias de agua (cuadro comparativo)
e) Aniones y cationes

3.- Explique (con sus propias palabras) cuál es el origen de los nutrientes en el líquido
extracelular.

4.- Explique (con sus propias palabras) cómo es el proceso de eliminación de los
productos finales del metabolismo.

5.- Importancia en el rol de enfermería.

Nota: Recuerden hacer uso de la terminología médica.

 INTRODUCCIÓN

Los factores físicos y químicos que dan origen a la vida son explicados por la fisiología; así
como en la fisiología humana trata las principales características funcionales del ser humano que
permite conocer que el mismo es un ser vivo con el control interno de todas las condiciones a las
que se encuentra expuesto actuando ante estímulos del medio externo como interno.

El objetivo final de la investigación fisiológica es entender el funcionamiento normal de células,

órganos y sistemas. Una ciencia relacionada— la fisiopatología— estudia cómo se alteran los
procesos fisiológicos en presencia de enfermedad o lesión.

La fisiopatología y el estudio de la fisiología normal se complementan entre sí; por ejemplo, una
técnica estándar para investigar el funcionamiento de un órgano es observar lo que sucede
cuando el órgano se extirpa quirúrgicamente de un animal de experimentación o cuando su
función se altera de una manera específica. Este estudio a menudo es auxiliado por
“experimentos de la Naturaleza”
 Terminología Básica de Fisiología y Líquidos Corporales.

1.- Defina (utilizando libros) y explique (con sus propias palabras) los siguientes términos
Básicos de fisiología humana.

Definición Conceptual Explicación Imagen alusiva al termino

Fisiología: La fisiología es el
estudio del funcionamiento normal La fisiología es una de las
de un organismo vivo y las partes ciencias más antiguas del mundo
que lo componen, incluidos todos que estudia desde el
sus procesos químicos y físicos. funcionamiento de los órganos
La palabra fisiología significa, que componen al ser humano y
literalmente, “conocimiento de la cómo se relacionan hasta las
naturaleza”. Aristóteles (384-322 células que lo componen y cómo
a. C.) utilizó el término en este funcionan, es decir, el
sentido amplio para describir el funcionamiento de los seres
funcionamiento de todos los vivos su entorno y como están
organismos vivos, y no solamente compuestos.
el del cuerpo humano. No
obstante, Hipócrates (ca. 460-377
a. C.), considerado el padre de la
medicina, usaba el término
fisiología con el significado de “el
poder curativo de la naturaleza”, y
a partir de aquí la disciplina se
asoció más estrechamente con la
medicina. Hacia el siglo XVI, en
Europa, la fisiología se había
establecido formalmente como el
estudio de las funciones vitales
del cuerpo humano.

Medio interno: Para los

animales multicelulares, es el
medio interno acuoso que rodea
las células, un “mar interior” del
cuerpo denominado líquido
extracelular. El líquido extracelular
(LEC) sirve como transición entre
el medio externo del organismo y
el líquido intracelular (LIC) del
interior de las células. Como el
líquido extracelular es una zona
reguladora entre las células del
cuerpo y el mundo exterior,
existen procesos fisiológicos
complejos que han evolucionado
para mantener relativamente
estable su composición. Cuando
la composición del líquido
extracelular se aleja de su rango
El medio interno es el líquido
extracelular que rodea las
células de nuestro cuerpo este
líquido se encuentra siempre en
movimiento y contiene los
nutrientes que se requieren para
que las células conserven su
función, es el intermediario entre
la sangre y las células, protege
las células de la inflamación y
elimina el exceso de agua de los
riñones.
de valores normales se activan
mecanismos compensatorios que
lo llevan a su estado normal; por
ejemplo, cuando usted bebe un
gran volumen de agua, la dilución
del líquido extracelular dispara un
mecanismo que hace que sus
riñones eliminen el exceso de
agua y protejan las células de la
inflamación

Homeostasis:
La homeostasis de Cannon es un La homeostasis se encarga de
estado en el que se mantiene “una mantener el equilibrio en el
condición similar”, también cuerpo y corrige las fallas que
descrita por Claude Bernard como puedan alterar el organismo
“un medio interno relativamente causando una enfermedad.
constante”. El concepto
importante para recordar es que el
organismo controla su estado
interno y actúa corrigiendo las
alteraciones que atenten contra su
función normal. Si el organismo no
logra mantener la homeostasis de
las variables críticas indicadas por
Walter Cannon, la función normal
se interrumpe, y puede aparecer
como resultado un estado de
enfermedad o patológico (pathos,
sufrimiento).
Potencial de acción:
Los potenciales de acción son Los potenciales de acción son
cambios del potencial de una onda de carga eléctrica que
membrana que se propagan a lo viaja entre las células. Ocurre en
largo de la superficie de células diferentes tipos de células y se
excitables. Se conocen mejor en encargan de llevar información
las células nerviosas y entre los tejidos, en las más
musculares, pero también ocurren comunes son en las células
en otras células, entre ellas las musculares y nerviosas.
células huevo asociadas con la
fecundación. A diferencia de otros
cambios del potencial de
membrana, los potenciales de
acción se caracterizan por ser de
“todo o nada”; tienen
un umbral para excitación y una
duración estereotipada.
Inmediatamente después de un
potencial de acción, la célula
excitable tiene un periodo
refractario durante el cual es más
difícil o imposible desencadenar
un segundo potencial de acción.
Al igual que casi todos los
cambios del potencial de
membrana, los potenciales de
acción son el resultado de
cambios de la permeabilidad de
membrana por la actividad de
canales, o proteínas embebidas
en la membrana de bicapa lipídica
que facilitan el movimiento pasivo
de iones específicos en favor de
sus gradientes electroquímicos.

Proteínas
transmembranales: Las proteínas transmembranales
Existen proteínas transmembrana son aquellas proteínas integrales
cuya cadena de aminoácidos que cruzan la bicapa lipídica de
cruza una sola vez la membrana la membrana celular una o varias
mientras que otras pueden veces. Algunas de sus funciones
hacerlo hasta 7 veces. Muchas son el intercambio de iones,
proteínas transmembrana realizan calcio, sodio o potasio.
su función cuando se asocian con
otros polipéptidos también
integrales para formar estructuras
oligoméricas (más de un
elemento). Las funciones son muy
variadas, pero destacan la
adhesión llevada a cabo por las
integrinas, cadherinas, selectinas
y otras; el intercambio de iones,
calcio, sodio o potasio, entre
ambos lados de la membrana
como hacen las bombas de iones
y los canales iónicos, los cuales
permiten gradientes que hacen
posible, por ejemplo, la síntesis de
ATP; permitir el cruce de
moléculas como la glucosa por
parte de los transportadores;
algunas participan en la
comunicación celular y actúan
como receptores de señales como
los que reconocen los factores de
crecimiento, neurotransmisores,
hormonas y otros.
Transporte activo: El
transporte a través de la El transporte activo es un
membrana celular, ya sea mecanismo celular que utiliza la
directamente a través de la bicapa energía de las células para
lipídica o a través de las cruzar la membrana plasmática y
proteínas, se produce mediante mover las células contra un
uno de dos procesos básicos: gradiente de energía.
difusión o transporte activo.
El transporte activo se refiere al
movimiento de iones o de otras
sustancias a través de la
membrana en combinación con
una proteína transportadora de tal
manera que la proteína
transportadora hace que la
sustancia se mueva contra un
gradiente de energía, como desde
un estado de baja concentración a
un estado de alta concentración.
Este movimiento precisa una
fuente de energía adicional,
además de la energía cinética

Transporte pasivo: En esta

modalidad de transporte las
sustancias atraviesan la
membrana plasmática a favor de
gradiente de concentración, es
decir, desde el lado de la
membrana en el que la sustancia
se halla a concentración más
elevada hacia el lado en el que
dicha concentración es más
reducida.
El transporte pasivo a diferencia
del transporte activo, no requiere
ningún gasto energético de las
células y consiste en la difusión
de una sustancia a través de una
membrana a favor de su
gradiente de concentración.

Difusión: La difusión se refiere a

un movimiento molecular aleatorio
de las sustancias molécula a
molécula, a través de espacios
intermoleculares de la membrana
o en combinación con una
proteína transportadora. La
energía que hace que se
produzca la difusión es la energía
del movimiento cinético normal de
la materia.
En el proceso de difusión, una
sustancia tiende a moverse de
una zona de alta concentración a
un área de baja concentración
hasta que esta sea igual a lo
largo de un espacio.

Osmosis:
Se define ósmosis como una
difusión pasiva, caracterizada por El término ósmosis se refiere al
el paso del agua, disolvente, a movimiento de agua a través de
través de la membrana una membrana semipermeable.
semipermeable, desde la solución
más diluida a la más concentrada.
2.- Líquidos corporales y su regulación.

a) ¿Qué es el agua y cuáles son sus características?

El agua (del latín aqua) es una sustancia cuya molécula está compuesta por
dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O).El término agua generalmente se
refiere a la sustancia en su estado líquido, aunque la misma puede hallarse en su
forma sólida, llamada hielo, y en su forma gaseosa, denominada vapor. Es una sustancia
bastante común en la tierra y el sistema solar, donde se encuentra principalmente en
forma de vapor o de hielo. Es esencial e imprescindible para el origen y la supervivencia
de la gran mayoría de todas las formas conocidas de vida.

Las cinco principales características del agua son:

 Es un líquido inodoro: no tiene olor salvo cuando contiene sustancias disueltas. Es

insípido, lo que significa que no posee un sabor determinado. Y es incoloro, es
decir, no tiene color y, en su estado puro, es completamente transparente.
 Es el solvente universal: en ella se disuelven más sustancias que en cualquier otro
líquido.
 El agua común es un excelente conductor de la electricidad, gracias a sus
moléculas cargadas eléctricamente.
 El sonido se propaga en el agua sin prácticamente pérdidas, lo cual permite la
comunicación vía sonar.
 En casi todos sus estados, el agua no puede comprimirse debido a su baja
viscosidad.

b) Funciones del agua en el cuerpo

El agua compone la mayoría de las células de nuestro cuerpo. Es, además, la parte más
grande de nuestros sistemas linfático y sanguíneo y transporta alimento y oxígeno a las
células. Ayuda a mantener el volumen de la sangre.

Por otra parte, el agua balancea nuestros electrolitos para controlar la presión sanguínea.
Como ya dijimos en otro post, beber agua ayuda a bajar la presión arterial. También
limpia nuestros riñones de sustancias tóxicas, humedece nuestros ojos y boca y actúa
como amortiguador para los órganos. Este líquido, que es fuente de vida, también es
fuente de belleza, ya que dispone de múltiples beneficios para nuestra piel.

c) Compartimientos de líquidos corporales (cuadro comparativo)

El agua corporal se distribuye en dos compartimientos principales: el líquido intracelular

(LIC) y el líquido extracelular (LEC), que se localizan, como sus nombres lo indican, en el
interior y el exterior de las células, respectivamente.
 El LEC a su vez se divide en dos compartimientos: el interior del árbol circulatorio, que
constituye el líquido intravascular o plasma sanguíneo, y el exterior de los vasos
sanguíneos, que forma el líquido intersticial que se encuentra entre las células. Los
porcentajes de agua en cada uno de estos compartimientos son los siguientes: líquido
intracelular, 40% del peso corporal; líquido extracelular, 20% del peso corporal, el cual a
su vez se divide en plasma, 5% del peso corporal; líquido intersticial, 15% del peso
corporal.

COMPARTIMIENTO DEL LÍQUIDO COMPARTIMIENTO DEL LÍQUIDO

EXTRACELULAR INTRACELULAR

Plasma

5% de la Masa corporal

Intersticial 30-40% de la Masa corporal

15% de la Masa corporal

Linfa Transcelular
1-3% Masa 1-3% Masa
corporal corporal

d) Pérdidas diarias de agua (cuadro comparativo)

NORMAL EJERCICIO INTENSO

PROLONGADO

PÉRDIDAS DE AGUA

Insensibles: Piel 350ml 350ml

Insensibles: Pulmones 350ml 650ml

Sudor 100ml 5.000ml

 Heces 100ml 100ml

Orina 1.400ml 500ml

Total de pérdidas 2.300ml 6.600ml

Las pérdidas por encima del promedio afectarían la capacidad del organismo para regular
la temperatura corporal.

e) Aniones y cationes

Un ion es un átomo o molécula que no tiene una carga eléctrica neutra. Se denomina catión un
ion con carga eléctrica positiva, y anión un ion con carga eléctrica negativa.
El proceso de ganar o perder electrones (respecto al átomo o molécula neutros) se llama
ionización. Se suelen representar los cationes y los aniones con el símbolo del átomo
correspondiente y el símbolo "+" o "-". Cationes +. Aniones -.

Si el número de electrones ganado o perdido es mayor que uno, esto también se indica.

Los iones pueden ser de dos tipos:

 Los aniones. Los aniones son iones que tienen carga negativa. Iones negativos. A su vez,
son atraídos por los ánodos.

 Los cationes. Los cationes son iones con carga positiva. Iones positivos. En esta ocasión,
son atraídos por los cátodos.
Los cationes son atraídos hacia el cátodo. Los aniones son atraídos hacia el ánodo.

3.- Explique (con sus propias palabras) cuál es el origen de los nutrientes en el líquido
extracelular.
El líquido extracelular es aquel que se encuentra por fuera de la célula y la protege, dividida en
con el plasma, el líquido intersticial, y el compartimiento transcelular.
Los nutrientes que se encuentran dentro del líquido extracelular fueron creados por funciones de
los diferentes órganos y sistemas del cuerpo humano y entre ellos están:

 Origen respiratorio: Los nutrientes que produce este sistema, se crean a partir del
momento que se inspira por medio de la membrana alveolar hasta el torrente sanguíneo,
de forma que se utiliza como nutriente para nuestro organismo.
  Origen digestivo: Los nutrientes adquiridos de este sistema se producen cuando los
capilares sanguíneos juntos a los capilares linfáticos se ubican en el espesor de la pared
intestinal, a la línea de las microvellosidades, pueden absorber los nutrientes disueltos
como aminoácidos, ácidos grasos hidratos de carbono y agua.
 Origen hepático: Los nutrientes de este sistema se producen cuando el metabolismo se
encuentra en condiciones de ayuno, dónde el organismo genera los nutrientes que
necesita para su funcionamiento

4.- Explique (con sus propias palabras) cómo es el proceso de eliminación de los
productos finales del metabolismo.

La excreción es el proceso dónde eliminamos los productos finales del metabolismo. Una vez
que los alimentos son digeridos por el sistema digestivo, absorbidos y transportados hacia el
sistema circulatorio para ser utilizados como nutrientes por las células, se generan productos de
desecho que son eliminados del organismo por el sistema renal.

Algo importantes es saber que la función renal es su asociación al sistema circulatorio. Por
medio de la arteria renal, que se ramifica en pequeños capilares, la sangre entra al riñón para
ser purificada y luego retorna al sistema circulatorio por medio de la vena renal.

5.- Importancia en el rol de enfermería.

La principal relevancia e importancia de la fisiología es todo aquello que tiene que ver con poder
explicar cómo funcionan los organismos de los diferentes seres vivos. Este tipo de conocimiento
ha sido de vital importancia para conocer las diferencias y características distintivas de cada tipo
de ser vivo para luego, con esa información, saber cómo actuar una enfermera ante situaciones
de cambio, de enfermedad o de problemas de salud y poder ayudar al paciente en espera del
Médico. La fisiología estudia el desarrollo del cuerpo y sus etapas para saber qué es esperable y
qué no.

Nota: Recuerden hacer uso de la terminología médica.

 CONCLUSIÓN

Es importante comprender la historia de la fisiología, así como los diferentes conceptos básicos
para saber cómo funciona el organismo de un ser vivo, ya que conociendo su funcionamiento
normal, es posible identificar aspectos de salud-enfermedad que requieren de cuidados de
enfermería.

Los seres vivos son organismos nacen, se alimentan de sustancias nutritivas que provee el
medio ambiente, respiran, se desarrollan, crecen, se reproducen y mueren. En su interior
circulan líquidos que transportan nutrientes y otros elementos indispensables para la vida.
También tienen la capacidad de almacenar sustancias en algunas partes de sus cuerpos y de
desechar lo que no necesitan. Dichos procesos son regulados por sistemas de retroalimentación
que establece la homeostasis, para un buen funcionamiento y permitir la supervivencia de los
organismos.
BIBLIOGRAFÍA

Titulo Autor Edición (año) Editorial

Editorial Médica
FISIOLOGÍA HUMANA Silverthorn 6ª Edición. 2014
Panamericana ©
© McGraw-Hill
Hershel Raff
FISIOLOGÍA MÉDICA 2006 Global Education
Michael Levitzky
Holdings
Departamento de
biología funcional y
Manuel Megías,
ciencias de la salud.
MEMBRANA CELULAR Pilar Molist 2017
Facultad de
Manuel A. Pombal
biología.
Universidad de vigo.
FISIOLOGÍA DE LA
12 ª Edición.
MEMBRANA, EL NERVIO Y Guyton y Hall StudentConsult
2002
EL MÚSCULO