Está en la página 1de 4

Actividad asincrónica N° 10

Duración 1 hora

Ubicación Acceso a la plataforma virtual.

Resultados de la actividad

- Reconoce la importancia de procesar un cambio, a través de sus tres etapas.

Contenidos de referencia sobre los que trabaja la actividad

- Escucha activa
- Comprensión escrita
- Pensamiento crítico
- Pensamiento reflexivo
- Auto-observación
- Autoanálisis
- Análisis
- Síntesis

Desarrollo de la actividad

Hola, ahora vamos a poner en práctica lo aprendido, para ello aplicaremos las etapas del proceso de
adaptación al cambio a situaciones laborales.

Para desarrollar la actividad sigue los pasos:

1. Descarga el documento Word y desarrolla la actividad.


2. Identifica una situación o experiencia laboral propia en la que hayas tenido que vivir un
proceso de adaptación al cambio.
3. Completa el cuadro que aparece en el Word y responde las preguntas.
4. Desarrolla la actividad, coloca tus nombres y apellidos en el documento Word y sube el archivo
al aula virtual.

Recuerda aplicar los contenidos desarrollados en la sesión.

(Documento descargable)

ACTIVIDAD 10

Identifica una situación o experiencia laboral propia en la que hayas tenido que vivir un proceso de
adaptación al cambio y completa el cuadro que aparece a continuación (si aún no has tenido alguna
experiencia laboral, puedes considerar otra experiencia o situación que te haya sucedido, en el ámbito
familiar, social, escolar, etc.)
Situación: …………

Etapas de la ¿Qué recursos te


adaptación al ¿Cómo actuaste? ¿Qué sentiste? ¿Qué pensabas? ayudaron?
cambio (ver sesión 09)

La pérdida

Caos o exploración

El nuevo inicio

2. Sobre la situación descrita (pregunta 1), responde las siguientes preguntas:

¿Qué etapa te resultó más difícil o retadora?, ¿por qué?

¿Qué recurso o recursos consideras que te ayudaron a sentir más llevadera dicha etapa?

Recursos

- Acceso a internet
- Aula virtual

Criterios de evaluación de la actividad

- Aplica las tres etapas del proceso de adaptación al cambio a situaciones laborales.
Rúbrica de actividad asincrónica 10

SESIÓN 10 Inicio Proceso Logrado

CONTENIDO Identifica una Identifica una situación Identifica una situación


situación donde vivió donde vivió un proceso donde vivió un proceso de
un proceso de de adaptación, y logra adaptación, y logra
adaptación, e intenta analizar correctamente al analizar las tres etapas de
analizar alguna de las menos dos etapas de la la adaptación al cambio,
etapas de la adaptación al cambio, donde señala las
adaptación al cambio, donde señala las características vividas,
donde señala las características vividas, reconociendo sus
características vividas, reconociendo sus acciones, sentimientos y
reconociendo sus acciones, sentimientos pensamientos, además
acciones, sentimientos y/o pensamientos, identifica los recursos que
y/o pensamientos, además identifica utilizaría para fortalecer la
además identifica recursos que utilizaría adaptación.
recursos que utilizaría para fortalecer la
para fortalecer la adaptación.
adaptación.
O
O
Identifica una situación
Lo desarrollado no es donde vivió un proceso
significativo o está de adaptación, y logra
ajeno a las analizar correctamente
características de cada las tres etapas de la
etapa del proceso de adaptación al cambio,
adaptación. donde señala las
características vividas,
reconociendo sus
acciones, sentimientos
y/o pensamientos, pero
no identifica recursos
que utilizaría para
fortalecer la adaptación.

PUNTAJE (máximo 1-6 pts 7 - 12 pts 13 - 18 pts


18)
ENTREGA No entregó Entregó fuera del plazo Entregó dentro del plazo
establecido establecido

PUNTAJE (máximo
2) 0 pts 1 pts 2 pts

TOTAL = 20 1-7 pts 8 - 13 pts 14 - 20 pts


PUNTOS

También podría gustarte