Sociología I

SOCIOLOGÍA I
Joven Bachiller:
Para contestar la guía de estudios y la
Como parte de las acciones de mejora para
autoevaluación del examen del tercer parcial.
fortalecer el nivel académico de nuestros
estudiantes, el Colegio de Bachilleres, pone a
1) Lee cada uno de los bloques y los
disposición, para estudiantes, directivos, padres
contenidos temáticos que se te presentan.
de familia y docentes la “Guía de estudios y la
2) Desarrolla los temas y elabora los ejercicios
autoevaluación”, con la finalidad de que puedan
que se te indican.
acceder, verificar, clasificar y retroalimentar los
3) Contesta la autoevaluación y refuerza los
contenidos que serán evaluados en el examen
conocimientos que obtuviste a lo largo del
del tercer parcial.
semestre, para que puedas obtener éxito en
el examen del tercer parcial.
La guía de estudios y la autoevaluación, están
4) Si durante el desarrollo del contenido de los
diseñadas pensando exclusivamente en Ti, para
bloques o al contestar la autoevaluación,
que te prepares adecuadamente para la
tienes algunas dudas, busca y solicita la
presentación del examen del tercer parcial.
ayuda de tu profesor, coordinador de
asignatura o compañero de clases para
Este cuadernillo contiene la guía de estudios y
aclararlas antes de presentar el Examen del
la autoevaluación correspondiente a la
Tercer Parcial en la fecha programada.
asignatura de Quinto Semestre.

Si te interesa conocer la información de forma más amplia, la puedes consultar en la página del Colegio
en la dirección:
http://www.cobachbc.edu.mx.

Los pasos para acceder a ella son:

1. Entra a la página del Colegio 5. Elige el Plan NME 2017-2.
http://www.cobachbc.edu.mx. 6. Entra al Semestre que cursas.
2. Da clic en Alumnos o Docentes. 7. Selecciona la materia que desees
3. Da clic en Exámenes Parciales. revisar.
4. Da clic en Guías de estudio del Tercer 8. Da clic a la Guía de Estudio para
Parcial. Examen del Tercer Parcial.

Después de desarrollar el temario, puedes resolver la guía de forma impresa o interactiva.

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 TEMARIO
BLOQUE I: LA SOCIOLOGÍA COMO BLOQUE II: APORTACIONES DE LAS
TEORÍAS SOCIOLÓGICAS Y EL
CIENCIA Y EJE DE SENSIBILIZACIÓN.
CAMBIO SOCIAL.
1. El conocimiento y delimitación de los 5. Factores que dieron origen a la
campos de estudio de las Ciencias sociología.
Sociales: ciencia política, sociología,
historia, antropología, derecho y a. Económicos.
psicología. − Identificar la revolución industrial como
a. Concepto y objeto de estudio un hecho histórico.
− Definir el concepto de sociología − Manifestar e identificar una
repercusión de la revolución industrial
− Identificar el objeto de estudio de la
en un entorno comunitario.
sociología.
− Elaborar un texto sobre dos de las 6. Influencia de las Teorías Sociológicas
principales características de la ciencia en el desarrollo de la Sociedad y su
que permiten definir a la sociología. repercusión en fenómenos sociales
− Reconocer la utilidad de la sociología contemporáneos:
en la vida cotidiana. a. Influencia de las Teorías Sociológicas
en el desarrollo de la Sociedad y su
2. La sociología como ciencia y eje de repercusión en fenómenos sociales
sensibilización de las problemáticas contemporáneos (Teorías, doctrinas e
sociales contemporáneas. ideologías sociales).
a. Ramas: Sociología rural, urbana, de la − Señalar los aspectos esenciales del
cultura y política. contexto histórico del surgimiento de la
sociología.
− Identificar la relación de la sociología
rural, la sociología urbana y la cultura. − Mediante un concepto o aportación
teórica de Saint-Simón identificar al
3. La sociología como ciencia. autor como figura principal que influyó
en el surgimiento de la sociología.
a. Definición de ciencia
− En un enunciado se presentara la 7. Representantes de las escuelas
filosofía, la antropología y la historia y sociologías y sus repercusiones en el
sus características para identificarlas desarrollo de la sociedad.
como ciencia. a. Edificación del positivismo desde los
tres estados del hombre (Comte).
4. La intervención de la sociología en
problemáticas actuales. − Identificar al autor o teoría en la ley de
los tres estados como aporte teórico
a. Discriminación para el estudio de la sociedad.
− Ejemplos de situaciones de − Identificar aspectos del contexto
discriminación hacia las personas en los históricos que dieron origen a la teoría
ámbitos urbano y rural. con base al concepto de positivismo.
− Reflexionar sobre un ejemplo sobre − Señalar a que estado pertenece un
discriminación en pueblos indígenas en estado positivo basado en el entorno
México y reflexionar sobre la diversidad actual.
cultural del país. b. Comprensión de la estratificación
b. Grupos vulnerables social desde el materialismo histórico
− Identificar las características de los (Marx).
grupos vulnerables. − Identificar que teoría se aborda en la
aportación conceptual del
− Identificar a los grupos vulnerables con
materialismo histórico para el estudio
basa a ejemplos.
de la estratificación social.
− Identificar aspectos del contexto
histórico que dieron origen a la teoría
en base a la definición de materialismo
histórico.

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 − Señalar la clase social en el proletariado 10. La investigación “In situ”.
basado en el entorno actual. a. Instrumentos de intervención
c. Ubicación de las instituciones como − Identificar el concepto con los
hechos sociales (Durkheim). instrumentos de intervención.
− Identificar al autor en el − Identificar que instrumento de
estructural-funcionalismo como intervención hace referencia en el
aportación teórica. mismo.
− Identificar aspectos del contexto 11. Metodología de la investigación
histórico que dieron origen a la teoría. aplicada a la intervención sociológica:
− Identificar un ejemplo basado en el a. Cuantitativa:
entorno actual. − Identificar las características de
investigación cuantitativa.

12. La investigación sociológica en el

BLOQUE III: LA METODOLOGÍA DE LA mundo real:
INVESTIGACIÓN Y LA INTERVENCIÓN a. Naturaleza, el medio ambiente:
SOCIOLÓGICA.
− Identificar las causas o consecuencias
8. Metodología de la investigación de una problemática.
aplicada:
b. Población demográfica mundial,
a. La etnografía: nacional, estatal y de la comunidad:
− Seleccionar las características de la − En base a una problemática, identificar
etnografía. la situación en la que se encuentra una
− Identificar las características de la población a nivel mundial, estatal y de
etnografía como método de estudio. la comunidad y las causas o
consecuencias que lo originan.
9. La investigación documental:
a. Instrumentos de recopilación c. La influencia de los medios de
bibliográfica: comunicación:
− Identificar qué tipo de instrumento de − Identificar una situación que muestre el
recopilación bibliográfica es según sus uso de los medios de comunicación.
características.
− Identificar cuál instrumento de
recopilación bibliográfica es el más
adecuado.

AUTOEVALUACIÓN DE SOCIOLOGÍA I
INSTRUCCIONES:

1. Contesta esta autoevaluación que te servirá como reforzamiento del conocimiento que
adquiriste durante el semestre.
2. Califica tu autoevaluación formando equipos con tus compañeros para que se dé una
coevaluación. Ver nota.
3. Verifica las respuestas con la ayuda de tu profesor.
4. En aquellos contenidos donde no hayas logrado el éxito acude con tu profesor para que te
apoye y puedas lograr ese conocimiento.

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Nota:

Coevaluación: Esta es una forma de evaluación en donde todos participan a diferencia de la

autoevaluación que es uno mismo el que evalúa sus conocimientos y reflexiona sobre ellos. Mientras
en este proceso pueden participar todos los alumnos que conforman un equipo.

En el aprendizaje colaborativo es muy importante este tipo de evaluación ya que entre todos
evalúan el comportamiento y participación que tuvieron entre ellos, de esa manera el alumno
puede comparar el nivel de aprendizaje que cree tener y el que consideran sus compañeros que
tiene, para de esta forma reflexionar sobre su aprendizaje.

SOCIOLOGÍA I
1. La Sociología aborda problemas Un ejemplo de la desigualdad en el
complejos, para entenderlos trata de campo en México se haya en
analizar cada uno de sus Chihuahua, los Rarámurishan han
componentes y descubrir sus abandonado la sierra Tarahumara y
interconexiones, así también se sus cultivos de autoconsumo, esto ante
la violencia que presenta la región y
apega a una serie de pasos
han tenido que desplazarse a otras
establecidos para llegar al localidades para emplearse como
conocimiento científico. A qué jornaleros,
características de la ciencia se hace ocasionando cambios en su tradiciones,
referencia en el texto: costumbres, lengua y discriminación,
A) Subjetiva y comunicable. incluso en algunos casos han tenido que
migrar a las ciudades cercanas,
B) Analítica y metódica. enfrentándose a problemas como la falta
C) Universal y racional. de vivienda, empleo e inseguridad.

D) Comprobable e hipotética. 3. ¿A qué rama de la Sociología hace

referencia el texto marcado en letras
negritas?
2. Las elecciones presidenciales del 2018 A) Rural B) Urbana
en México llevaron al poder al primer
gobierno de izquierda, con el 53% de C) Política D) Cultural
la votación, López Obrador llegó con
una promesa de cambio a favor de los
grupos sociales más desprotegidos y 4. ¿Cuál de las siguientes ramas de la
acabar con la corrupción que tanto Sociología estudiaría los problemas
daño ha hecho al país. El texto planteados en el texto?:
anterior hace referencia al objeto de A) La Sociología B) Sociología
estudio de: urbana
A) La Antropología B) La Economía C) Sociología D) Sociología
C) La Psicología D) La Sociología política

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5. Los conceptos subrayados en el texto ¿Qué ciencia social es la más
son temas de estudio de: adecuada para estudiar este hecho?
A) La Sociología B) Sociología A) Economía B) Historia
rural urbana C) Política D) Geografía
C) Sociología D) Sociología
política cultural
9. Con ánimo de seguir aprendiendo y
ayudar a los demás, el joven Jean
6. Ciencia que tiene como fin responder Bernaud Gillen, mejor conocido como
a grandes interrogantes que cautivan Mickey, hoy en día, asesora a algunos
al ser humano (por ejemplo, el origen aspirantes a la UABC, pues desea que
del universo y el hombre) y alcanzar más gente pueda cumplir sus sueños.
la sabiduría. Por ello se plantea una Dejando atrás los malos momentos
pregunta y realiza un análisis que vivió cuando algunos miembros
reflexivo, coherente para dar una de la comunidad de Mexicali se
posible respuesta. manifestaron en contra de su ingreso
¿A qué ciencia y características hace a la universidad por ser haitiano.
referencia el enunciado? ¿Qué fenómeno social está
representado en este caso?
A) La Sociología y las características
científicas. A) Inseguridad B) Desempleo
B) La Sociología y las características C) Pobreza D) Discriminación
subjetivas.
C) La Filosofía y las características 10. Las desventajas que enfrentan de
científicas. manera histórica los pueblos
D) La Filosofía y las características indígenas en México contienen
subjetivas. factores asociados al racismo por el
tono de piel, que limitan el acceso de
oportunidades y el pleno ejercicio de
7. ¿A qué ciencia social corresponde el los derechos fundamentales como
siguiente ejemplo? educación, salud, vivienda y acceso a
En un estudio científico se comparó un empleo digno. ¿Qué fenómeno
orgánicamente a 585 sociedades, social está representado en este
pertenecientes a sesenta áreas caso?:
culturales, mediante una serie de
A) Inseguridad B) Discriminación
criterios que incluyen su tipo de
producción, su forma de parentesco y C) Pobreza D) Inclusión
de matrimonio, su clase de residencia,
su organización política, etc.
A) Antropología B) Historia 11. Identifica en las siguientes opciones
las características que presentan los
C) Derecho D) Sociología grupos vulnerables.
A) Clases sociales que comparten una
8. En 1968 surgieron varios movimientos misma situación económica, política
antiautoritarios en el mundo. Por y de raza.
ejemplo, en México se presentó el
movimiento estudiantil, el cual surgió B) Grupos sociales que buscan objetivos
en julio de 1968, cuando la UNAM y el comunes, ya sean educativos,
IPN formaron un frente común, con políticos y religiosos.
demandas de democratización y a C) Agrupaciones en situación de riesgo,
favor de los derechos civiles, por su baja situación económica,
concluyendo con la masacre del 2 de educativa o edad avanzada.
octubre. Los procedimientos de
investigación nos ofrecen cada vez D) Conjunto de ciudadanos que
más información confiable sobre presionan a la autoridad para obtener
estos hechos y nos explican su beneficios políticos, educativos y de
trascendencia en la actualidad. género.

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12. El señor Francisco Rodríguez vive en 15. Señala la opción que mejor
la ciudad de Tijuana recién cumplió manifiesta el contexto histórico en el
60 años de edad y acudió al El que surge la Sociología.
Instituto Nacional de las Personas
Adultas Mayores (INAPAM) para A) Transformación de la estructura
obtener la tarjeta que ofrece esta política que inicia en Inglaterra y
institución y recibir los beneficios de llega a su cúspide con la Revolución
cuidado a la salud, asesoría legal, Francesa.
vestido, alimentación, descuentos en B) La masificación del consumo y el
servicios públicos y transporte entre avance tecnológico como
otros. ¿Qué grupo está representado consecuencia de la modernidad.
en el caso del señor Rodríguez?
C) Gran concentración industrial y las
A) Marginados B) Pobres consecuencias ideológicas de la
C) Vulnerables D) Desempleados modernidad.
D) La Primera Guerra Mundial en 1914,
La Revolución de 1917, y la Revolución
13. La creación de burocracias Alemana de 1918.
económicas y del movimiento obrero,
así como el surgimiento de
problemas urbanos, son 16. Señala al autor que aporta la
características de este hecho “Fisiología social”, entendiendo que
histórico que dio origen a la la sociedad igual que los organismos
Sociología. vivos tiene un orden, y todo aquello
A) La Ilustración. que busque alterarlo o modificarlo
crea una patología social que debe
B) La Revolución Francesa. ser controlada y erradicada para el
C) La Revolución Industrial. buen funcionamiento de la misma.
A) Saint-Simón B) Emilio Durkheim
D) La Independencia de EE.UU.
C) Augusto Comte D) Karl Marx

14. Señala el ejemplo que mejor describa

la repercusión de la Revolución
Industrial en la actualidad.
A) El establecimiento de maquiladoras
en la ciudad y la existencia de
sindicatos.
B) La educación laica y científica en las
escuelas públicas.
17. Identifica algunas ideas que plantea
Augusto Comte en el primer estadio
del hombre.
A) El fetichismo y el politeísmo.
B) La investigación y la racionalidad.
C) El razonamiento y la imaginación.

C) La elección de nuestros gobernantes D) La religión y la experimentación.

por medio del voto.
D) La difusión de los derechos humanos 18. Los movimientos científicos y los
por diferentes organizaciones de mi cambios socioculturales en el siglo
comunidad. XIX propiciaron un clima favorable
para el desarrollo de las ciencias que
estudian los fenómenos sociales y
junto a este estudio comparativo en
el espacio y tiempo, nacen
investigaciones que buscan darles
respuesta. ¿Qué corriente filosófica
surge en este contexto?
A) Materialismo B) Positivismo
histórico
C) Estructuralismo D) Crítica

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19. Los estudiantes de educación media
superior del país, según estudios
sociales se ha presentado un índice
de rendimiento académico menor a
diferencia de la década anterior, entre
los principales factores se encuentra
el mal uso de la tecnología y falta de
estrategias de estudio. De acuerdo a
la teoría positivista de Comte. ¿A qué
estado corresponde esta explicación?
23. Para Emilio Durkheim, los hechos
sociales forman al individuo mediante
patrones de conducta coercitivos y
obligatorios, a través de instituciones
sociales como la familia, la escuela, la
religión, etc. Identifica a qué teoría
hace referencia el enunciado
anterior.
A) Estructural-funcionalista.

A) Materialista B) Teológica B) Materialismo histórico.

C) Metafísico D) Positivo C) Comprensiva.
D) Crítica.
20. Para esta teoría el origen de las clases
sociales se encuentra en la propiedad
privada de los medios de producción 24. Lee los siguientes enunciados e
generados por la sociedad y la fuerza identifica el que pertenece al
de trabajo aportada por el individuo. contexto histórico de la Teoría
Identifica a qué teoría hace Estructural-funcionalista de Emilio
referencia el enunciado anterior. Durkheim:
A) Positivismo B) Materialismo A) El desarrollo del conocimiento, la
filosofía, las artes y el pensamiento
C) Funcionalismo D) Estructuralismo crítico dieron pauta al avance de la
sociedad.
21. La transformación de los talleres B) El desarrollo de la tecnología como
artesanales a grandes fábricas, el parte de la sociedad contemporánea
paso de la mano de obra del hombre y el avance de los medios de
a al implemento de la tecnología comunicación.
industrial, permitió el desarrollo C) El desarrollo de la modernidad que
económico e impulso de la llevo a la sociedad al consumo
transformación de la sociedad al masivo debido al avance tecnológico.
modelo capitalista en el siglo XIX. ¿A
qué teoría pertenece el contexto D) La declaración de los derechos
histórico planteado en el enunciado universales del individuo y los
anterior? nuevos sistemas de gobierno del
siglo XVIII.
A) Crítica
B) Positivista
C) Estructuralista 25. Victoria es una joven de 17 años,
proviene de un familia religiosa
D) Materialismo apegada a sus principios, sin
Histórico embargo ella los cuestiona y le
generan dudas, debido a los
comentarios, comportamiento y
22. Ramón Flores, trabaja en una fábrica libertades de sus amigos, como por
de televisores de la ciudad, su jornada ejemplo: la forma de dirigirse a los
laboral es de doce horas de lunes a mayores, el pensamiento
jueves, entre las actividades que individualista, la falta de valores,
realiza se encuentra el ensamblaje, entre otros. De acuerdo a la situación
empaquetado y almacenamiento del planteada. ¿A qué teoría sociológica
producto. se hace referencia?
¿De acuerdo a la teoría marxista a
qué clase social pertenece A) Estructural-funcionalista.
Ramón?
B) Materialismo histórico.
A) Alta B) Media
C) Comprensiva.
C) Proletariado D) Burguesía
D) Crítica.

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26. De las siguientes características que se mencionan ¿cuáles corresponden a la Etnografía?
A) Es un método de carácter cualitativo. Parte de la observación para obtener información. Se
trabaja con una perspectiva “desde adentro”.
B) Es un método de carácter cuantitativo. Utiliza la estadística como método de representación
de datos. Cuenta con un carácter inductivo al realizar la investigación.
C) Es un método que parte de los hechos para formular teorías. Utiliza exclusivamente
información bibliográfica para realizar la investigación. Cuenta con un carácter deductivo al
realizar la investigación.
D) Se utiliza el método científico. Intenta reproducir el fenómeno para manipular las variables a
investigar. Sigue un modelo cíclico al realizar la investigación.

LEE Y RESPONDE.
La historia de Ciudad Meridiana empieza en los años 50, cuando el financiero Enrique
Banús compró los terrenos de Font Magués que habían sido descartados para la
construcción de un cementerio municipal por los altos índices de humedad de la zona. Sin
embargo, “lo que era malo para los muertos era bueno para los vivos”, se lee en la
publicación online de Ciudad Meridiana, “La Meri Tiene Vida”.
En la actualidad, la parte alta es la más degradada, con edificios que necesitan
rehabilitaciones por problemas causados por la mala calidad de la construcción, a los que
se añaden las infiltraciones de la humedad que vuelven malsanas las viviendas y causan
patologías pulmonares, sobre todo entre los niños.”

27. En el texto anterior, ¿qué características soportan el relato etnográfico?

A) Tiempo de existencia B) Estructura
Forma de cultura Duración
Descendencia Coyuntura

C) Relación social D) Tiempo de existencia

Relaciones económicas Coyuntura
Relaciones políticas Relación social

28. Observa la siguiente imagen e A) Ficha B) Ficha hemerográfica

identifica a qué tipo de ficha electrónica
corresponde.
C) Ficha de D) Ficha de internet
trabajo

LEE Y RESPONDE
Los alumnos de la materia de Sociología
tienen que ir a la biblioteca a realizar una
investigación sobre los índices de deserción
escolar; Jonathan y Kimberly se enfocaron a
consultar en libros de Sociología, Bryan y
Britany consultaron la sección de periódicos y
revistas y por último, Kevin utilizó las
computadoras para recabar información de
diferentes sitios electrónicos

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 29. ¿Qué instrumentos de recopilación 31. ¿A qué instrumentos de intervención
bibliográfica utilizaron los se hace referencia la lectura?
estudiantes para realizar su trabajo?
A) Diario de campo
A) Ficha Electrónica Entrevista
Ficha Bibliográfica B) Observación participante
Ficha Hemerográfica Encuesta
B) Ficha Etnográfica C) Observación directa
Ficha Hemerográfica Entrevista no estructurada
Ficha electrónica
D) Encuesta
C) Ficha Mixta Diario de campo
Ficha Bibliográfica
Ficha Electrónica
32. De las siguientes características que
D) Ficha de Resumen
se te muestran, identifica cuál opción
Ficha Mixta
corresponde a la investigación
Ficha Etnográfica
cuantitativa. Subraya tu respuesta
correcta.
30. Relaciona los instrumentos de A) Consiste en instrucciones precisas y
intervención con la situación que se requiere una correcta recolección de
presenta. datos.
Utiliza la encuesta como técnica de
Instrumento de recolección de información.
Situación
intervención Requiere ser objetivo y directo.
1. El investigador toma notas del
fenómeno que se estudia
B) Requiere ser subjetivo con lo que se
como fuente de recopilación está estudiando.
de información. Utiliza la observación para la
2. El investigador elabora una A) Diario de recolección de datos.
serie de preguntas campo. Consiste en orientaciones generales
estructuradas para ser para el abordaje del tema.
atendidas por un especialista C) Utiliza análisis estadísticos como
B) Entrevista.
en el tema.
muestra de información recopilada.
3. Un instrumento que se
enfoca en el estudio del
Utiliza encuestas poblacionales para
C) Observación el desarrollo de la investigación.
fenómeno de manera directa
participante. Consiste en instrucciones precisas
a través de un registro
sistemático de datos para el desarrollo de la investigación.
4. Es un instrumento diseñado D) El investigador recopila información
por el investigador en el cual con apoyo de entrevistas.
las preguntas cuentan con Se enfoca en la interpretación de los
respuestas preestablecidas.
discursos y comportamientos de los
individuos.
A) 1-A, 2-B, 3-C B) 1-A, 2-B, 4-C
Ayuda a comparar variaciones del
C) 2-C, 3-B, 4-C D) 1-A, 2-B, 4-B fenómeno que se está estudiando.

LEE Y RESPONDE. El investigador José González realiza una

José López, investigador del Instituto de
Antropología e Historia (INAH) se trasladó a la
zona conocida como el “Aguaje de la Tuna” en
el municipio de Tijuana, Baja California. En esa
comunidad habitan algunos integrantes de la
etnia Kumiai; el investigador se fue a vivir una
temporada con el propósito de recabar
información. Realizó un registro detallado de
las actividades cotidianas de los habitantes,
además de que formuló una serie de
preguntas con la finalidad de conocer con
mayor detalle sus costumbres.
investigación sobre los índices de embarazo
adolescente en la ciudad de Tijuana, B.C. en el
área del Cerro Colorado, tomando como punto
de comparación el estrato social más alto y
bajo de la zona, durante el periodo 2017-2018. El
investigador tiene que acercarse a las
diferentes instituciones de salud pública y
organizaciones privadas para recopilar
información.

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 33. Con base a lo anterior, ¿qué tipo de
investigación sería ideal para la
elaboración de su trabajo?
A) Investigación cuantitativa.
B) Investigación cualitativa.
C) Investigación mixta.
D) Investigación de campo.
34. Un grupo de jóvenes, inspirados por
una famosa activista en contra del
cambio climático, se organizan en su
comunidad a fin de estudiar en
primera instancia las causas de este
fenómeno; ellos concluyen que se
trata de un problema cuyo origen es
la manera en la que el capitalismo ha
configurado las actividades
económicas, en particular el
extractivismo que satisface el
excesivo consumismo de nuestra
sociedad. Señale la teoría social a la
que los jóvenes del texto se apegan
más.
A) Teoría crítica.
B) Teoría estructuralista.
C) Teoría positiva.
D) Teoría materialista.
Durante muchos años, el gobierno de China
tuvo una política muy estricta en materia de
natalidad, se tenía permitido solamente un
hijo por pareja, en caso de tener mayor
número se aplicaban castigos severos, el
argumento para la implementación de esta
medida era que este país estaba
excesivamente sobrepoblado, dificultando una
adecuada distribución de recursos a la
sociedad, aun así, China es el país más
poblado en la actualidad, con una población
que supera los mil 300 millones de habitantes.
En México se han impulsado medidas de
planificación familiar más orientadas a la
concientización de la población sobre la
importancia de mantener una tasa de
natalidad controlada, orientando los esfuerzos
en educación y distribución de métodos
anticonceptivos que permitan cumplir con
dicho objetivo. Actualmente la población en
México supera los 130 millones de personas.
35. En ambos casos, hablamos de
políticas públicas encaminadas a
solucionar los problemas derivados
de la sobrepoblación. Selecciona la
opción que contenga todas las
consecuencias negativas de esta
situación.
A) Afectación al cambio climático,
escasez de recursos, conflictos
internos.
B) Inversión de la pirámide poblacional,
contaminación, migración.
C) Mejoría de la distribución de los
recursos, guerras, pérdidas de
identidades culturales.
D) Desplazamiento forzado,
deforestación, mejora de los servicios
de salud.
Durante la campaña de las elecciones
presidenciales en México del año 2012, el
candidato por el Partido Revolucionario
Institucional, Enrique Peña Nieto acudió a un
evento organizado por la Universidad
Iberoamericana para exponer sus propuestas
a los jóvenes universitarios, el ambiente se
enrarece particularmente por reclamos de
estudiantes sobre la responsabilidad del
candidato sobre los hechos de violencia en la
localidad de San Salvador de Atenco en el
Estado de México durante su periodo como
gobernador, la situación se tornó delicada al
grado de orillar a Peña Nieto a “esconderse” en
uno de los baños del inmueble a fin de
protegerse de cualquier posible agresión.
En las horas y días siguientes a estos hechos,
surgió un movimiento político que se conocería
como #YoSoy132 que tuvo alto impacto en su
momento entre los jóvenes del país, en donde
la narrativa principal se orientaba a cuestionar
el papel de los medios de comunicación,
particularmente a la influencia del “duopolio”
televisivo, considerando que estos se
inclinaban a apoyar el voto a favor del
candidato del PRI.
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36. Selecciona la mejor opción que haga
referencia a la preocupación de los
integrantes del movimiento sobre el
poder de los medios de
comunicación.
A) Tienen mayor cobertura en la
población.
B) Tienen más credibilidad.
C) Sus conductores son los más
preparados.
D) No había sesgo por parte de los
medios de comunicación.

Diseño y elaboración:
DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN ACADÉMICA
Departamento de Evaluación del Aprendizaje
Programa de Evaluación del Aprendizaje

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