Asignatura: Lenguaje
Profesora: Evelyn Henríquez
Rúbrica de evaluación: Libro Tomasito
Nombre:
Curso:
Fecha: viernes 27 de mayo
Evaluación escala: 60%
Objetivos a evaluar:
-Lenguaje:
OA 8: Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares:
• recreando personajes por medio de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o
esculturas. • describiendo con sus palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia.
Criterios/ LOGRADO
indicadores 5 puntos c/u
Títeres de Elabora 3 títeres de los
personajes. personajes principales de la
historia, utilizando los
materiales y la forma solicitada.
(Títeres de palitos o de dedo)
La presentación de los títeres es
de manera prolija y ordenada
(figuras bien pintadas y
recortadas, trabajo limpio y
ordenado)
Presentación Presenta los personajes
principales de la historia,
señalando sus nombres.
Relata la historia del libro,
señalando lo que ocurre al
inicio, en el desarrollo y al final
de la historia.
Lo relatado es acorde a lo
presentado en la lectura del
libro.
Aspectos Entrega el trabajo en el plazo
formales establecido.
Retroalimentación:
Nota:
Puntaje obtenido:_____/ 30
MEDIANAMENTE LOGRADO
3 puntos c/u
Elabora 2 títeres de los
personajes principales de la
historia, utilizando los
materiales y la forma
solicitada.
(Títeres de palitos o de dedo)
La presentación de las figuras
es parcialmente prolija y
ordenada (presenta detalles
en la pintura, en el recorte o
limpieza y orden del trabajo)
Presenta 2 personajes
principales de la historia,
señalando sus nombres.
Relata la historia del libro pero
señala solo dos momentos de
la historia.
Lo relatado tiene
imprecisiones de acuerdo a lo
presentado en la lectura del
libro.
Entrega el trabajo con 2 o 3
días de retraso con respecto al
plazo establecido.
POR LOGRAR PTJE.
1 punto c/u
Elabora solo 1 títere de un
personaje principal de la
historia, utilizando los
materiales y la forma
solicitada.
(Títere de palitos o de dedo)
La presentación de los
títeres es de manera
desordenada y desprolija.
Solo presenta 1 personaje
y/o no señala sus nombres.
Relata la historia del libro,
pero señala sólo un
momento de la historia
Lo relatado no es acorde a la
lectura del libro.
Entrega el trabajo con 4 o
más días de retraso con
respecto al plazo
establecido.