FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

SÍLABO DE SEXUALIDAD HUMANA

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica o Programa: PSICOLOGÍA

1.2 Modalidad de Estudio: PRESENCIAL.
1.3 Semestre Académico: 202301
1.4 Ciclo de estudios: I
1.5 Requisitos: Ninguno
1.6 Carácter: Obligatorio
1.7 Número de Créditos: 4.0
1.8 Duración: 16 semanas (03/04/2022 - 17/07/2022)
1.9 N° de horas totales: 80.00 (48.00 Teoría y 32.00
Práctica) (80.00 presenciales y
0.00 virtuales)
1.10 Docente(s)/Tutor Virtual: Fiorella Stefany Villon Arellano (fvillon@ucv.edu.pe)

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL EGRESADO

El presente sílabo aporta a las siguientes competencias del perfil del egresado:

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

Elabora y desarrolla el Informe de Educación y orientación Sexual para comunicar formalmente el desarrollo de esta misma, basado en
la integración de los resultados de investigación de los fundamentos teóricos, técnicos y prácticos del mismo, de acuerdo a las normas
deontológicas de la carrera profesional.

COMPETENCIAS GENÉRICAS

Comunicación, trabajo en equipo, investigación, liderazgo y ética, creatividad.

III.SUMILLA

La experiencia curricular de Sexualidad Humana corresponde al área de ciencias de la salud; es de naturaleza teórico-práctica y de carácter
obligatorio; cuyo propósito es dotar a los estudiantes de los fundamentos científicos que explican la naturaleza de la sexualidad humana
abordando los aspectos biológicos psicológicos socioculturales y étnicos que la componen describiendo las fases de la respuesta sexual
humana y sus principales alteraciones; además de promover el desarrollo de una sexualidad saludable y enriquecedora; motivando al
estudiante en la investigación de temas relacionados con la sexualidad humana.

III. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

TEMAS TRANSVERSALES

Derechos Humanos y Diversidad Cultural

Centro de Innovación Vicerrectorado

Elaboró Académica Revisó Responsable del SGC Aprobó Académico
4.1 PRIMERA UNIDAD: Fundamentos de la psicología de la sexualidad

4.1.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (29/08/2022 - 01/10/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Explica los aspectos bio-psico-sociales de la sexualidad humana a partir de los fundamentos teóricos.

ACTITUD:

Tolerancia

ESTRATEGI AS
SESIÓ N DIDÁCTICA S
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
Producto académico alto impacto: criterios. normas APA.
Propuesta de libro de especialidad. Presentación del esquema
Aprendizaje Práctica: Línea de tiempo sobre
1 del Informe de Educación y Orientación Sexual. Introducción
colaborativo. historia del estudio de la sexualidad
a la sexualidad: Historia del estudio de la sexualidad humana
conceptos básicos.
Bases biológicas etológicas Psicológicas socioculturales y - Aprendizaje Práctica: Análisis crítico grupal:
2
éticas de la sexualidad humana. colaborativo. Ética de la sexualidad.
Práctica: Organizador visual:
-Aprendizaje
3 Aspectos psicosociales de la sexualidad: Emoción aspectos psicosociales de la
colaborativo.
sentimientos y Personalidad en el comportamiento sexual. sexualidad.
Avance del Informe de Educación y Orientación Sexual. Investigación: Título.

Práctica: Línea de desarrollo por

Comportamiento sexual en cada una de las etapas del ciclo de
- Aprendizaje características según etapa.
4 vida. Revisión del avance de investigación: Informe de
colaborativo. Investigación: Informe (Índice).
Educación y Orientación Sexual (realidad problemática y
objetivos).
Aprendizaje Examen Parcial I.
5 Mitos y prejuicios de la sexualidad humana. Examen Parcial I.
colaborativo.

4.2 SEGUNDA UNIDAD: Aspectos bio-psico-sociales de la sexualidad humana.

4.2.1. DURACIÓN: 5 Sesiones (03/10/2022 - 05/11/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Elabora un plan de educación y orientación sexual considerando los criterios teóricos y metodológicos.

ACTITUD:

Respeto.

Centro de Innovación Vicerrectorado

Elaboró Académica Revisó Responsable del SGC Aprobó Académico
 SESIÓ N ESTRATEGIAS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
DIDÁCTICAS
Identidad, rol de género y
-Aprendizaje Práctica: análisis crítico grupal sobre
6 orientación sexual. Avance del
colaborativo. Sexismo y homofobia en los
Informe de Educación y
adolescentes de una institución
Orientación Sexual (realidad
educativa pública.
problemática y objetivos).
Anatomía y fisiología de la respuesta Práctica: Presentación y análisis crítico
7 - Estudio de caso
sexual humana. grupal del caso.
Amor, sexualidad y pareja. Modelo de
-Aprendizaje
8 terapia sexual de Kaplan. Avance del Investigación: Avance del marco teórico
colaborativo.
Marco Teórico del Informe de del Informe de Orientación Sexual
educación y orientación sexual (diseño (diseño de objetivos).
de objetivos).
Campaña de sensibilización sobre Práctica: Elaboración de una sesión de
sexualidad responsable: Diseño y aprendizaje del Informe de Orientación
9 -Aprendizaje colaborativo
estrategias Derechos sexuales y Sexual.
reproductivos. Avance del
informe de educación y
orientación sexual.
Examen parcial II (EP).
Examen parcial II (EP). Examen de Examen de Rezagados y/o Examen parcial II (EP). Examen de
10
Rezagados y/o Recuperación de la I Recuperación de la I Rezagados y/o Recuperación de la I
unidad. unidad. unidad.

4.3 TERCERA UNIDAD: Complicaciones sexuales

4.3.1. DURACIÓN: 6 Sesiones (07/11/2022 - 17/12/2022)

RESULTADO DE APRENDIZAJE:

Sustenta el plan de educación y orientación sexual con solvencia teórica y metodológica.

ACTITUD:

Responsabilidad

SESIÓ N ESTRATEGIAS
CONTENIDOS / TEMÁTICAS EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
DIDÁCTICAS
Práctica: elaboración de una infografía
11 Violencia sexual. Abuso sexual infantil. Aprendizaje colaborativo.
sobre el abuso sexual infantil.
Embarazo precoz y conductas de riesgo.
Práctica: Elaboración de un organizador
Planificación familiar. Paternidad
12 -Aprendizaje visual de conductas de riesgo del embarazo
responsable. Presentación de Informe de
colaborativo. precoz. Investigación: Presentación de
Educación y Orientación Sexual.
Informe de Educación y Orientación
Sexual (Marco Teorico).
Infecciones de Transmisión Sexual VIH – Práctica: Foro sobre VIH-SIDA.
13 SIDA. Presentación de recursos y evaluación Aprendizaje colaborativo Investigación: Presentación de recursos y
de Informe de Orientación Sexual. evaluación de Informe de Orientación
Sexual.
Sexualidad humana en la era digital
14 Investigación: Informe de Educación y - Aprendizaje Investigación: informe final de Orientación
Orientación Sexual. cooperativo. Sexual.

Centro de Innovación Vicerrectorado

Elaboró Académica Revisó Responsable del SGC Aprobó Académico
 Promoción de una sexualidad saludable.
15 Sustentación del Informe de educación y - Aprendizaje cooperativo. Investigación: Sustentación del Informe de
Orientación Sexual. Orientación Sexual.

Sustentación de Informe
Sustentación de Informe Final. Examen de Sustentación de Informe Final. Examen
16 Final. Examen de Rezagados
Rezagados y/o recuperación de la II unidad. de Rezagados y/o recuperación de la II
y/o recuperación de la II
unidad.
unidad.

V. MEDIOS Y MATERIALES
Medios: Plataforma Blackboard Ultra, plataforma TRILCE. Herramientas Zoom, Google Drive, Canva, Padlet, Mentimeter, Kahoot.

Materiales: laptops, computadoras, bibliotecas digitales, vídeos, cámaras, formularios Google, diapositivas, útiles de escritorio.

VI.EVALUACIÓN

6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDAD EVIDENCIAS DE CÓDIGO PESO DISTRIBUCIÓN INSTRUMENTO DE

APRENDIZAJE POR EVALUACIÓN
UNIDAD
Prácticas PP 30 % Rúbrica
1 Investigación IN 40 % Rúbrica
30%
Examen Parcial EP 30 % Cuestionario
I.
Prácticas PP 30 % Rúbrica
2 Investigación IN 40 % Rúbrica
30%
Examen parcial EP 30 % Cuestionario
II
Prácticas PP 30 % Rúbrica
3 Investigación IN 40 % Rúbrica
40%
Examen final EF 30 % Cuestionario

PRIMERA SEGUNDA TERCERA

UNIDAD (X1) UNIDAD (X2) UNIDAD (X3)

X1 = 0.30*PP+ 0.40*IN+ X2 = 0.30*PP+ 0.40*IN+ X3 = 0.30*PP+ 0.40*IN+

0.30*EP 0.30*EP 0.30*EF

FINAL (XF)

XF = 0.30*X1+ 0.30*X2+ 0.40*X3

Centro de Innovación Vicerrectorado

Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico
6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN

● El puntaje mínimo aprobatorio de la asignatura es 11.

● El medio punto (0.5), será considerado sólo para el promedio final de la asignatura.
● Durante el desarrollo de las clases presenciales los estudiantes deberán mantener el orden, respeto y actitud favorable para el buen
desarrollo de la experiencia curricular. Caso suceda lo contrario se informará al director/coordinador de escuela para que adopte las
medidas o sanciones que correspondan de acuerdo al reglamento disciplinario.
● Para la aprobación de una EC es requisito la participación en el 70 % de sesiones programadas en la plataforma (se consideran la
asistencia a la participación síncrona, así como la descarga de la videoconferencia o materiales informativos y presentación de
trabajos)
● El estudiante que haya acumulado a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular del 30% a más de inasistencias será declarado
como INHABILITADO.
● El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlos en el periodo de exámenes rezagados.
● El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de recuperación o rezagado.
● La evaluación de rezagados se programa a nivel institucional para el examen parcial I, examen parcial II y el examen final.
● Para el caso de la evaluación del examen parcial II e investigación se realizará según el día y hora programada por la escuela. Cuando
el alumno se matricula en dos o más EC de Investigación, sólo llevará el producto de la EC del nivel que le corresponda.
● De acuerdo al Plan de estudios de la Carrera de Psicología y en coordinaciones con el Instituto de Investigación de la Escuela
profesional se trabajará la investigación con la elaboración de un INFORME DE EDUCACIÓN Y ORIENTACIÓN SEXUAL
referente a una temática desarrollada en el curso, misma que será presentada por el alumnado a fin de ciclo.

VII. BIBLIOGRAFÍA

Código de biblioteca LIBROS/REVISTAS/ARTÍCULOS/TESIS/PÁGINAS WEB.TEXTO

Libros Digitales

Ballester Brage, L., Rosón Varela, C. (2020) Pornografía y educación afectivo sexual. Ediciones
Libros Digitales
octaedro S.L. https://www.digitaliapublishing.com/a/102875/pornografia-y-educacion-afectivosexual

Enríquez Rosas, R. y López Sánchez, O. (2018). Masculinidades, familias y comunidades afectivas. Editor:
Libros Digitales ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara. San Pedro Tlaquepaque, México.
https://www.digitaliapublishing.com/a/59583/masculinidades--familias-y-comunidades-afectivas

Guadarrama, L., Valero and J., Panarese, P. (2017) La desigualdad de género invisibilizada en la
comunicación. aportaciones al III Congreso Internacional de Comunicación y Género y al I Congreso
Libros Digitales
Internacional de Micromachismo en la Comunicación. Dykinson, S.L.
https://www.proquest.com/docview/2504322263/bookReader?accountid=37408

Lafaurie Villamil, M. y Sánchez Cárdenas, M. (2018). Sexualidad y reproducción en clave de equidad.

Libros Digitales Editorial Universidad el Bosque. https://www.digitaliapublishing.com/a/60541/sexualidad-y-reproduccion-en-
clave-de- equidad

Ortiz, M. (2020). Homosexualidad y cristianismo protestante.

Libros Digitales
https://copred.cdmx.gob.mx/storage/app/uploads/public/5ac/7f6/bf5/5ac7f6bf5eb6e314935567.pdf

Pérez Del Río, F. y Guardiola, M. M. (2016). Drogodependencias y sexualidad. Biblioteca

Libros Digitales
Nueva. https://www.digitaliapublishing.com/a/40176/drogodependencias-y-sexualidad

Pérez-Pérez, I. y Morón Marchena, J. (2020). Juventud y VIH/sida. Estudio sobre conocimientos y prácticas
Libros Digitales de riesgo en Nicaragua. Editor: Narcea Ediciones. https://www.digitaliapublishing.com/a/105413/juventud-
y- vih/sida

Venegas, M., Chacón-Gordillo, P. and Fernández, A. Editores (2018) De la igualdad de género a la igualdad
Libros Digitales Sexual y de género. Reflexiones Educativas y Sociales. Madrid: Dykinson, S.L.
https://www.proquest.com/docview/2504256519/bookReader?accountid=37408

Revistas Digitales

Agudelo Echeverry, J. (2017). La planificación familiar: discursos sobre la vida y la sexualidad en Ecuador
desde mediados del siglo XX. Editor: Editorial Abya-Yala, Quito, Ecuador
Revistas Digitales
https://www.digitaliapublishing.com/a/58983/la-planificacio-n-familiar--discursos-sobre-la-vida-y-la-
sexualidad- en-ecuador-desde-mediados-del-siglo-xx

Mora, J., Mora, M. (2020) Una mejor comprensión de la sexualidad humana a través del estudio de la
Revistas Digitales asexualidad. Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, 40(138), 115-132.
https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0211-57352020000200007&lang=es
 Centro de Innovación Vicerrectorado
Elaboró Revisó Responsable del SGC Aprobó
Académica Académico