DIFICULTADES Y

DESAFIOS DE LA
EVALUACIÓN
EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

• TEMA: DIFICULTADES Y
Aquellos niños con DESAFIOS DE LA EVALUACIÓN
problemas que
presentaban una etiología • NOMBRE: TONIBE ALDAZ FELIPE
y sintomatología variable

TÉCNICAS Y FORMAS
CUATRO CATEGORIAS OBSTÁCULOS
DE EVALUACION

PSICÓLOGOS, TERAPISTAS DEL FALTA DE CONSENSO

a) NIVEL INTELECTUAL POR LENGUAJES, PSICÓLOGOS RESPECTO DE LA
EDUCACIONALES, NEURÓLOGOS,
DEBAJO DEL PROMEDIO O EDUCADORES ESPECIALES Y IDENTIFICACIÓN DE LAS
RETARDO MENTAL PSICOPEDAGÓGOS DIFICULTADES DE
APRENDIZAJE

b) AMBIENTES
DESFAVORECIDOS QUE NO FACTOR DE
BRINDAN OPORTUNIDADES DISCREPANCIA
Y ESTIMULOS AL NIÑO

c) DEFICIENCIAS INSTRUMENTOS QUE SE

SENSORIALES, UTILIZAN PARA IDENTIFICAR A
PARTICULARMENTE LA LOS ALUMNOS CON
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
VISIÓN Y AUDICIÓN

d) PROBLEMAS LA HETEROGENEIDAD DE
LA POBLACIÓN CON
EMOCIONALES PROBLEMAS DE
GRAVES APRENDIZAJE

MUCHAS ESCUELAS NO
PROPORCIONAN
SERVICIOS ADECUADOS