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“TRICENTENARIA”
006787155
BOLETIN DESCRIPTIVO.
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
006787155
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es una niña amigable y tímida. Mantiene relaciones interpersonales respetuosas y positivas con
algunos de sus compañeros y maestra. En cuanto al aspecto cognitivo: Es una niña que muestra
interés al momento de realizar las actividades asignada en el ambiente de clases; En el área de
Lenguaje y Comunicación: reconoce y escribe las vocales con facilidad, Identifica las
consonantes; identifica las letras del abecedario, se encuentra hacia el logra en el reconocimiento
de los sonidos simples, En el área de matemática reconoce y escribe los números naturales del 1
al 20. Resuelve ejercicios de Adición y sustracción de números naturales de una sola cifra. En
área de ciencias sociales: participa en las actividades de las efemérides como el 12 de octubre y el
parrandón navideño; Reconoce la importancia de la familia. En Ciencias naturales logra
comprender acerca del trompo de los alimentos, muestra interés por conocer los alimentos y los
nutrientes que los componen y que aportan para su bienestar. Realiza la explosión sobre el agua.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Debe seguir adelante, reforzando lo aprendido, para seguir siendo excelente en los
estudios; ha alcanzado las metas escolares necesarias al lapso escolar
¡Felicitaciones ¡
_________________ _________________
Docente del Grado Cedula Firma
BOLETIN DESCRIPTIVO.
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es una niña cariñosa y participativa. Se expresa de manera positiva con algunos de sus
compañeros y maestra. En cuanto al aspecto cognitivo: se le dificulta concentrarse en el trabajo
escolar y culminarlo en el tiempo previsto; En el área de Lenguaje y Comunicación: Reconoce y
escribe las vocales con dificultad, Identifica algunas consonantes; Reconoce algunas letras del
abecedario, se encuentra iniciado en el reconocimiento de los sonidos simples, En el área de
matemática reconoce y escribe con ayuda los números naturales del 1 al 20. Resuelve con
dificultad ejercicios de Adición y sustracción de números naturales de una sola cifra. En área de
ciencias sociales: se le dificulta cumplir con las actividades de las efemérides como 12 de
octubre; Reconoce la importancia de la familia. En Ciencias naturales: logra comprender acerca
del trompo de los alimentos, muestra interés por conocer los alimentos y los nutrientes que los
componen y que aportan para su bienestar. Realiza la explosión sobre el agua.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Se recomienda más dedicación para lograr las metas pedagógicas. Es necesario
tomar más interés al momento de realizar las actividades en el salón de clases; de
igual manera reforzar las actividades escolares en el hogar; debe practicar la
escritura; con dedicación se pueden alcanzar mejores resultados.
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
006787155
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es una niña cariñosa y amigable. Se muestra segura al momento de expresar ideas, pensamientos
y emociones. En cuanto al aspecto cognitivo: se le dificulta concentrarse en el trabajo escolar y
culminarlo en el tiempo previsto; En el área de Lenguaje y Comunicación: Reconoce y escribe las
vocales con dificultad, Identifica algunas consonantes, identifica las letras del abecedario, se
encuentra iniciado en el reconocimiento de los sonidos simples; En el área de matemática
reconoce y escribe los números naturales del 1 al 20; Resuelve con dificultad ejercicios de
Adición y sustracción de números naturales de una sola cifra. En área de ciencias sociales: se le
dificulta cumplir con las actividades de las efemérides como 12 de octubre; Reconoce la
importancia de la familia. En Ciencias naturales: logra comprender acerca del trompo de los
alimentos, muestra interés por conocer los alimentos, y los nutrientes que los componen y que
aportan para su bienestar. Realiza la explosión sobre el agua.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Se requiere reforzar las actividades pedagógicas en casa para continuar
avanzando, Con esfuerzo se lograran los objetivos deseados, así mismo, se
requiere más perseverancia para lograr las metas necesarias para su aprendizaje.
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
006787155
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es una niña amigable se relaciona de forma positiva con algunos de sus compañeros y maestra.
Le cuesta concentrarse en el trabajo escolar y culminarlo en el tiempo previsto. Muestra timidez
al momento de expresar de manera segura las ideas y emociones. En el área de Lenguaje y
Comunicación, Se le dificulta copiar del pizarrón; ya que se encuentra iniciada en la escritura de
textos cotos. Se encuentra iniciada en la identificación de sonidos simples, conversa dando su
puntos de vista sobre los alimentos que se consumen diariamente. Por otra parte, en el área de
Matemáticas. Reconoce con ayuda los números naturales del 1 al 20. Requiere ayuda al momento
de realizar ejercicios de adición y sustracción de una cifra. En área de ciencias sociales: Debe
participar más en las actividades de las efemérides como el 12 de octubre . En Ciencias
naturales: Se requiere de la participación en el tema sobre la importancia del trompo de los
alimentos, debe participar en los cierre de proyectos y exposiciones como la exponencia del agua.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
BOLETIN DESCRIPTIVO.
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
006787155
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Se requiere reforzar las actividades escolares en el hogar para cumplir con las
metas pedagógicas necesarias acordes al grado en curso, Con esfuerzo se lograran
los objetivos deseados, así mismo, se requiere más perseverancia para lograr un
mejor rendimiento académico.
BOLETIN DESCRIPTIVO
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
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COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es un niño amable y amistoso. Mantiene relaciones interpersonales positivas con algunos de sus
compañeros y maestra. En cuanto al aspecto cognitivo; Es un niño disciplinado que muestra
interés en cumplir con las actividades escolares. En el área de Lenguaje y Comunicación:
Reconoce y escribe las vocales con facilidad, Identifica las consonantes; Identifica las letras del
abecedario, se encuentra hacia el logro en el reconocimiento de los sonidos simples por otra
parte, En el área de matemática: Reconoce y escribe los números naturales. Resuelve ejercicios
de Adición y sustracción de números naturales de una sola cifra. En área de ciencias sociales:
Participa en las actividades de las efemérides como 12 de octubre. En Ciencias naturales:
Identifica y reconoce el trompo de los alimentos, muestra interés por conocer los alimentos, que
lo componen y los nutrientes que aporta para tu bienestar. Realiza la explosión de manera fluida
sobre el agua. Reconoce la importancia de la familia.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Debes esforzarte más con dedicación se lograran las metas deseadas, se requiere
reforzar las actividades pedagógicas en casa, Felicitaciones! ha demostrado un buen
desempeño.
BOLETIN DESCRIPTIVO.
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“TRICENTENARIA”
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COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es un niño Participativo y amable. Mantiene relaciones positivas con algunos de sus compañeros
y maestra. En cuanto al aspecto cognitivo: es un niño que muestra interés en cumplir con las
actividades escolares; En el área de Lenguaje y Comunicación, Reconoce y escribe las vocales
con facilidad, Identifica las consonantes; Identifica las letras del abecedario; Se encuentra
iniciado en el reconocimiento de los sonidos simples, por otra parte, En el área de matemática:
reconoce y escribe los números naturales 1 al 20. Resuelve ejercicios de Adición y sustracción
de números naturales de una sola cifra. En área de ciencias sociales: Participa las actividades de
las efemérides como 12 de octubre. En Ciencias naturales: Identifica y reconoce el trompo de los
alimentos, muestra interés por conocer los alimentos, que lo componen y los nutrientes que
aporta para su bienestar. Realiza de manera fluida exposición sobre el agua. Reconoce la
importancia de la familia.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Debe seguir reforzando lo aprendido para continuar avanzando, Es una estudiante
que se destaca y supera las expectativas planteadas durante las actividades
escolares ¡Felicitaciones¡
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
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COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es un niño cariñoso y atento. Mantiene relaciones positivas con algunos de sus compañeros y
maestra. En cuanto al aspecto cognitivo: es un niño que muestra interés en cumplir con las
actividades escolares; En el área de Lenguaje y Comunicación, Reconoce y escribe las vocales
con facilidad, Identifica las consonantes; Identifica las letras del abecedario; Se encuentra
iniciado en el reconocimiento de los sonidos simples, por otra parte, En el área de matemática:
reconoce y escribe los números naturales del 1 al 20. Resuelve ejercicios de Adición y
sustracción de números naturales de una sola cifra. En área de ciencias sociales: Participa las
actividades de las efemérides como 12 de octubre. En Ciencias naturales: Identifica y reconoce el
trompo de los alimentos, muestra interés por conocer los alimentos, que lo componen y los
nutrientes que aporta para su bienestar. Realiza de manera fluida exposición sobre el agua.
Reconoce la importancia de la familia.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Debes esforzarte más con dedicación se lograran las metas deseadas, se requiere
reforzar las actividades pedagógicas en casa, ha demostrado un buen desempeño
académico.
BOLETIN DESCRIPTIVO.
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“TRICENTENARIA”
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COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es un niño Atento y Amistoso. Mantiene relaciones positivas con algunos de sus compañeros y
maestra. En cuanto al aspecto cognitivo: Es un niño que muestra interés en cumplir con las
actividades escolares; En el área de Lenguaje y Comunicación, Reconoce y escribe las vocales
con facilidad, Identifica las consonantes; Identifica las letras del abecedario; Se encuentra
iniciado en el reconocimiento de los sonidos simples, por otra parte, En el área de matemática:
Reconoce y escribe los números naturales del 1 al 20. Resuelve ejercicios de Adición y
sustracción de números naturales de una sola cifra. En área de ciencias sociales: Participa las
actividades de las efemérides como 12 de octubre. En Ciencias naturales: Identifica y reconoce el
trompo de los alimentos, muestra interés por conocer los alimentos, que lo componen y los
nutrientes que aporta para su bienestar. Realiza de manera fluida exposición sobre el agua;
Reconoce la importancia de la familia.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
BOLETIN DESCRIPTIVO.
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es un niño tímido y educado, Mantiene relaciones interpersonales positivas con algunos de sus
compañeros y maestra. Le cuesta concentrarse en el trabajo escolar y culminarlo en el tiempo
previsto. Muestra timidez al momento de expresar de manera segura las ideas y emociones. En el
área de Lenguaje y Comunicación, identifica las vocales; Se encuentra iniciado en la
identificación de algunas consonantes. Se encuentra en proceso de reconocer los sonidos simples;
participa en los conversatorios como el tema de los alimentos que se consumen diariamente. Por
otra parte, en el área de Matemáticas. Muestra dificultad para reconocer los números naturales del
1 al 20; requiere ayuda al momento de realizar ejercicios de adición y sustracción de una cifra.
En área de ciencias sociales: Debe participar e involucrarse en las actividades de las efemérides
como 12 de octubre. En Ciencias naturales: Participa en conversatorios como la importancia del
trompo de los alimentos, Así mismo; Realiza exposición del Agua.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
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ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
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COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es un niño amigable y solidario. Mantiene relaciones interpersonales positivas con algunos de sus
compañeros y maestra. En cuanto al aspecto cognitivo se le dificulta culminar las actividades
escolares en el tiempo previsto; En el área de Lenguaje y Comunicación, Reconoce y escribe las
vocales, Identifica algunas consonantes; Identifica las letras del abecedario; Se encuentra iniciado
en el reconocimiento de los sonidos simples, por otra parte, En el área de matemática: Reconoce
y escribe los números naturales del 1 al 20. Resuelve con dificultad ejercicios de Adición y
sustracción de números naturales de una sola cifra; En área de ciencias sociales: Participa en las
actividades de las efemérides como el 12 de octubre. En Ciencias naturales: Logra comprender el
tema del trompo de los alimentos; Muestra interés por conocer los alimentos, que lo componen y
los nutrientes que aporta para su bienestar. Realiza la explosión sobre el agua. Reconoce la
importancia de la familia.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Es un niño que se encuentra hacia el logro de las metas pedagógicas necesarias para
el grado; Se debe seguir reforzando las actividades escolares para continuar
avanzando en su proceso de aprendizaje.
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
006787155
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es una niña cariñosa y tímida se relaciona de forma positiva con algunos de sus compañeros y
maestra. Le cuesta concentrarse en el trabajo escolar y culminarlo en el tiempo previsto. Muestra
timidez al momento de expresar de manera segura las ideas y emociones. En el área de Lenguaje
y Comunicación, Se le dificulta copiar del pizarrón; ya que se encuentra iniciada en la escritura
de textos cortos. Se encuentra iniciada en la identificación de sonidos simples, conversa dando su
puntos de vista sobre los alimentos que se consumen diariamente. Por otra parte, en el área de
Matemáticas. Reconoce con ayuda los números naturales del 1 al 20. Requiere ayuda al momento
de realizar ejercicios de adición y sustracción de una cifra. En área de ciencias sociales: Debe
participar más en las actividades de las efemérides como el 12 de octubre. En Ciencias naturales:
Se requiere de la participación en el tema sobre la importancia del trompo de los alimentos;
Participa en los cierre de proyectos y exposiciones como la exponencia del agua.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
006787155
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es una niña cariñosa y sensible se relaciona de forma positiva con algunos de sus compañeros y
maestra. Le cuesta concentrarse en el trabajo escolar y culminarlo en el tiempo previsto. Muestra
timidez al momento de expresar de manera segura las ideas y emociones. En el área de Lenguaje
y Comunicación, Se le dificulta copiar del pizarrón; ya que se encuentra iniciada en la escritura
de textos cortos. Se encuentra iniciada en la identificación de sonidos simples, conversa dando su
puntos de vista sobre los alimentos que se consumen diariamente. Por otra parte, en el área de
Matemáticas. Reconoce con ayuda los números naturales del 1 al 20. Requiere ayuda al momento
de realizar ejercicios de adición y sustracción de una cifra. En área de ciencias sociales: Debe
participar más en las actividades de las efemérides como el 12 de octubre. En Ciencias naturales:
Se requiere de la participación en el tema sobre la importancia del trompo de los alimentos;
Participa en los cierre de proyectos y exposiciones como la exponencia del agua.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
006787155
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es una niño tímida amigable se relaciona de forma positiva con algunos de sus compañeros y
maestra. Le cuesta concentrarse en el trabajo escolar y culminarlo en el tiempo previsto. Muestra
timidez al momento de expresar de manera segura las ideas y emociones. En el área de Lenguaje
y Comunicación: Requiere ayuda al identificar las vocales; Se le dificulta copiar del pizarrón; Se
encuentra iniciado en la identificación de sonidos simples. En el área de Matemáticas. Reconoce
con ayuda los números naturales del 1 al 20. Requiere ayuda al momento de realizar ejercicios de
adición y sustracción de una cifra. En área de ciencias sociales: Debe participar más en las
actividades de las efemérides como el 12 de octubre. En Ciencias naturales: Se requiere de la
participación en el tema sobre la importancia del trompo de los alimentos; Participa en los cierre
de proyectos y exposiciones como la exponencia del agua.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
BOLETIN DESCRIPTIVO.
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es una niña cariñosa y amable se relaciona de forma positiva con algunos de sus compañeros y
maestra. Le cuesta concentrarse en el trabajo escolar y culminarlo en el tiempo previsto. Se
muestra segura al momento de expresar de manera clara sus las ideas y emociones. En el área de
Lenguaje y Comunicación, Se le dificulta copiar del pizarrón; Se le dificulta recocer las
consonantes; Se encuentra iniciada en la identificación de sonidos simples, debe participar en
conversatorios de temas como los alimentos que se consumen diariamente. Por otra parte, en el
área de Matemáticas: Reconoce con ayuda los números naturales del 1 al 20. Requiere ayuda al
momento de realizar ejercicios de adición y sustracción de una cifra. En área de ciencias sociales:
Debe participar más en las actividades de las efemérides como el 12 de octubre. En Ciencias
naturales: Se requiere de la participación en el tema sobre la importancia del trompo de los
alimentos. Participa en los cierre de proyectos y exposiciones como la exponencia del agua.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
006787155
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
006787155
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Es una estudiante que se destaca y supera las expectativas planteadas durante las
actividades escolares, Continua practicando lo aprendido para lograr avanzar hacia
el alcance de las metas pedagógicas, lo has logrado. ¡Felicitaciones¡
BOLETIN DESCRIPTIVO.
ESCUELA BOLIVARIANA
“TRICENTENARIA”
006787155
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es una niña cariñosa y atenta. Se muestra segura al momento de expresar pensamientos ideas y
emociones en el ambiente de clase. En el aspecto cognitivo; Es una estudiante que realizo con
facilidad las actividades asignadas durante el horario de clase. Realiza con responsabilidad y
buena actitud el trabajo escolar y cumple a cabalidad las actividades escolares. En el área de
Lenguaje y Comunicación: Completa palabras con las vocales; Redacta textos cortos. Reconoce
las vocales, identifica las consonantes, copia de la pizarra. Por otra parte, en el área de
Matemáticas: Realiza los números del 1 al 20. Realiza ejercicios de adición y sustracción de una
sola cifra posicionando cada valor con facilidad. En el área de ciencias sociales: cumple con
actividades de las efemérides como el 12 de octubre y la chocolatada literaria; Reconoce la
importancia de la familia. En Ciencias naturales logra comprender acerca del trompo de los
alimentos, muestra interés por conocer los alimentos, que lo componen y los nutrientes que
aportan para su bienestar; Realiza de manera fluida explosión sobre el agua.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Es una estudiante que se destaca y supera las expectativas planteadas durante las
actividades escolares, Continua reforzando lo aprendido para lograr avanzar hacia
el alcance de las metas pedagógicas ¡Felicitaciones¡
BOLETIN DESCRIPTIVO.
Docente: Yusbeli Luque Grado: 1 Sección: “_B_” Año Escolar 2022 - 2023
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE:
Es un niño que se encuentra hacia el logro de las metas pedagógicas necesarias para
el grado; Se debe seguir reforzando las actividades escolares para continuar
avanzando en su proceso de aprendizaje.
BOLETIN DESCRIPTIVO.
COMPETENCIAS ADQUIRIDAS:
Es un niño Amistoso y participativo. Mantiene relaciones positivas con algunos de sus
compañeros y maestra. En cuanto al aspecto cognitivo: Es un niño que muestra interés en cumplir
con las actividades escolares; En el área de Lenguaje y Comunicación, Reconoce y escribe las
vocales con facilidad, Identifica las consonantes; Identifica las letras del abecedario; Se encuentra
iniciado en el reconocimiento de los sonidos simples, por otra parte, En el área de matemática:
Reconoce y escribe los números naturales del 1 al 20. Resuelve ejercicios de Adición y
sustracción de números naturales de una sola cifra. En área de ciencias sociales: Participa las
actividades de las efemérides como 12 de octubre. En Ciencias naturales: Identifica y reconoce el
trompo de los alimentos, muestra interés por conocer los alimentos, que lo componen y los
nutrientes que aporta para su bienestar. Realiza de manera fluida exposición sobre el agua;
Reconoce la importancia de la familia.
RECOMENDACIONES AL REPRESENTANTE: