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Nombre del Plantel: I.E.

E: Rosa Inés, Código del Plantel: OD7600814, Código Estadístico: 83125


Código Administrativo: 006590583, Dependencia: Nacional, Modalidad: Especial
Circuito Número 11
Municipio Escolar Rafael Urdaneta

INFORME EDUCATIVO INTEGRAL

I.- Datos de Identificación

Nombres y Apellidos: Jean D. Polanco C.


Fecha de Nacimiento: 01-04- 2012 Lugar: Valencia
Cédula Escolar o de identidad: 0112 20.786 997 Edad: 10 Sexo: M
Nombre del Representante: María Carreño
Fecha de Evaluación: 24-10-22 al 2- 12 -22
Docente: Yanilsa Muñoz de Alviarez Aula: 1 Sección:
Año Escolar: 2022-2023

Escolar masculino de 10 años, y 8 meses edad cronológica, con discapacidad


intelectual moderada con una apariencia física saludable, desarrollo
pondoestatural acorde a los pares de su edad y sexo. Mostrando aseo e higiene
personal. Goza de buena salud, posee informe donde reza (trastorno del
desarrollo del lenguaje expresivo rendimiento cognitivo inferior a lo esperado para
su edad.

El escolar es alegre colaborador respetuoso socializa de manera armoniosa con


sus compañeros de clases al igual que con su docente y el respeto del personal
de la institución le gusta jugar, escucha música, y hacer figuras con plastilina a
pesar de esto en algunas ocasiones se muestra inquieto dentro del aula. En
cuanto a su motricidad fina presenta buena destreza en especial con el agarre del
lápiz al igual que sus movimientos son armónicos y coordinados en las actividades
de educación física y recreo con una psicomotricidad gruesa sin compromisos al
realizar ejercicios como: brincar, correr, agacharse, saltar, lanzar la pelota., entre
otras.

Su lenguaje verbal expresivo está comprometido, emite pocas palabras de forma


concreta como: mama, abuela, agua, tío, dame hermano, entre otras ya que
presenta poca fluidez Su lenguaje comprensivo es bueno ya que manifiesta
seguimientos de instrucciones sencillas como: trae tu cuaderno, siéntate, limpia tu
mesa, guarda tus pertenencias, ponte el tapabocas, lávate las manos. Utiliza las
normas de cortesía como: buenos días, hasta mañana.

En el desarrollo de las actividades pedagógicas como: escritura, recortar, colorear,


unión de puntos relleno requiere apoyo ya que se distrae con facilidad culminando
las actividades con un ritmo lento. Es importante señalar que el escolar se está
iniciando en el reconocimiento de las vocales, y números. El escolar de mostro
comprensión de los contenidos en el primer momento pedagógico (Valoro mi
IEERI/YMMA/2022/2023

Dirección: Urbanismo Hugo Chávez Frías, Zona 04, Email: ieetelrosaines2017@gmail.com


Nombre del Plantel: I.E.E: Rosa Inés, Código del Plantel: OD7600814, Código Estadístico: 83125
Código Administrativo: 006590583, Dependencia: Nacional, Modalidad: Especial
Circuito Número 11
Municipio Escolar Rafael Urdaneta
aprendizaje en navidad) Colorean el nacimiento, elaboración de la estrella de
belén, tarjetas de navidad, decoración de franelas, realización de instrumentos
musicales para la parranda.

Reforzando las medidas de protección como: uso de tapabocas, lavado de las


manos, uso de alcohol o gel antibacterial. Reconoce los dibujos del covid
mostrados por la docente así como los de la cartelera.

La asistencia a clases del escolar durante el primer momento pedagógico del año
2022- 2023 fue eficiente, demostrando la atención por parte de los padres.

Se recomienda:

Continuar con las terapias del lenguaje

Apoyar al estudiante en cuanto a la lectura, escritura, y números naturales.

Equipo Interdisciplinario

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Docente Especialista Psicólogo Servicio Social

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Prof. Deporte Sello Directora

IEERI/YMMA/2022/2023

Dirección: Urbanismo Hugo Chávez Frías, Zona 04, Email: ieetelrosaines2017@gmail.com

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