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“Trabajando con Amor en la Formación Integral de Nuestros Niños y Niñas”

Escuela Básica Quilmo


Educación Municipal de Chillán Viejo

INFORME PEDAGÓGICO SEGUNDO TRIMESTRE 2022


Estimada apoderada, esperando que usted y su familia se encuentren bien, es un agrado poder
concluir junto a ustedes este Segundo Trimestre 2022.
Es por lo que queremos agradecer el apoyo que usted nos ha entregado para seguir avanzando con
nuestros queridos Quilmitos y Quilmitas.
El motivo de este informe es para que usted esté al tanto de los aprendizajes logrados por su pupilo
(a) durante este Segundo Trimestre.

I. IDENTIFICACIÓN ESTUDIANTE

Nombre:

Curso:

II. ASISTENCIA:

El porcentaje de logro de asistencia abarca desde el Primer Trimestre hasta el viernes 02 de


septiembre del año en curso, considerando la asistencia presencial al establecimiento, dado a los
nuevos lineamientos entregados por el Ministerio de Educación, siendo para este año la asistencia
obligatoria a la escuela.

El porcentaje de asistencia logrado hasta el 02 de septiembre es _______


correspondiente a un nivel _________________.

Porcentaje Nivel de logro


85% - 100% L = Logrado
1% - 84% NL = No Logrado

III. INFORME DE NOTAS SEGUNDO TRIMESTRE (Documento adjunto al Informe


Pedagógico).

Promedio Final 2do Trimestre: ______

Nivel: Logrado

Calificación Nivel de logro


6,0 – 7,0 L = Logrado
4,0 – 5,9 ML = Medianamente Logrado
2,0 – 3,9 NL = No Logrado

IV. ÁREA SOCIOEMOCIONAL: Estudiante que presenta emociones variadas pero


relacionadas a la felicidad y bienestar personal, alegre y carismatico.
“Trabajando con Amor en la Formación Integral de Nuestros Niños y Niñas”
Escuela Básica Quilmo
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V. PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO:

VI. PLAN LECTOR:

VII. CONCLUSIONES:

ASISTENCIA: El porcentaje de asistencia logrado hasta la fecha es de un _________


correspondiente a un nivel ____________, por lo tanto, el/la estudiante no/si tiene peligro de no
promoción al siguiente curso.

INFORME DE NOTAS: En este 2do Trimestre la/el alumna/o ha logrado un desempeño de un


promedio ________ correspondiente a un nivel __________. (especificar o detallar si hay
dificultades en alguna asignatura en particular en las que el apoderado deba prestar especial atención)

ÁREA SOCIOEMOCIONAL: seguir trabajando normas de sana convivencia y relaciones entre


pares dentro como fueras del aula ce clases.

PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO:

PLAN LECTOR:

VIII. COMPROMISO TERCER TRIMESTRE:

ASISTENCIA: Yo, _________________________________________ apoderada de


__________________________________________________ me comprometo a asegurar
la asistencia de mi pupilo/a al establecimiento, de lo contrario, justificaré con licencia
médica, certificado médico de atención y/o certificado de toma de examen PCR cuando
fuere necesario para informar a mi profesor/a jefe.

IX. EVIDENCIA RECEPCIÓN

Yo _____________________ apoderada/o de ____________________, acuso recibo


de la información otorgada por medio de este Informe Pedagógico sobre la
participación y desempeño de mi hijo(a) durante este segundo trimestre año 2022.

________________________________ ________________________________
Pilar Navarrete Quijada
Profesor (a) jefe Directora

________________________________ __________________________________
“Trabajando con Amor en la Formación Integral de Nuestros Niños y Niñas”
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Apoderada Estudiante

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