Proponemos soluciones a los problemas económicos

provocados por la pandemia

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ACTIVIDAD N°2”Leemos textos y reconocemos las características de un plan

de acción y los pasos para su elaboración”

SITUACIÓN PLAN DE ACCIÓN

Debido a la actual pandemia, muchas

familias se han visto afectadas de
distintas maneras. Por ejemplo,
respecto del trabajo, algunos lo han
perdido o no lo pueden realizar por la
enfermedad. Asimismo, hay
dificultades para usar los espacios
públicos y servicios necesarios para el
bienestar. Por ejemplo, algunas
personas no acuden a sus tratamientos
médicos o no realizan actividades en
los parques por temor al contagio.
Frente a esta circunstancia, un grupo
de adolescentes conversan sobre la
diversidad de necesidades no
satisfechas o problemas de tipo
económico, social, ambiental u otro
que afectan a las familias y su
bienestar en este contexto. Ante esta
situación, surgen estas preguntas:
 COMPETENCIA . LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN LENGUA MATERNA
 Obtiene información del texto escrito.
CAPACIDAD Infiere e interpreta información del texto.
 Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto
-Identifica información explícita, relevante y complementaria seleccionando datos
DESEMPEÑOS específicos y detalles en diversos tipos de texto
-Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas del texto escrito
-Opina sobre el contenido, la organización textual, las estrategias discursivas y la intención
del autor
PROPÓSITO Plantear un plan de acción en el que se propongan posibles soluciones para
atenuar los problemas económicos de nuestras familias, provocados por la
pandemia, con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la comunidad.
EVIDENCIA Propuesta de soluciones para atenuar los problemas económicos de nuestras
familias, provocados por la pandemia
INSTR.EVALUAC. Lista de cotejo

¡Hola! En la actividad
anterior, discutimos sobre
los problemas económicos en
nuestra familia y comunidad,
ocasionados por la
pandemia. Esto nos permitió
comprender e identificar la
situación económica del país
y de las familias. Recuerda
que a lo largo de esta
experiencia de aprendizaje
trabajaremos para
responder al siguiente reto:
¿Qué soluciones podemos
plantear a los problemas
económicos identificados en
nuestras familias y nuestra
comunidad? En esta
actividad, revisaremos cómo
será nuestro plan de acción
 Leemos
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El plan de acción en un proyecto de emprendimiento

 1. Respondemos las siguientes preguntas según el texto:
a.- ¿Cómo se define un plan de acción?
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b.- ¿Qué se debe considerar para elaborar un plan de acción?

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c.- ¿Con qué finalidad se elabora el diagnóstico?

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d.- ¿Qué relación hay entre el diagnóstico y la justificación en el plan de
acción?
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2. ¿Identificamos el tema y la idea principal del texto? Para ello,

respondemos estas preguntas:
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA ESTUDIANTES INCLUSIVOS