EDUCACIÓN SECUNDARIA - 2° grado: COMUNICACIÓN

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 2

SEMANA 01
Guía para el desarrollo del tema:

Planificamos nuestra propuesta de acciones

Creativas. (Parte 1)

¡Hola! Luego de estas semanas de trabajo, hemos logrado comprender los

problemas económicos en nuestro país. En esta actividad conoceremos los
procesos de escritura e iniciaremos con la planificación de nuestro texto
para lograr el propósito. ¡Continuemos con este interesante tema!

En la actualidad, la emergencia sanitaria ha agudizado en la población los problemas

económicos, sociales y de salud a nivel local, regional, nacional y mundial. Sin embargo,
en las zonas andinas, amazónicas y costeñas, las familias se han reinventado con
creatividad o han emprendido iniciativas económicas empleando recursos propios. En este
contexto de incertidumbre, dificultades económicas y de uso inadecuado de los recursos,
reflexionemos sobre las acciones que podríamos realizar.
Ante ello, nos planteamos el siguiente reto: ¿Cómo podemos promover el emprendimiento
a través del uso sostenible de los recursos para el bienestar de nuestra familia y
comunidad?

En esta segunda actividad, antes de iniciar con la planificación de nuestras

propuestas de acciones creativas, reflexionaremos sobre la información que
leímos en la clase anterior e iniciamos después la actividad de hoy.

¡ATENTO!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO:

Leemos el siguiente enunciado:

Luego de haber trabajado las actividades en estas dos últimas semanas, nos acercamos a
lograr nuestro producto, que consiste en una propuesta de acciones creativas que
promuevan el emprendimiento a través del uso sostenible de los recursos.

Respondemos desde nuestra experiencia:

1. ¿Qué propuestas realizamos en estas semanas en las distintas áreas? Revisamos
nuestro portafolio.

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2. ¿Cuáles de esas propuestas consideraríamos y/o seleccionaríamos para que formen

parte de lo que trabajaremos en estos días?

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3. ¿De qué manera aquello que trabajamos en las otras áreas nos ayudará a elaborar
esta gran propuesta de acciones creativas?

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Leemos el significado del término “propuesta”

Propuesta, según el Diccionario de la Real

Academia Española (RAE), es “una idea que se
manifiesta y ofrece a alguien para un fin”.
Puedes también consultar el diccionario español
que tienes en casa o en tu computadora para
complementar esta definición.

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué ideas te gustaría dar a conocer como propuesta de acción creativa? Dialoga
brevemente con tu familia.
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2. Para que tu propuesta de acciones sea creativa, ¿cómo te imaginas que deberías
hacerla?
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3. ¿De qué manera o a través de qué medio o soporte te gustaría darla a conocer:
infografía, folleto u otro?
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Leemos el texto “Consejos para emprender haciendo uso de recursos
sostenibles”, el cual encontrarás en la sección “Recursos para mi aprendizaje”. Después
de la lectura, respondemos las siguientes preguntas:

1. ¿Qué te llamó más la atención del texto? Explica.

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2. ¿Cuál será el propósito de este texto?

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3. ¿De qué manera está escrita la información?

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4. ¿Cómo se presenta la información?

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5. ¿Consideras que tu propuesta de acciones creativas corresponde a este tipo de texto?

Explica.
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Guarda toda la información que trabajaste en esta actividad en tu cuaderno o en
tu portafolio físico o virtual porque te servirá de insumo para la siguiente actividad.